Monitoring - megismerés

Mi a felügyeletet?

Kognitív megfigyelési lehet meghatározni, mint a képesség, hogy ellenőrizzék a viselkedés és biztosítja azok betartását a cselekvési tervet. Ie felügyelet lehetővé teszi számunkra, hogy viselkedésünket alkalmazkodik a körülményekhez. Ha megállapítást nyer, hogy eltávolodtunk a tervet, meg kell javítani. Ez a funkció nagyon fontos, mert használják a mindennapi élet számos helyzetben. Gyakorlat és kognitív képzés javíthatja, hogy képesek vagyunk nyomon követni.

Monitoring részeként a végrehajtó funkciókat.

Szerint Theory végrehajtó funkció Miyake és Friedman, a következő komponenseket különböztetjük meg:

• Monitoring. Ahogy korábban is mondtam, hogy ez a képesség, hogy ellenőrizzék, mit teszünk eleget, hogy a tervet. Míg mi végez bármilyen feladatot, monitoring lehetővé teszi számunkra, hogy biztosan tudjuk csinálni. Ha mozdulni a terv, hogy egy hiba, vagy a megváltozott körülmények, monitoring segít megvalósítani ezt, és elkezd gátlása vagy elnyomása folyamat.
• Gátlást. A képesség, hogy ellenőrizzék impulzív vagy automatikus reakciókat, és ezáltal válasz keresztül a figyelem és a logikus gondolkodás. Ez is kapcsolódik a képesség, hogy figyelmen kívül hagyja irreleváns ingerek. Miután a monitoring, rájöttünk, hogy mi kell küszöbölni a problémát, vagy hogy alkalmazkodjon a környezethez, gátlás akadályozza az a terv végrehajtását. Ez lehetővé teszi számunkra, hogy gondoljon a következő lépést, és ha szükséges, módosítsa a viselkedését aktivált kognitív rugalmasságot.
• Kognitív rugalmasság. képes alkalmazkodni a viselkedés és a gondolkodás új, illékony vagy váratlan helyzetekben. Amint megtaláltuk a hibát monitoring és megállt a helytelen cselekvés gátlása révén, a kognitív rugalmasság lehetővé teszi számunkra, hogy válasszon egy új, megfelelő és az adott helyzethez igazodik, a modell viselkedését.

Ez a három folyamat együtt lehetővé teszi számunkra, hogy végezzen az összes többi végrehajtó funkciók, mint a tervezés. munkamemória. várakozás, vagy a beállítás célokat.

példák felügyelet

• Az általunk használt ellenőrző különböző típusú foglalkoztatásban. Ha egy asztalos dolgozik alakításában részleteket a bútorok, biztosítania kell (a monitoring), hogy megfelelően kezeli a fa. Ha a programozó írja kódot, akkor folyamatosan ellenőrizniük kell a munkájukat, annak érdekében, hogy elkerüljék a hibákat. Minden dolgozónak biztosítani kell, hogy a dolgát rendesen.
• Amikor a gyermek úgy dönt, hogy a matematikai példák azt kell ellenőrizni, hogy ő minden számítás helyesen és megfelelő rögzített eredmények. Ugyanez történik, amikor a diákok jegyzeteket osztályban: figyelésével kezeléséhez szükséges tetteikért, annak érdekében, hogy minimálisra csökkentsék a hibákat.
• Ha a vezetés, és úgy döntött, egy bizonyos utat, meg kell pontosan kövesse az utasításokat a navigátor, és ne hagyja ki a jobbra kanyarodik. Fogjuk használni a monitort, hogy megbizonyosodjon arról, hogy mi vagyunk a helyes úton, valamint idején halad.
• Azt is gyakran használják a monitort a mindennapi életünkben: az ételkészítés közben, sportoláskor, írás, fogat mosunk, vagy ruha.

Megbetegedések és betegségek társulnak károsodott képes figyelemmel kísérni

Természetes, hogy hibázunk, és nem vette észre. Ezek a félreértések nem jeleznek problémát a kognitív képességek. Ugyanakkor képes a monitor megsértése vezethet akaratlan felvételi komoly hibák, amelyek miatt veszélyes következményekkel. Problémák a megfigyelési akadályozhatják sok a napi tevékenységet.

Az a képesség, hogy nyomon lehet osztani, ha a nagyszámú betegség. Valószínűleg, egy olyan betegség, amelyben a rendellenesség a kognitív funkció legnyilvánvalóbban ez szindróma és a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD). Ezen túlmenően, a felügyeleti funkció változik diszlexia. depresszió. szorongás vagy a demencia. például abban az esetben, az Alzheimer-kór. És szintén agykárosodás, különösen a koponya sérülések. szélütés. Ezen kívül képes az ellenőrző bonthatók, ha az alváshiány vagy vegyítve, alkohol vagy túlzott megnyilvánulása az érzelmek.

