A lecke vázlata (az idősebb csoport) az ökológiai szórakozás témájában "Hello, anya
Az ökológia szórakoztatásának absztraktja
az óvodás korú gyermekek számára
"Hello, Anyatermészet!"
- A gyermekek ökológiai kultúrájának kialakítása érdekében szabályokat kell kidolgozni a környezettel való környezetbarát kölcsönhatásra;
- A gyermekek tudásának kiterjesztése az erdő növény- és állatvilágáról;
- Gyermekek oktatása a természet szerelmére.
Távolság. egy tágas szoba "erdő alatt" készül.
Előzetes munka. Vizsgálva a cselekmény kép „magatartási szabályok a természetben” A beszélgetés a „The Birds”, találgatás találós az állatokról, a tanulás, a mobil játék „Madarak és a holló”, a termelés az attribútumok a játék.
Host: Hello srácok! Így találkoztunk a virágcserével. Nagyon szép itt? A fák zöldek, a tisztáson - vadvirágok ... Ó, mennyire lélegzik! Tudod miért vagyunk itt? Beszélgetni arról, hogy hogyan kezeljük a természetet, és megtudjuk, szeretjük-e és ápoljuk-e?
Lesovichok: Jó napot, gyerekek! Örülök, hogy meglátogatta a nyári tisztásokat. Tudtad, hogy az erdő a te nagy és igazi barátod? Ez a madarak és vadállatok háza. Hallgassa meg, mennyire csodálatosak a madarak.
Az éneklő madarak hangjai.
Lesovichok: Milyen madarakat tudsz? (A gyerekek válaszai.)
Lesovichok: Jól van, nagyon sok madarat ismer. Készítettem egy kvízt neked.
Ne ülj, ne unatkozz -
Válaszolj a következő kérdésekre:
- Ki imitálja az emberi beszédet?
(Válasz: papagáj, csillogás).
- Milyen madár ruhája olyan, mint egy fekete öltöny, fehér ingben?
- Ki dobja a csibéit más emberek fészkeibe?
- Milyen madár ütött a fán egész nap?
- Milyen madár telepszik a házak tetejére, és a legenda szerint boldogságot hoz?
- Melyik madárnak nagyon hosszú nyaka és nagyon hosszú lábai vannak?
Előadó: Ismered Lesiovicsot, és miután minden srácunk nemcsak a madarakat ismeri, hanem ők is tudják, hogyan utánozzák őket.
Van egy mobil játék "Teteri".
Cél: tudatosság, ritmusos beszéd fejlesztése, a szavakra való reakció sebességének ápolása.
A játék menetrendje: Két játékos ábrázolja a tethers. A szoba egyik sarkában vannak. A fennmaradó gyermekek (6-8 fő) egy körben állnak a szoba közepén, kézen fogva. Ez egy csésze túró. A szöveg kórusban olvasható, kissé guggolva az óvodai ritmusok ritmusába.
Mint a mi a réten
Érdemes egy csésze túró,
A 3-4 sorban az árbocok elugroznak a sarkából, és közelebb kerülnek a túró tálhoz. 5-6 sor tethers ugrik két lábbal a csésze közelében, kissé billentve a fejét a körön belül (pecking).
A végén a mondókák gyermekek ábrázoló pohár, emelje fel a kezét, kiabálva: „hess-in” - mintha vspugivaya nyírfajd, a nyírfajd repülni, hogy a sarokban. A gyerekek elkapják őket. Tetery változik a helyeken azzal, aki elkapta. A játék megismétli magát.
Lesovichok: Jó, jó. Látom, ismered a madarakat és a szokásaikat. De mi voltál kiabálva? Tudnia kell a viselkedési szabályokat az erdőben, hogy ne károsítsa lakóit. Milyen szabályokat tudsz?
A gyerekek felsorolják az erdő magatartási szabályait.
Lesovichok: Így van. És ne feledje néhány további szabály:
- Ne menj közel a fészkhöz. A nyomok, akkor megtalálható és tönkre a ragadozók. Ha véletlenül megtalálja magát a fészek közelében, ne érjen hozzá, különben a szülő madarak örökre elhagyják a fészket.
- Ne tegye tönkre a madár fészkeit!
- Ne érintse meg az internetet az erdőben, és ne ölj meg pókokat!
- Ne szalassza el a virágokat az erdőben vagy a réten.
- Az erdőben próbáljon járni az ösvényeken, nehogy a fű és a talaj tönkretegye. Ebből rovarok és növények meghalnak!
Meg kell védenünk és meg kell védenünk az erdőt. Ezért jól kell ismerni. És most megnézzük, jól ismeri-e az erdőt és lakóit. Válaszolj nekem a következő kérdésekre:
Lesothik: Mely növényeknek van ejtőernyős vetőmagja?
