Áttekintés leckét biológia 7. évfolyam hallgatói
Biológia leckét a 7. évfolyam
Ebben a leckében a diákok megismerkedhetnek a sokszínűség egysejtű állatok, azok stroenimem, eredetét és jelentését a természetben és az emberi életben.
Lecke Tárgy „egysejtű állatok” Grade 7
Cél. így a koncepció egysejtű állatok
- alkotnak a diákok ismereteit a sokszínűség az állatvilágban, hogy általánossá és rendszerezni a tudás az egysejtű állatok
- megszilárdítsa a tudás belső szerkezetét képviselői típusú sarkodovyh és ostoros, csillós egysejtűek; képes összehasonlítani az életfolyamatokat képviselői adattípusok;
- megszilárdítsa a tudás a pozícióját képviselői adattípusok az organikus rendszer a világban, és szerepüket a természetben és az emberi élet.
- oktatása óvatos hozzáállás az élő szervezetekre.
Felszerelés: Rajzok egysejtű állatok, tankönyv
Típusa leckét. kombinált.
Módszerek és technikák: verbális, vizuális, probléma-keresés, a kritikus gondolkodás
I. Org. pillanatban. / Üzenetszálakba órák, feladatok /
II. Tesztelje tudását a diákok.
Válaszolj a kérdésekre:
- Mi taxonómia?
- Mi besorolás?
- Mik a jellemzői állatokat vesszük alapul besorolás?
- Mi csoportok vannak osztva az állatokat?
- Miért állat ne jöjjön össze egy csoport gerinchúrosakról?
- Mi a kínált Carl Linnaeus?
- Mi az a bináris nómenklatúra?
III. Új témákat Magyarázat:
Itt az ideje, hogy utazni egy „egyszerű” ország, egy ország, mérete már nem egy csepp tó víz. Járja az országot, meg kell tesztelni és gyarapítják a egysejtű állatok szerkezetük, a viselkedés, a rendszerben hol helyezkedik a szerves világ és a természet fontosságát és az emberi élet. Tehát, megállás nélkül - az úton!
# 10147; Milyen egyszerű is ismert a természetben? (70.000 faj)
# 10147; Miért állatok ebben a csoportban az úgynevezett egy- vagy egyszerű? (Ezek egyszerűen elrendezve, a test áll egy egyetlen sejt).
# 10147; Ez így van, de ennek ellenére az egyszerűség a szerkezet, ez az igazi élő szervezetekre. Mit gondol? (Igen, képesek mozogni, enni, fajta, lélegzik, ezek jellemzik az anyagcserét és energiával élnek egymástól függetlenül és halnak)
# 10147; Antonie van Leeuwenhoek először csak az úgynevezett „csillósok”, és rendelt egy állatcsoport. Most osztja hét különböző típusú egysejtű. Miért? (Mert mind különbségek a szerkezet a test)
Mi megnézzük a legegyszerűbb:
# 10070; Sarcomastigophora - (amőba, végrendeleti amőba, sugárállatkák, foraminifire) - sejtek nem rendelkeznek sűrű shell, így nincs állandó alakja, néhány külső héj vagy csontváz az ásványi;
# 10070; A csillós - (Paramecium caudatum, csillós fúvó, balantidiums vorticella, opálos) - a testen kívül van borítva sűrű shell, mozgott csillók van két mag, sejt száj, garat
# 10070; Sporozoa - (malária parazita, kokcidium - megtelepedni a bél és a gyomor-sejtek, nyulak, csirkék, és más állatok, beteg állatok megtagadják a táplálkozás és meghalni.) - parazita. Paraziták a sejtek és a szövetek és a szervek az állatok és emberek, hogy nincs étel hatóságok leválasztás és mozgás
# 10147; A hasonló és különböző, mint a különböző csoportok?
Tudósok korosztály 17-18 egyszerűen más. Között a gondolkodók az idő volt, aki azt mondta, hogy maga Isten, és elrejti az egyszerű a szabad szemmel fejezte ki hajlandó embereket tanulmányozta őket. Még Carl Linné nevezte el a világ egyszerűen „láthatatlan világ” és az ő „Systema Naturae” írta le, mint egy család, melynek neve „káosz infuzorium”. Egyes tudósok úgy vélték, hogy az egyszerű szerkezet olyan tökéletes, mint a magasabb állatok és növények különböznek azoktól csak méretben. Egyéb - ilyen egyszerű csupán kockacukrot „élő iszap”, amelyeknek nincs belső szerkezete. Ma már nem vitatkozni erről, tudom biztosan, hogy ez gyakran a legegyszerűbb sokkal bonyolultabb, mint egy sejt, egy soksejtű szervezet, de ez könnyebb, mint egy egysejtű organizmus egészét.
