Saját blog oldalam
- oldal
Védje a növények baba könyvét
Ez nem vállalati épület, ahol az utcai ember nem tud behatolni a recepción. Tény, hogy a száj ugyanazon a síkon helyezkedik el, a kislány könyvével, hogy megvédje a 3. osztály növendékeit az arc részeiig.
Minden egyes diák létrehozta saját könyvét - egy csecsemőt, gyógyító-kognitív érdeklődést a témában; - az önfejlődésre való készség és képesség - a szükséges információk megkeresése és elosztása; - a diákok képessége és képessége, hogy egyszerű logikai cselekvéseket készítsenek (elemzés, generalizáció) .- A választás magyarázatának képessége, a kifejezések megfogalmazása, a feltett kérdés megválaszolása; - a csoportokban való munkavégzés képessége, - ellenőrzés és korrekció; - tevékenységének ellenőrzése; - kezdeményezés és függetlenség.
A könyv egy csecsemő egy papírról - kiváló ötlet egy ajándékért. Megtaníthatod a gyermeket, hogy különbséget tegyen a növények és az élelmiszer között. Könyvek regisztrálása - szülők a "Szülőföld természete" témakörben. Az állatok és a növények élő lények lélegezhetnek, enni, mozgatni, növekedni tudnak. Kreatív feladat a világ számára Az "orosz iskola" program A növényi világ tanulmányozásának befejezése. Továbbra is megismerkedjen a legközelebbi természeti környezet növényekével. Készítsen könyvet fiatalabb barátainak - baba "Vigyázz.
A tantárgy előrehaladása: 1 szakasz: Szervezeti. A lecke végén ezeknek a sugaraknak a segítségével megtanuljuk, hogyan dolgoztatok mindannyian, és milyen hangulatot kaptatok ebből a leckéből. A korábban megszerzett ismeretek és készségek aktualizálása, az oktatási probléma meghatározása. Most elolvastam egy rejtvényt, és megpróbálod kitalálni, mi a tét. A ház minden oldalán nyitott, a tetők faragott tetője.
A zenét erdei hangokkal kapcsolják be, a gyerekek a "glade" mentén sétálnak. Képzeld el, hogy meleg, napos napokon egy nedves, puha füvön sétálsz, madarak csipkelődtek fölött, és különböző virágok és növények körül. Töltsük meg kosárunkat növényekkel. Gyermekek gyűjtik össze a növényeket egy kosárban. Jól bevált srácok, sok növény gyűlt össze. És most leülünk az elszámolásunkba és beszélgetünk a kosár minden egyes növényéről.
Srácok, ahogy már észrevetted, ma csoportokban fogunk dolgozni. A gyerekek rejtélyeket találnak.
A sorozatokat minden csoport felváltva látja el. Hosszú lábú nővérek jöttek ki egy nyájba a rétre. A hóhoz hasonlóan csillogó és a naphoz hasonlóan csillogó. Jól van! Megnyitjuk, ismét összenyomjuk, és ismét megismételjük (5-6 alkalommal). Gyermekek, egy új mozgás: nézz le, aztán fel, balra, jobbra. A látomásod. Jobb lesz, mint mindenki! Szerintetek azt gondolják, hogy az összegyűjtött összes növény hasznos lehet?
Függetlenül attól, hogy helyes-e a feltevéseid, csoportos munkával tanulhatunk. A gyerekek már csoportokban vannak. Az asztalokon a "Fiatal Szakértők a Természet" táblák. Az asztalokon fehér kártyák vannak.
Minden kártya tartalmaz egy leírást a csoportjában lévő növényekről. Az Ön feladata: 1 percig az egész csoport elolvassa az egyes növények leírását, és kiemeli, hogy milyen előnyökkel jár. Készíthetsz a szükséges jegyzeteket a kártyákon. Ezután minden csoport 3 embert választ, akik elolvashatják e vagy az adott növény előnyeit.
Az olvasás sebességének (sebességének) kifejlesztéséhez használja a "Szkennelés" (For 2. A szöveg értelmezésének megértéséhez használja a "szelektív olvasás" technikát (Keresse meg a szövegben, hogy mi a növény hasznos).
A produktív olvasás megszervezésének technikái: "Késleltetett találgatás" (problémás kérdés a lecke elején), "zavaros logikai láncok" (házi feladat az elsősegély-készleten). Srácok, most minden csoport olvassa ezt a növényt: egy másik csoport figyelmesen hallgat. Ezután minden csoport kialszik, és kiolvassa: a növény neve, milyen hasznos.
A megszerzett tudás és készségek alkalmazása. Jól csináltunk, megpróbáltuk a feladatot megoldani. És most lássuk, jól hallgat-e egymást. Keresztrejtvény megoldás.
Minden ami a diákon jelenik meg - Melyik növényt használják köhögésre, csökkenti a hőmérsékletet, és erősíti a hajat? A gyerekek olvassák el a GYÓGYÁSZAT kórusát. Srácok, mi a gyógyszertár?
Szóval, hogyan nevezhetjük el az összegyűjtött összes növényt? Egészen igaza van, "erdei gyógyszertár". A téma a táblán szerepel. FIZIKAI Úton az ösvényen, az ösvényen.
Ugrálunk a jobb lábára (Ugrás a jobb lábra) és ugyanazon az úton. Ugrálunk a bal lábra (Ugrás a bal lábra) Elindulunk az ösvényen, eljutunk a gyepbe (futás a helyszínen) A gyepen, a gyepen.