Gyerekek: Van egy pitypang, nyár, fűz, csalán.
Lesothic: Milyen állatok segítenek a vetőmagok elterjesztésében?
Gyermekek: Madarak, egerek, hangyák, faszegők.
Lesothik: Milyen vadászat van az erdőben az év bármely szakában?
Lesothik: Mi okozza az erdőtüzeket?
Gyermekek: váratlan tüzek, villámlás.
Lesovichok: Miért, különösen tavasszal és kora nyáron, nem tudsz zajt kelteni az erdőben, bekapcsolni kazettát, könnyű tőzszálakat?
Gyerekek: A füst és a füstszag az erdő lakosságát megfélemlíti.
Fogadó: Lesovich, játsszunk a srácokkal.
A didaktikus játék "Gyűjts össze egy almát".
Cél: fejleszteni a figyelmet, a logikus gondolkodást.
A játék előrehaladása: a rendelkezésre álló képekből összegyűjti a kirakós játékot.
Lesovichok: Nézd meg a szép virágokat az elszámolásban. Tudod, hogy hívják őket? (Gyermekek válaszai).
A baloldali. Azt javaslom, hogy táncversenyt tartsanak virággal.
Van egy "táncverseny".
A játék menetrendje: a gyerekeket a nagy kartonpapír fejére helyezzük, és a Leader jelzésénél kezdik táncolni a zenére, anélkül, hogy megérintenék a kezüket a virágokkal. A győztes az, aki a leghosszabb ideig táncol, anélkül, hogy egy virágot dobna.
A baloldali. Ó, igen gyerekek! Félelmetes, te fickók! Megyek, és megpróbálom!
A baloldali csatlakozik a gyerekekhez. A verseny ismét megtartásra kerül.
A baloldali. Srácok! Ismered az erdei állatokat?
Találd ki a rejtvényeket. megtudja, milyen állatok beszélnek:
- Ki tudja, milyen málna:
Aggasztó barna ... (Medve).
- Ki szeret lovagolni az ágakon?
Természetesen a piros ... (Mókus).
Szürke gonosz üvöltés ... (Wolf).
Lesovichok: Jól van, fiúk! Tetszett nekem a tudásával. És most játsszunk újra.
Kis mobilitású játék
"A fák lengettek egyszer ...".
Célkitűzés: A gyermekek azon képességének fejlesztése, hogy egy jelen mozogjanak, a szó szerint. Fejleszteni kell a kezdeményezést, a leleményességet.
A játék menetrendje: A játék során a gyerekek a következő szavakat mondják:
A fák lengenek, csak ...
A fák irányítják, két ...
A fák hintáztak, három ...
Erdő alakja a helyszínen fagyasztható!
A szavak befejezése után a bemutató kiválasztja az általa kedvelt alakot, majd a gyermek a műsorvezető szerepét veszi át. A játék többször megismétlődik.
Host: Srácok! A Lesovichi-val való találkozónk végződik ... tetszett? Reméljük, hogy most az erdő igazi barátja leszel, imádni fogod és szeretni fogod.
A baloldali levelek. Van egy dal a természetről.
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
Ez a szórakoztatás szentelt a fiatal ökológusoknak, hogy megszilárdítsák a gyermekek természetismeretét, gondos és gondoskodó hozzáállást a természethez, a gyermekek kreatív képességeinek fejlesztését, a gyerekek értelmét és leleményességét.
Helló, erdő! Hello, Anyatermészet!
Nyári szórakozás gyerekeknek 5-7 éves korig Ökológiai oktatás.
Az ökológia szórakoztatásának forgatókönyve az előkészítő csoportban "A fiatal természetbarátok ünnepe"
Cél: 1) Fix gyermekek ismereteket a természetről, a gondozó és gondoskodó hozzáállás prirode.2) kidolgozni kreatív képességeit gyermekek, szellemes és találékonyság a gyermekek és eruditsiyu.3) A nevelés a gyermekek.
Szeretjük az erdőt az év bármely szakában, halljuk a folyók lassú beszédét ... Mindezt természetnek hívják, Mindig imádjuk.
Szórakozás az ökológiában "Panaszkönyv a természet"
A játékban a természet viselkedési szabályainak megerősítése.
- Helló, erdő, Hello, Anyatermészet.
Az ökológiai tudás megteremtése, erkölcsi és értékbeli hozzáállás a természethez.
Ökológiai kvíz "Hello, Anyatermészet!"
Kognitív szórakozás a gyermeket nevelő óvodás korban.