Az anyag általánosabbá tétele az "ujj gyakorlatokról, mint a gyerekek finom motoros képességének fejlesztésére"
Alena Shevchenko
Az anyag általánosabbá tétele a témában: "Az ujjgimnasztika mint a finom motoros készségek fejlesztése az óvodás gyermekek kezében"
Anyagok szintézise a témában. "Finger torna. eszközként. az óvodás korú gyermekek finom motoros készségeinek fejlesztése "
Egy jól ismert tanár, VA Sukhomlinsky van egy mondás. "A gyermek elméje az ujjai csúcsán van." "A kéz az összes eszköz eszköze" - mondta Arisztotelész.
Az ujjátékokról egyetemes, didaktikus és fejlődő anyagokról beszélhetünk. Ezeknek a játékoknak a módszere és jelentése az, hogy a kezek idegvégződése befolyásolja a gyermek agyát és aktiválja az agyi aktivitást.
Régen az ujjátékokat világszerte különböző országokban terjesztették. Kínában a kő és a fém golyók gyakorlása népszerű. Japánban a gyakorlatokat tenyéren és ujjakon tevékenyen használják a dióval. És itt az oroszországban megtanuljuk játszani "Ladushki" egy kis korban. „Negyven-fehér-oldalú.” - A kecske szarvas. Eddig a szakemberek újjáélesztik a régi játékokat és újakat hoznak létre.
A gyermekek finom motoros készségeinek helyes kialakításakor szülőknek és tanároknak kell dolgozniuk. Nagyon fontos rész "ujjátékok". Ezek a játékok nagyon érzelmesek, mind az óvodában, mind otthon is végezhetők. Lenyűgözőek és hozzájárulnak a beszéd fejlődéséhez. kreatív tevékenység. Az "ujjátékok" alatt a felnőttek mozgását megismétlő gyermekek aktiválják a kezek motoros képességét. Ez létrehozza az ügyességet, képes kezelni a mozgásaikat, és egyfajta tevékenységre koncentrál.
Az "Ujjátékok" minden rímelt történet, mesék, versek ujjaival végzett dramatizálása. Sok játékhoz mindkét kéz részvétele szükséges, ami lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy "megfelelő" módon navigáljanak. „Bal”. "Up". "Le", és így tovább.
A Palchikovuyu torna feltételesen két típusra osztható:
• torna. kísérő rímek vagy dalok;
• torna. a test többi része mozgatásával együtt.
Számos példa van népi gimnasztikára. amikor a rímek kísérik az ujjak mozgását. a nagymamáktól az unokákig, és több generáció számára használják a játékokat.
Az ilyen torna kiváló példája egy népi kerámia, mindenkinek ismert:
Ez adta (az első ujját hajlítjuk,
Ezt adták (másodszor,
Ezt adták (harmadik,
Ezt adták (a negyedik,
És ezt nem adják meg (hajlítsa az ötödiket).
Nem hordott vizet (az első ujját a második kézre hajlítjuk,
Nem vágott fa (a második,
Nem főzte a zabkását (a harmadik,
Az asztalhoz három és négy éves gyerekek ujjbajnokságát lehet eltölteni, amikor egy felnőtt mozgásokat mutat és szavakat vagy verseket kísér, és a gyermek megismétli a cselekedeteit. Ezzel párhuzamosan nagyszerű lehetőség a gyermek beszédének fejlődésére és kellemes és hasznos kommunikációra.
Milyen értékű az ujjlenyomat sebészet az óvodások számára általában?
Az iskoláskor előtti gyermekek egyik fő szempontja a megfelelő beszédaktivitás fejlesztése. A kézi motorfejlesztés fontossága a gyermekek körében szoros kölcsönhatásnak köszönhető a kézi és beszédes motoros készségek fejlesztésében. A mozgások kialakulása a beszéd részvételével történik. A gyermekbeszéd kutatója, MM Koltsov írja. "A kéz ujjainak mozgása történetileg. az emberi fejlődés során. szorosan kapcsolódtak a beszéd funkcióhoz. A primitív emberek közötti kommunikáció első formája gesztus volt; a kéz és a beszéd funkcióinak fejlesztése az emberek között párhuzamosan zajlott. Körülbelül ugyanaz a beszédfejlődés a gyermekben. Először a vékony ujjmozgások fejlődnek. akkor a szótagok artikulációja felmerül; a beszédreakciók minden további javítása közvetlenül függ az ujjmozgások képzésétől. " Ez elsősorban az agykéreg beszédzónáinak anatómiai és élettani közelségéhez, valamint a kéz önkéntes mozgását biztosító zónákhoz tartozik, ami a beszédzónák aktiválódását és érését okozza.
