A fő munka "az asztali só kristályának növekedése"
A munka célja egy nátrium-klorid-kristály növekedési folyamatának megfigyelése és a kapott kristályok kristályrácsos modellekkel történő összehasonlítása, az erősség anizotrópiájának megoszlásával történő megvizsgálása céljából.
Homorú kristályok előállításához túltelített sóoldatot kell készíteni, amely kiindulási anyagként olyan sót választ, amelyet az ember gyakran használ, ez só.
Főzőpohárba öntjük forró vizet és meghintjük közös só benne, miközben pomeshivaya.Sypala amíg állítani, amíg a só feloldódik, és csapadék képződik az alján, nem tűnnek el, ha figyelembe pomeshivanii.Zatem darab vékony drót és csomagolják, hogy nitkoy.Na üveggyapotból tetejére helyezzük egy botot és felakasztotta egy vezetékes csomagolva nitke.Rassol fokozatosan lehűtjük, majd a vizet az elején az ő isparyatsya.Cherez három nap (lehet hosszabb) húzta provolochku.Sol telepedett a kis szőrszálakat helyes kockákra.
Néhány arc méreteinek időszakonkénti mérése szükséges, a kristályok metszetei megváltoztatják méretüket, nőnek, a megfelelő felületek közötti szögek állandóak maradnak.
A kapott kristályok formáit hasonlítottuk össze a kristályrács modellekkel. A nátrium-klorid-sónak négyzet alakúnak és kristály-kockának kell lennie

Válassza ki a legmegfelelőbbet. elfogadható módszer a kristályok otthoni növekedésére és a közönséges só kristályosodására. A kristályok növekedésével megfigyelték. Összehasonlítottam a kapott kristályok formáit a kristályrácsok alakjaival, és megfelelnek a kockakristályok formáinak.
Vonzó fellépő erőket a síkok közötti, amely csak egyféle típusú ionok Na + vagy Cl- (alakító homlokfelülete az oktaéder) ötször nagyobb, mint a párhuzamos síkok az arcok a kocka, amelyek mindegyike ezen egyéb ionok és a Na +, és Cl-. Ezért kristály Na Cl sokkal könnyebben szét a kockát síkok mentén, mint repülőgépek oktaedra.Poetomu és kristályosodik képező kuby.Kristall gyakorlatilag áll ionok ellenkező előjellel.
A monokristályok olyan szilárd anyagok, amelyek részecskéi egyetlen kristályrácsot képeznek.
Az egykristályok külső formája eltérő lehet, de a szögek között
megfelelő felületre maradnak postoyannymi.Eto szöge állandósága jog által megfogalmazott francia természettudós Zh.B.Rome de Lisle .He tett egy fontos következtetés: a megfelelő formában a kristályok társul minták megoszlási alkotó részecskék kristall.Monokristallami leginkább mineralov.Odnako nagy, természetes egykristályok meglehetősen Jelenleg sok egyedi kristályt mesterségesen termesztenek.
A kristályokat jelentős intermolekuláris erők jelenléte jellemzi. Kölcsönhatás erők közötti atomok a kristály különböző irányban nem azonos vonzóerők felmerülő a síkok közötti képező felületei oktaéder a sókristályok álló ionok az egyik típusú, ötször több, mint az az erő, a síkok közötti párhuzamos az arcok a kocka, amelyek mindegyike azok és egyéb ionok és a Na + és Cl-.Ez nyomon a törvény anizotropii..Sut van az, hogy sok a tulajdonságai a szilárd anyagok függ az irányt, amelyben ezek a tulajdonságok vizsgáltuk izmeryayutsya.My ereje anizotrópia által kivágást rennoy sót. Ha a kristályokat nátrium-klorid, amelynek kocka alakú, osztott, a kis darabok előnyösen alakja téglalap alapú hasábokat. Ez azt jelenti, hogy az arcokkal párhuzamos irányban az asztali só kristályának ereje jóval kisebb, mint az átlós és más irányban. Vizsgáljuk egyéb fizikai tulajdonságai, nem voltunk képesek, mert a korlátozott eszközök és materialov.Naprimer, teploprovdnost kristály mért különböző irányokba, lehet neodinakovoy.Ona ugyanaz lesz csak párhuzamos és szimmetrikus irányban. Ugyanez mondható el az elektromos vezetőképesség, keménység, és más svoystvah.Inache szólva, a szimmetria a külső forma és kíséri a szimmetria a fizikai tulajdonságainak kristályok.
2. Zheludov, I.S. A kristályok fizikája és szimmetriája - M .: Science, 1987.
4.Landsberg, GS Az általános fizikai tankönyv. -M., Science, 1985.
8. A fizika és a kémia: az iskolás egyetemes enciklopédiája. - Meh .: Harvest LLP, 1095.