A képzőművészeti hallgatók kreatív munkája (a 3. évfolyamtól) a témában "ha nem
Ecset nélküli rajzok keresése.
-Vegyen fel olyan tárgyakat és anyagokat, amelyek hasznosak lehetnek
-Végezzen kísérletet: próbálja ki a rajz különböző módjait, és válassza ki a legmegfelelőbbet
-Készítsen kreatív munkát
Feltételeztük, hogy a festékeket nem csak ecsettel lehet festeni.
Annak érdekében, hogy megtudjam, mit tehetsz még rajta, kísérletet tettünk
Miután felhasználtunk különböző anyagokat és tárgyakat, amelyek hasznosak lehetnének számunkra, különböző módokon igyekeztünk:
- Rajzolás szivacsjal. Lefedheti a papírt, rajzolhatja a különböző szélességű vonalakat, végezze el az alapozást.
- Rajzolás pamutrügyekkel. Rajzoljon vonalakat, pontokat.
- Rajzolás pamut lemezzel. Széles stroke-okat hajtottak végre, a papír tónusos volt.
- Összecsomagolt papír rajzolása. Érdekes textúra alakult ki.
- Rajzolva szárított szárú tollal. Gondos vékony vonalakat lehet készíteni.
- Rajzolás fogkefével. Festett festék, sörtékkel festve.
- "Klyaksopisanie" egy cső. Fújtak ki egy képcsövet a blotból.
- A gumidugó benyomása. Jó kerek nyomatokat kaptunk.
- Rajzolás fogpiszkálóval. Vékony vonalakat és apró részleteket vonhat be.
- Rajzolva ujjaival. Nyomtattak és vastag vonalakat készítettek.
- Rajz egy ruhával. Tudod tonify a papír, valamint a priakivaya kap egy számlát.
- Rajzolás egy szálon (string). Lehetőség van mind a mintázott helyszínre, mind a vonalra (ha megnyomni).
- Természetes anyagok nyomai (levelek, magvak, gallyak használata). Nagyon szép és sokszínű nyomatokat kapott.
- Különböző témák nyomonkövetése. Itt minden a tárgy formájától függ (kör, csillag, téglalap, stb.)
- Rajzolás tollal. Különböző vonalakat húzhat a toll egy vagy másik oldalára.
A kísérlet során ecset nélkül találtak új rajzolási módszereket. Azt is megtudtuk, hogy a festékek alkalmazása nem minden módszer egyformán jó. Néhány munka nem túl kényelmes (kötél, fogpiszkáló, cső), és az eredmény nem mindig volt vonzó (olyan tárgyak nyomtatása, melyeket egy sztring húzott ki). De sokan közülük nagyon érdekesnek tűnt számunkra (szivacs, pamut törlő, toll, fogkefe, papír). Azt is kiderült, hogy ugyanazokat az objektumokat különböző módon lehet festeni (tónus, pripakivat - szivacs, pontminták, vonalak - pamutrügyek, permetezés, húzás - fogkefe).
Kutatásaink eredményeként a kreatív munka során a legmegfelelőbb rajzolási módszereket választottuk és alkalmaztuk.
Ajánlások, jelentőség és újdonság
Iskolánkban senki sem csinálta ezt a munkát. Ez nagyon érdekesnek bizonyult. És szeretnénk felhívni a rajzoló tanárt, hogy használja ezt a technikát a Képzőművészet óráiban, hogy más gyerekek is kipróbálhassák.
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
Az egyetemes oktatási tevékenységek széles körben képviseltetik magukat a zenei nevelésben és nevelésben, tág értelemben az "egyetemes tanulási tevékenységek" kifejezés azt jelenti, hogy képesek tanulni, sposobnos.
Kutatási projekt a témában: "A tanulás motivációs szférájának fejlesztése a diákok projekt-kutatási tevékenységén keresztül"
A kutatási projekt a témában: "Nincs olyan család Oroszországban, ahol a hős emlékezetes."
A hazafias és erkölcsi nevelés általános iskolai kutatási projektje A projekt célja: a nők munkaerő-kihasználásának megismerése a Nagy Honvédő Háború során egy család példáján, pro.
Kutatási projekt A háztáramú telek növekvő gyógynövényeinek felhasználása. Befejezve: gyakornok 4 A Gardt Daria osztály Projektvezető: Dovbnya Svetlana, kezdetleges tanár
Lassan sétálj végig a réten "köszönjük", mondjuk minden virágnak! A virágokra kell támaszkodnod, hogy ne szakadj vagy vágj le, és hogy lássuk kedves arcaikat. És egy jó arc meg fog mutatni.
Kutatási projekt "Számítógépes játékok: igen vagy nem"
A kutatás célja: meghatározni, milyen helyet foglal el a modern iskolás gyermekjátékok életében, és milyen hatással vannak a gyermek egészségi állapotára.
Az általános iskolai iskoláskorú gyermekek összezavarják a természeti jelenségeket, az évszakok, habozás nélkül nyilvánosan beszélnek.
Nagyon boldog leszek, ha valaki javítani fogja a szokásaikat. Gondolkodni fog az egészség megőrzéséről és erősítéséről, tudatos vágyakozik az egészséges életmód vezetéséért.