A lecke összefoglalása oroszul (4 osztály) a dative eset témájával, ingyenes letöltés,

- Hello srácok! Ma nyílt orosz nyelvű lecke van, amelyet egy javaslattal kezdünk.

Rögzítse a mondatot a táblán.

A fiatal ashberry ágaiban a bikavics ízletes bogyói táplálkoznak együtt.

- Szétszereljük a javaslat tagjai számára a javaslatot, és meghatározzuk, melyik javaslatot?

- Srácok, keresse meg a mondatban a főneveket, és határozza meg az esetet.

Srácok, rendeld ki az ashberry szót, a beszéd részeként (morfológiai elemzés).

- Srácok, nyisd ki a tankönyveket a 115. oldalon, olvasd el a lecke témáját és próbáld ki kitölteni a kártyán írt táblázatot.

Feladat a munkafüzetben:

Olvassa el a vers V.Orlov "The Living Alphabet" című versének részletét.

Az év bármely szakában a bölcs természet tanítja.

A madarak énekelnek tanítást. Pók türelme.

A méhek a mezőn és a kertben megtanítanak munkát. Ráadásul a munkájukban minden igazságos.

A vízben való visszatükröződés tanúságot tesz nekünk

Tanítja a havat tisztán

A nap tanítja a kedvességet ....

  • Magyarázza el, hogyan értette meg a verset.
  • Keresse meg a főneveket a dativban.
  • Mutass rá a deklinációra és válassza ki a befejezést.

- Srácok, mi a főnevek vége az 1., 2. és 3. declinációban?

- A szabály megszilárdítása érdekében végezzük el az elektronikus alkalmazásban megadott feladatot.

Szervezi a diákok tevékenységét a feladat elvégzéséhez. 209 a tankönyvben. Azt javasolja, hogy elmagyarázzuk a főnevek befejezésének írását a divatban, hogy előkészítsünk egy levelet a memóriából.

- Srácok, nézd meg a gyakorlatot. 209, 114. Olvassa el a hozzárendelést.

-Most párban dolgozunk.

A jó és a világ felé nyújtja a bölcs embert.

Bolond van a háború és a viszály miatt.

- Srácok, vitassák meg, hogy ezek a szavak igazak-e. Mit gondolnak rólunk.

- Írja le a memóriából.

- Adja meg a főnevek nevét a dative szinguláris formában. Válassza ki a befejezésüket.

- Srácok, jegyezd meg, hogy a divatban szereplő főnevek különböző végződések. Miért?

- Srácok, nézd meg a gyakorlatot. Olvassa el a hozzárendelést.

Mondjuk a (szó) rejtélyt. A (csepp) - az eső, a (harmatcsepp) - harmat. A (beszéd) felismerik a személyt. (Üzlet) - idő, (szórakozás) - óra. Mindig tegye (lelkiismeret). A bátorság az (erő) barátnő. Csikkek (ősz) számlálás. Vigyázz mindent (dolog) óvatosan.

Nem, mivel a főnevek különböző eltérésekre utalnak.

  • Magyarázza el, hogy a zárójelek azonosak-e a zárójelben szereplő főnevek, a dative eset formájában.
  • Írja le, a zárójelek főnevét a dative esetben. Jelölje meg a deklinációt, válassza ki a befejezést.

Olvassa el a hozzárendelést. Magyarázd el a vers jelentését! Keresd meg a főneveket a dativban. Csökkenés és befejezés. Azt a következtetést vonják le, hogy az 1., a 2. és a 3. deklinációban mely végződések adhatók főneveknek.

Az év bármely szakában a bölcs természet tanítja.

A madarak énekelnek tanítást. Pók türelme.

A méhek a mezőn és a kertben megtanítanak munkát. Ráadásul a munkájukban minden igazságos.

A vízben való visszatükröződés tanúságot tesz nekünk

Tanítja a havat tisztán

A nap tanítja a kedvességet ....

Türelem - 2 scl.

Feltételezzük, hogy a dative eset formájú főnevek különböző végződésekkel rendelkeznek, mivel különböző dekódolásokra utalnak. Végül megnézik a mondatukat - hívják a kiemelt végződéseket, általánosítják, hogy a dative esetekben milyen főneveket írnak a főnevekhez.

Írjon közmondásokat, nyitott zárójeleket.

A szó kimondása szól.

Cseppenként - eső, dewdrop -

harmat. Az embert beszéd fogja felismerni. Ok - idő, szórakozás - óra. Mindig jó lelkiismeret. Őszi csirkék hisznek. Vigyázz mindenre.

a definíció és a rendszer összefüggése, a bennük bemutatott információ felhasználása gyakorlati tevékenységekben.

A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok

A végződések helyesírása a genitív és a dativban

Célkitűzések: - az eseti adatok terjesztésének lényeges jellemzőinek megismerése; megtanulják helyesen írni az 1., 2., 3. mondat főnevek végét.

A leckét a negyedik évfolyamon, a korstruktúrában végezték el - 10-11 évig. A harmonikus virágzó ember fejlődése nem lehetséges a fizikai, lelki megőrzés nélkül.

Egy lecke "A dative ügyfajták főnemesének feszültségtelen befejezése" UMK "Iskola Oroszország" 4 osztály.

Lecke "A férfi és a nemes nemű melléknevek dative esete"

A lecke absztraktja az orosz nyelvre: "Maszkulin és ivaros nemhez tartozó melléknevek esete", 4. osztály.

Orosz lecke a 3. évfolyamon. A tantárgy "A főnevek dative esete" A lecke célkitűzései: ismeretség a dative eset sajátosságaival; az esettanulmány és a prepozíció meghatározásának képessége.

Az orosz nyelvű lecke "Dative case", 4. osztály

Orosz nyelvű lecke "Dative", 4. évfolyam az "Iskola 2100" programban.

Az orosz nyelv 4 osztály. "A fõnevek feszültség nélküli befejezésének helyesírása a genitív és dative esetekben."

Kapcsolódó cikkek