Hogyan állapítható meg a szintű angol
Mit orvosok munkáját és a munka a tanár? Amikor a beteg megy az orvoshoz, az orvos megkérdezte: „Mit jelent?” Ha a hallgató fordul hozzánk, az első kérdés, hogy megkérdezzük: „Hogyan értékeli a szinten?” Ez a két kérdés - valójában egy és ugyanaz, mert a folyamat szintjének meghatározása a bevezető leckét emlékeztet kinevezéseket: első, az ügyfél ismerteti a tüneteket, majd ellenőrizni kell annak érdekében, így ezek a becslések felel meg a valóságnak, és a szakértő arra a következtetésre jutott, hogy amennyire csak lehetséges, segítenek a személy a helyzet javítása érdekében. Természetesen a saját nehéz, hogy egy helyes diagnózis, csak, hogy meghatározzák, milyen szinten beszél idegen nyelvet, főleg, ha nincs speciális tudást és minták összehasonlítását.
Gyógyítani a személyt a lehető leghamarabb, az orvos köteles a helyes és pontos diagnózist. Hasonlóképpen, az angol: a képzés, hogy hatékony legyen, meg kell a lehető legpontosabb, hogy meghatározza a szintre, mielőtt a tanfolyam kezdődik. Ez segít a tanár, hogy dolgozzon ki egy optimális programot kínál, amely lehetővé teszi, hogy összpontosítson a „tér”, és nem töltenek időt képzés, amit már tud.
Hogyan lehet az egyik megközelítés szintjének meghatározása? A főbb módszerek szintjének meghatározása nevezhetjük önbecsülés, az eredmények a tanfolyamok hozott, az eredmények a tárgyalás vizsgálatok eredményei interjúk a tanár.
Hagyományosan, hat szintű angol nyelvtudás:
- Kezdő (Új)
- Elementary (alapvonal)
- Pre-Intermediate (Kezdő intermedier)
- Intermedier (közepes)
- Felső-intermedier (nagy átlagos)
- Advanced (Speciális)
Mindegyik szinten saját joghatósága, vagyis egy bizonyos szintet, akkor bizonyára kialakult egy bizonyos ismereteket és készségeket: elméleti és gyakorlati. Van egy világos kompetencialista, ami kell rendelkezniük tanul egy bizonyos szintet: nyelvtan, írás, a kommunikáció szintjét.
Az önbecsülés - nem a legjobb módja annak, hogy meghatározzák a szint, mint mi nem mindig képesek megfelelően értékelni a saját tudás és a készségek követelményeivel összhangban egy bizonyos szintet. Érdekes, hogy a leggyakrabban, a diákok általában meghatározzák a szint a „közepes”, azaz Intermediate. Ebben az esetben a logika a következő: „Mint azt tudom mondani, tudom, hogy a szavak jelentését, a szint nem indul el, de én nem beszélni olyan szabadon, mint azt valószínűleg hibázni, így a szint nem magas ...”
Ebben az esetben az „átlagos” jelenthet bármit Elementary Level Felső-Intermediate. Ezért, hogy meghatározza a tényleges szintjét önbecsülés kell támogatni bármilyen más módon.
Egy másik módja, hogy állítsa be a szint - teljes tanfolyamok (menetben bemutató) és kap (vagy nem kap) a teljesítési igazolás. Sok iskola kínál már a szolgáltatás „Tanúsítvány beszerzése” tanítványainak. Ne feledje azonban, hogy egy ilyen igazolás nincs hivatalos hatalom. Ez csak papír, ki kell írni a bátorítást és az, hogy meg lehet ismét büszke lehet. Azonban a legtöbb bizonylatokat minden diák, kivétel nélkül, tanfolyamok, függetlenül attól, hogy a megszerzett tudást.
Kellemetlen dolog történt az egyik diákunk: látogatás során tíz óra fizetett harminc, ő sikeresen az írásbeli teszt és kapott igazolást befejezése Intermediate szinten. Ő volt mérhetetlenül boldog, mert azt reméltem, hogy ez a szint lesz ahhoz, hogy kommunikálni a munkahelyen. A tanítvány jött hozzánk, mert tudta (vagy inkább a javallott kollégái), aki helyesen mondja, a legtöbb angol szavakat. Természetesen a szintet, amelyre a fiatalember jött hozzánk, nem volt egy átlagos, de csak akart neki messziről. És a hallgató megjelent érthető kérdést: „És hogyan tudtak adni nekem egy igazolást, ha nem felel meg a szintet?” Talán azért, mert ha a hallgató nem éri el a szintet, ami azt jelenti, hogy rosszul tanították, és senki sem akarja elismerni, hogy elvesztette az állását. Vagy, mint abban az esetben, mert a hiányosságok, nem tudott megbirkózni a programot, és mögött a csoport. Előfordul, hogy a tanfolyamok könnyebb csak írjon ki egy tanúsítványt az összes diák a csoportban, mint hogy elégedetlen ügyfelekkel.