Az ujjgimnasztika elengedhetetlen. naponta, bármilyen kényelmes időben, minden gyermek számára ajánlott, különösen beszédproblémák esetén. Játékként nappali gyakorlatokat végezhet a nap folyamán.
Használhatja ezeket a típusú masszázs és gyakorlatok ujjak.
Ez az ujj kicsi,
Ez az ujj gyenge,
Ez a kis ujj hosszú,
Ez az ujj erős,
Ez az ujj egy kövér.
Kiderült az ököl. (Az ujjak masszírozása, kezdve a kis ujjal, hajlítás a bütyökbe)
Gyakorlatok az ujjak számára
Hal úszni, viccelődni (mozgatni ujjait)
Tiszta, friss vízben. (squeeze és unclench ujjak)
Szorítanak, szorítják,
A homokban lesznek eltemetve. (egymás körüli forgatás)
(a folyamatokat imitáló mozgások készítése)
Számos módszertani ajánlás van az ujjátékok számára
2. Közvetlenül a gyakorlatok kezdete előtt a gyerekek könnyű lökésekkel tompítják a tenyerüket egy kellemes hőérzetre.
3. Minden gyakorlatot lassú ütemben 3-ról 5-szel kell végrehajtani, először a jobb kezével, majd balra, majd mindkét kezével együtt.
4. Végezze el a gyakorlatot a gyermekkel, miközben bizonyítja saját lelkesedését a játékért.
5. A gyakorlatok végrehajtásánál, ha lehetséges, vegye be az összes ujját.
6. Szükséges a kéz pontos beállításának ellenőrzése, pontos átkapcsolás az egyik mozgásról a másikra.
7. Biztosítani kell, hogy az összes gyakorlatot a gyermek könnyen elvégezze, anélkül, hogy a kéz izomzataira szükségtelenül megterhelné őket, hogy örömet szerezhessenek
Ideális esetben. mindegyik lecke a neve, több percig tart, és a 2. - 3. alkalommal ismétlődik.
Amikor a játékokat megismétlik, a gyerekek fokozatosan megtanulják a szöveget, ha a szót a mozgalomhoz kapcsolják.
Két vagy három gyakorlatot kiválasztva fokozatosan cserélje őket újakra. A legjobban tetszett játékok a repertoárjukon maradhatnak, és a csecsemő akarata szerint visszatérhetnek hozzájuk.
Végezetül azt szeretném mondani, hogy az ujjgyakorlatok gyerekeknek szólnak. amelynek célja a finom motoros készségek aktív fejlesztése. az óvodás gyermekek fiatalabb generációjára - sürgős szükség.
Nagyon fontos, hogy az ujját torna gyerekeknek tartották légkörben örömteli játék a kommunikáció, mert ha a gyerek úgy fogja fel, mint egy torna rutin szükséges osztályokat, s gyorsan elveszíti érdeklődését, és felébreszti nehéz lesz újra.
Finom motoros képességek fejlesztése az ujjátékok használatával. dolgozunk az egész szervezeten. Az óvodás gyerekek nagyon érzékenyek erre a tevékenységre, amely lehetővé teszi számukra, hogy megtanulják a türelmet és kitartást, legyenek kitartóak és kíváncsiak. A gyermekek kezét és ujjait bevonó gyakorlatok pozitív hatással vannak az agy tevékenységére, az egyszerű kézmozdulatok segítenek eltávolítani a mentális fáradtságot, javítják a hangok kiejtését, fejlesztik a gyermek beszédét.
Ne feledje, hogy az ujjlenyomat és az ujjátékok köszönhetően a gyermek számos érzékszervi benyomást kap, fejleszti a figyelmet és a koncentrálási képességet. Az ilyen gyakorlatok és játékok jó kapcsolatot alakítanak ki egy felnőtt és egy gyermek között.
Finom cérna a kezek finom motoros készségeinek fejlesztésében 1. Az ujjak finom motoros készségeinek fejlesztése képi tevékenység révén. A beszéd birtoklása egy személy legfontosabb mentális funkciója. Keresztül.
Gyermekmodellezés mint a finom motoros készségfejlesztés eszköze a fiatalabb korosztálybeli gyermekek számára (a munkatapasztalatból) 1. Bevezetés Egy gyermek jó fizikai és neuromuszkuláris fejlődésének egyik mutatója a kéz, a kéz és a kéz fejlődése.
