Tervezz egy összefoglaló a képzéseket az atlétika a csoport H-2, a téma a tanulmány

képzéseket atlétika csoportok NP-2 év tanulmányi

Tárgy: "Circuit Training".

Helyszín: Sportcsarnok SDYUSSHOR „AVANT”

  • képező hallgatói érdeklődés az atlétika;
  • A gyermekek bevonása a rendszeres testedzés és a sport-körbe, és szakaszok;
  • dolgozzon sebesség-erő a kör képzési mód.

A módszer: egyén, csoport.

Inventory: stopper, szőnyeg, ugró kötél, padok, chips, palacsinta, bordásfal.

Idő: 90 perc.

Áttekintés volt: edző-tanár zsidók Y.

  • Biztosítsa a technika motor intézkedéseket.
  • Biztosítsa a technika motor műveleteket a játékban, a verseny feltételeit.
  • Biztonsági képzés képzési körbe a teremben.
  • Oktatási fegyelem és a szokás önképző gyakorlat.
  • Értékek oktatás az egészségesebb életmód.
  • Erkölcsi nevelés, erős akaratú és esztétikai tulajdonságait.
  • A formáció gyermekek helyes testtartás.
  • Kialakulása az alapvető motoros képességek.
  • Kialakulása ismeretek személyes higiénia, fizikai behatás

gyakorolja a test és az egészség megőrzéséhez.

  • egészségmegőrzés,
  • a fokozatos kialakulását a mentális cselekvések,
  • differenciált megközelítést képzés,
  • pedagógia együttműködés, a probléma-alapú tanulás,
  • fejlesztése kreatív képességeit diákok,
  • információ - kommunikáció.
  • info - információ birtokában;
  • dejatelnostnaja - elsajátítását a technika gyakorlatok;
  • személyes - személyes figyelmet az érték a megismerés tárgya.
  • függetlenséget, amely kifejezett kognitív aktivitást mutató javára, és aspirációs igényeinek;
  • hajlandóság nehézségeinek leküzdése az erős akarat;
  • hatékonyság, ami magában foglalja a helyes megértése problémáinak tanulók és lépéseket, hogy megoldja őket.
  • kerek a gyermek fejlődését elfogadta a tudás, készségek és képességek szükségesek a sportban és az élet;
  • a modern tanulási technológiák, biztosítja a kialakulását tanulók általános tanulási készségek;
  • szórakoztató, oktatási szempontból - játékokat, hogy felkelti a diákok élénk érdeklődést a tanulás folyamatában, így a mester a tananyag.

Kapcsolódó cikkek