Sokan azok közül, akik angolul tanulni, át az online tesztek során, melyek ragyogóan megbirkózni kérdésekre, és kapott egy váratlanul nagy eredmény. Az egyik teszt szint meghatározásához nem elég, hiszen a valószínűsége találgatás a helyes választ. Sokan most felháborodott, mert vizsgálták, és a tudás, nem hiszem semmit! Tény, hogy megy át a szintet, akkor szert elméleti tudást a nyelvtan, amelyeket aztán ki kell dolgozni, és tökéletes, és csak ezután lehet mozgatni a következő szintre. Az tökéletesség értem szabad használatát nyelvtani beszéd és írás. Mit jó tudni háromféle feltételes mondat, ha nem egy közülük, ne használja a beszélgetés?
Annak illusztrálására, itt egy példa: megkértük a lány, hogy értékelje a szinten, mint Advanced. Dolgozott a kurzusok a csoport házigazdája útmutatók Intermediate és Upper-Intermediate. kapott igazolásokat e (!) töltött miután néhány online teszt és arra a következtetésre jutott, hogy ő haladó szinten. Azonban ő szó szerint nem tudta, hogy két szó, akár szóban, akár írásban, szókincs működött, mint a jó. rossz. érdekes. és cikkek, elöljárószók beszéd teljesen hiányoznak. Miután az első javaslat szerint világos, hogy a haladó szintig itt nagyon messze van. De! Amikor eljött a képzés, világossá vált, hogy ő pontosan tudja a nyelvtani szabályok szerint szív, ne feledje, hogy a gyakorlatok, nagyon jó olvasási és hallgatási, de egyáltalán nem tudom, hogyan kell használni a tudást a gyakorlatban, ez itt a kérdés. Nagyon nehéz volt megmagyarázni a tanuló, ami valójában a jelenlegi szintje jóval alacsonyabb, mint az elméleti.
Ezért annak meghatározása során a szintet, meg kell értenünk, hogy mit tud, és mit tud. Sajnos, a legtöbb az összes, a szintű elméleti és passzív tudás messze meghaladja azt a szintet a gyakorlati ismeretek.
Lehet kérni: Tehát hogyan határozza meg a szintet?
Átadhatók a vizsgálatot, mindig hasznos, csak ne feledjük, hogy a teszt fogja értékelni csak az elméleti ismeretek nyelvtan és szókincs. Ne próbálja meg kitalálni, melyik alátámasztani minden a válaszokat. Légy őszinte magunknak: az egyetlen módja lesz képes felmérni a szintű angol.
És persze, biztos, hogy értékelje a beszédkészségét: hogyan használja a tudást a nyelvtan és a szókincs. Ne feledje, a történeteket a soknyelvű, aki tudta, tíz idegen nyelvek, de nem tudott beszélni sem őket? Ez azt jelenti, hogy ha ismeri a szabályokat, vagy a fordítás a szó, ez nem jelenti azt, hogy képes lesz megvalósítani azt a célt, az idegennyelv-tanulás: kommunikáció. Értékelje társalgási szinten segít a szakmai tanár. Az interjú során, akkor képes lesz arra, hogy megmutassa, milyen szinten nem igazán beszélnek angolul. Bármely angol tanfolyamokat kell értékelni alapfokú kezdete előtt az osztályok. Volt már munkatapasztalat iskolák és központok, ahol a diákok két csoportra oszthatók eredményei alapján az írásbeli vagy online tesztek, és miután a tanárok nem tudják, hogyan kell a vonat az ilyen csoportok, amelyekben a diákok fele nem felel meg a bejelentett szinten. Ha egy diák érkezik hozzánk egyénileg foglalkozik a Skype, előadóként pontosan azonosítja az erősségek és gyengeségek már a bevezető leckét ad hasznos tanácsokat és fejlesztése egyéni program, amely megfelel a sajátos problémáit és igényeit egy adott diák.
A cikk végén szeretnék ismét fellebbezni a tanár, mint egy orvos. Ha a diagnózis rossz, nincs gyógyszer segít. Ugyanaz angol: ha a szint határozza pontatlanul, a kellemes és informatív osztályok angol nyelvtanulás válik gyötrelem, különösen a csoportos foglalkozás.
A mi online iskola, mi nagyon felelősségteljes megközelítést meghatározására tudásszintjének diákjaink. Meg szeretné próbálni - regisztrálj egy ingyenes bevezető lecke angol Skype-on keresztül. tanárunk segít megérteni, hogy milyen szinten, a hiányosságok a tudás és annak gyakorlati tippeket és tanácsokat, hogy növelje a szintet.
Elena Certificates: CELTA (átmenjen egy), FCE, CAE, TKT, TOEFL.
Elena tanítja társalgási tanfolyam, üzleti angol, és a képzést a nemzetközi vizsgákra.
John Certificates: CELTA (PASS A).
Ljudmila Certificates: ITEFL (átmenjen egy), IELTS.
Diákként részt vett a program „Work and Travel”, és lehetősége volt élni, dolgozni és kommunikálni anyanyelvű, valamint, hogy tanulmányozza a kulturális jellemzők.
Inna használ sok modern megközelítések az osztályokban, elérhetőségét TKT-tanúsítvány igazolja, hogy a tudás az idegennyelv-tanítás módszertana.
Tanítási tapasztalat Natalia - több mint 15 éve. Angol Mert az ő - a harmadik anyanyelvi és angol kultúra és történelem - része az életének.
Victoria Angoltanárként valamennyi korosztály, a különböző szakmák, sőt nemzetiségek, készül a nemzetközi vizsgákra és külföldi utazás.
Olga képzés sikeres befejezése Londonban, ahol ő tökéletesítette angol.