Az irodalmi olvasmány katolikus lecke
Érzelmi hangulatot teremt
Tekintse meg a képet ... Dia 1.
Mi nevetsz?
Mit mondhatsz a kép hőséről?
Találtad ki a mai lecke témáját?
2. A tudás frissítése és a tevékenységek nehézségeinek felmérése
Olvassa el a téma címét. 2. dia.
Otthon olvasd el ezt a darabot, hogy tetszett neked a természetben?
(írott - humoros, tudni akarom, mi ez?)
3. Az oktatási feladat kimutatása
Aktiválja a diákok tudását. Problémát okoz.
Próbálja meg megfogalmazni a lecke céljait.
- Tudja meg, mi a humoros történet,
- megtudni a hősről, ...
4. Projekt kiépítése nehézségekből
Szervezi a diákokat a probléma helyzetének tanulmányozására.
Hogyan érheti el célját?
- dolgozni egy szótárkal, az interneten
Keresse meg a referencia szótárban "Knigochey" a magyarázat a szó - humor. Az interneten egy netbook
5. Elsődleges rögzítés
A humor a kép egy valaki vagy valami komikus (nevetséges) módon.
És megfogalmazni, mi van -
tolvaj, tolvaj, tolvaj, ravaszság.
Kikről beszélnek?
(A tolvaj - az, aki ellopja, nem veszi el valaki más engedély nélkül.) Voryuga - így megvetően elmondják, ki lopta el magát.)
az interneten - a tolvaj
6. Független munka.
Slide 1. Csoportos munka
Nézd meg alaposan a feladatokat és
(ne felejtsd el a csoportos munka szabályait) - az asztalokon
Minden szívben van egy húr. Ő még a gyönyörű szépségre is felhívja a figyelmet.
KG Paustovsky
És elértük azokat a célokat, amelyeket magunkra állítottunk?
7. A tevékenység reflexiója (a lecke eredménye)
Emlékezzünk néhány pillanatra ..
Teszt: "A legmegbízhatóbb olvasó"
K. Paustovsky története szerint "Cat-thief"
1. A macska: a) szürke; b) fehér; c) vörös hajú. 2. Megállapítható, hogy a macskának megtört fülje van: a) két nappal később;
b) egy héten belül; c) két héten belül. 3. A macska farka: a) bolyhos; b) kopott; c) piszkos. 4. Dilapidált, csirkék: a) nyögés; b cackling; c) hallgattak. 5. A macska felkutatásához szükséges: a) egy hónap; b) két hónap;
c) két hét. 6. A csirke zsírszemében: a) 5; b) 10; 7. A macskával kolbász ment fel: a) tölgy; b) a nyáron; c) a nyírán. 8. A macska leesett: a) a kőre; b) mint egy futball labda.
9. Mindenki részt vett: a) az alma hangja; b) a macska nyafogása; c) A szél. 10. A macskát csábító Lyonka-hoz: a) sügér; b) a keresztes ponty;
c) a gát. 11. A macskához etetés kapott: a) tejfölt; b) sült sertéshús; c) hal;
d) tej; e) túró. 12. A macska "nemes és váratlan cselekedetet" végzett:
a) másnap reggel; b) minden második nap; c) két nappal később
Milyen házi feladatot javasolnál magadnak ebben a témában?
Loading.
Loading.
Népszerű művek
- Tájak az Alexander Pushkin dalszövegében
- Az A. Blok "A Kulikovoi mezőn"
- Apa és fia D. Aldridge történetében "The Last Inch"
- Az élet és a munka Goethe V. And
- A választottbíróság döntései. feladatok
- Egy közétkeztetési vállalkozás tervezése. Egy snack bár tervezése. 2. rész
- A. S. Pushkin és S. A. Yesenin az orosz természetről
-
A projekt statisztikái
Kapcsolódó cikkek