Mi a belső szerkezete kell megbocsátani? Mi erre a kérdésre válaszolni, hogy elvégezzük a feladatot.
/ Megismétlése anyagot a biológia természetesen grade 6 a rajzok /
Feladat: töltse ki a táblázatot „összehasonlító jellemzőit egyszerű.”
Összehasonlítva a képviselői különböző egysejtű állatok láthatók?
- testük áll egy sejt, amely végrehajtja az összes szükséges funkció az élő szervezet - mozgás, táplálkozás, légzés, kiválasztás, stb Hasonlóképpen azt is folyik a reprodukcióra és a ciszták keletkezését.
Mindez arra utal, hogy minden csak összefügg.
Kitől tette ezeket az állatokat, akiknek őse?
/ Történet tanár keresztül minta /
A legősibb egysejtű állatok tudósok úgy vélik, ostoros képes evglene, mint a zöld takarmány, mint egy kész szerves anyagok (fény), vagy szerves anyagok (sötétben). Ostoros a kloroplasztisz, foglalnak el közötti közbenső helyzetben egysejtű alga és egysejtű állatok. Következésképpen ezek a szervezetek kapcsolódnak egymáshoz, és leszármazottja az ősi ostorosok.
A tudósok úgy vélik, hogy az ősi ostoros élt a Földön 1,5 milliárd. Évekkel ezelőtt. Bizonyíték állati eredetű egysejtű ostoros ősi jelenléte ezen édesvizi egysejtű állatok, amelyek csilló, és ezzel egyidejűleg a hamis lábak, valamint a hasonlóság a szerkezet csillók csillósok flagellumokkal Euglena zöld, Giardia stb ostoros.
Végző laboratóriumi munka a 13., „Bevezetés a szerkezet, a mozgás és az ingerlékenység csillósok cipő”.
Mi a jelentősége a legegyszerűbb a természet és az emberi élet?
- Ezek táplálékul szolgálnak a fiatal halak, édesvízi rákok Daphnia és Cyclops, lárvái szúnyogok;
- formájában mészkő betétek;
- a maradványai kihalt tengeri klaszterek kagyló egysejtű állatok, geológusok találtak az a hely, az olaj és egyéb ásványi anyagok;
- sok faj egysejtű paraziták az állati és emberi szervek, betegségeket okozó (Giardia, vérhas amőba, Balantidium coccidia)
IY. rögzítő
A Földön vannak 70.000 faj egysejtűek. Ezek nem látható szabad szemmel, de nagy hatással van a környezetre és az emberi élet.
1. Válasz a kérdésre:
A csövet tartalmazó tenyészet Euglena zöldet adtunk kis mennyiségű a burgonya húslevest. A csövet helyezzük a sötétben. Két héttel később, a zöld szín a kultúra eltűnt. Mit gondol, hogy Euglena meghalt? Mi történik, ha tesz egy csövet a fény?
Válasz: A szervezetek nem halt meg, annak ellenére, hogy elvesztette zöld színű. Ha a cső fel a fény, akkor megjelenik a zöld szín a kultúra.
A levélnyeleken nagy tenyér halmozott esővíz. Egy bizonyos idő elteltével ugyanazon a csillós egysejtűek, mint a tó is található a közelben találtak rá. Hogyan csillósok „felmászott” egy pálmafa?
Válasz: kedvezőtlen körülmények között, mint például a szárítás a tó, csillósok alatt képes ciszták. Wind ciszták lehet rögzíteni egy pálmafa
2. Biológiai diktálás.
1. kinövések amőba szervezetben. (Pseudopodium)
2. A tartalma az emésztési vacuole. (Emésztőnedvek)
3. vacuole, eltávolítja az anyagcsere termékeket. (Összehúzó)
4. Bevitele amőba élelmiszer, a víz és az oxigén és a visszavonását szennyezőanyagok nevezett. (Metabolism)
5. A védőburkolatot az amőba. (A cisztaképző)
6. Tegye amőba emésztési vacuole? (Is)