Gyakorlat 1
2. Most, nem bátor a kezében a könyvet, mi lehet tanulni a számítógépből.
3. Ez volt olvasás közben ez a költészet érezni kezdjük glubotu használt szavak a terméket.
5. Az ember nem élhet anélkül, hogy a természet nélkül kapcsolata vele.
6. A fej a könyvtár névadója Dosztojevszkij érzett mély kíváncsiság neskladistym tizenévesek.
7. akaratlanul elkezd gondolkodni az emberek életét, mert nehéz élni, tartja magát haszontalan.
8. Miért az emberek az ünnepek hozza csokrok? Miért sétál, fut fel vadvirágok, és tedd egy vázában az ablakpárkányon?
9. A szöveg felveti azt a kérdést Laptev igénypont nagy ember egyszerre.
10. Ehav mogorván a kocsi egy üvöltő tömeg, és lenyelte a keserű könnyek, Barclay de Tolly hitt a jogosság döntését: Ez a hit ad egy személy az erőt, hogy menjen a végére, akkor is, ha egyedül menni.
12. szenvedélymentességhez időben az összes jutalom érdem, a tisztességes eljáráshoz feltétlenül indokolja az történeteit, akik jogtalanul vádolták, oklevechen.
Gyakorlat 2. Milyen javaslatai vannak hibák kialakulását nyelvtani formák? Kijavítani.
2. És ha az orosz csapatok fokozták a francia és Napóleon elvesztette a csatát?
4. Milyen kegyetlen világában az emberek, akik azt usovershenstvyvayut!
5. Különösen tábornokok sokat kell lőni alatt Sztálin uralma. Ezt támasztja alá az a dokumentumokat azokban az években.
7. V.Amlinsky szeretettel emlékeztet a háború utáni gyermekkor, az emberek, akik nyomot hagyott életében.
8. Evgeny kellett lopni és könyörögni alamizsnát járókelők, élni és táplálja a kis nővérek.
10. A könyv azt mondja, a különböző élethelyzetekben, taníts minket, hogy megoldja a problémákat.
11. Egy másik példája - Sztálin. Mindenki ismeri őt, mint egy zsarnok, repressionista.
12. könyvtáros célja, hogy bemutassa a fontosságát könyvek az emberek életében.
13. Sajnos, a mi a világban van egy csomó ember nélkül maradt a figyelmet a család.
14. És a szülők nem is tudják, hogy mit csinálnak az övék a gyerekek minden nap.
15. Vannak emberek, akik képesek fokozni, hogy a helyreállítás a szellemi értékek az ember maga, hogy elkenték a külső és a belső világ az egyén.
2. Most mi lehet tanulni, hogy egy számítógépen nem Brava egy könyvet. (Ha lehet, de akkor hagyd úgy, ahogy volt)
5. Az ember nem élhet anélkül, hogy a természet, tekintet nélkül a lány.
6. A fej a könyvtár névadója Dosztojevszkij tapasztalt túlzott kíváncsiság neskladistym tizenévesek.
7. akaratlanul elkezd gondolkodni az emberek életében, akik magukat haszontalan, ami nehéz élni.
9. A szöveg felveti azt a kérdést Laptev igénypont nagy ember egyszerre. ( „Az az állítás, a” nincs ilyen szó, ki kell cserélni)
Gyakorlat 2. Milyen javaslatai vannak hibák kialakulását nyelvtani formák? Kijavítani.
4. Milyen kegyetlen világában az emberek, akik teszi tökéletessé!
8. Evgeny kellett lopni és könyörögni a járókelők által, élni és táplálja a kis nővérek.
10. A könyv azt mondja, a különböző élethelyzetekben, taníts minket, hogy megoldja a problémákat.
13. Sajnos, a mi világunkban vannak sokan, akik elmentek észrevétlenül is.
14. És a szülők nem is tudják, amit a gyerekek minden nap.