Hogyan mérjük és értékeljük a felügyeletet?

Monitoring lehetővé teszi számunkra, hogy végre sok a napi feladatok gyorsan és pontosan. Így nyomon követése értékelése hasznos lehet az élet különböző területein: a tanulási folyamat (ahhoz, hogy tudjuk, vajon a diákok nehezen írásban vagy ezzel él) klinikai körülmények között (tudni, hogy a beteg számára gondot okozhat vezetés gépek vagy a teljesítő mindennapi feladatok, hogy helyesen tudja, hogy gyógyszert), vagy a szakmai területen (ahhoz, hogy tudjuk, hogy a munkavállaló képes lesz helyesen azonosítani a hibákat a saját munka).

Blagodaryakompleksnomu neuropszichológiai testirovaniyumy biztonságosan és hatékonyan mérni a kognitív képességek, beleértve a felügyelet. Amellett, hogy képes a monitor, ezek a tesztek is mérjük a kognitív flexibilitás, a szem-kéz koordináció, információ feldolgozási sebesség, gátlás, memória nevek, kontextus, a munka és a vizuális memória, vizuális észlelés, felismerés és a reakcióidőt.

Hogyan lehet visszaállítani, vagy javítani képes a monitor?

Minden kognitív képességek, beleértve a monitoring, lehet tanítani, hogy javítsák a teljesítményt. CogniFit ( „KogniFit”) lehetőséget ad, hogy csináld szakmailag.

Plaszticitás mozgayavlyaetsya alapján rehabilitációs képes a monitor és az egyéb kognitív képességek. CogniFit ( „KogniFit”) kínál egy sor klinikai gyakorlat helyreállítani a kapacitás ellenőrzésére és más kognitív funkciókat. Az agy és a neurális kapcsolatokat erősíti a funkciók használatának hogy tőlük függ. Így, ha gyakran a vonat képes nyomon követni, idegi kapcsolatokat az agyban felelős szervezeti ezt a folyamatot meg kell erősíteni.

CogniFit ( „KogniFit”) áll, egy csapat szakemberei a tanulmány a szinaptikus plaszticitás és neurogenezis folyamatokat. Ez tette lehetővé, hogy hozzon létre egy programot kognitív stimuláció, amely alkalmazkodik az egyes felhasználók igényeinek. Ez a program kezdődik pontos képesség becslésére monitoring és egyéb alapvető kognitív funkciókat. Az értékelés alapján eredmények, a program a kognitív stimuláció CogniFit ( „KogniFit”) automatikusan Önnek egy személyre szabott mód kognitív képzés fokozása készségek ellenőrzésére és más kognitív funkciókat, amelyek a becslések szerint szüksége van.

Megfelelő és rendszeres testmozgás fontos javítása kapacitás ellenőrzés. CogniFit ( „KogniFit”) eszközöket biztosít az értékelés és rehabilitációs kognitív képesség. A megfelelő képzésre van szükség, így 15 perc egy nap, két vagy három alkalommal egy héten.

A program CogniFit kognitív stimuláció ( "KogniFit") online elérhető. Egy számítógépre, akkor végezze el a különböző interaktív feladatok formájában lenyűgöző okos játékot. A végén minden alkalommal CogniFit ( „KogniFit”) megmutatja a részletes menetrend a hangszórók javítja a kognitív állapot.

• az agy
• emberi agy
• agyterületek
• neuronok
• megismerés
• neurális plaszticitás
• agyműködés

• egészség
• Agy és elme
• Mintegy agyad
• kognitív fejlődés
• képes az agy
• agysérülés
• Élelmiszer az agynak
• Visszaállítása Brain Egészség.
• elmebaj
• Vigyázat
• észlelés
• emlékezet
• végrehajtó funkciók
• egyeztetés

• játék
• Játék a gondolat sebességével
• Online játékok javítja a memóriát
• Játékok a Brain

• ünnepély
• memória képzés
• Feladat az agyban
• mentális gyakorlat
• mentális gyakorlatok
• Gyakorlatok a fejlődését memória
• Személyre szabott edzésprogramot Brain
• memória problémák
• Teszt Brain
• memóriazavar
• kognitív stimuláció

• függelék CogniFit
  • App Store
  • Play Áruház
    

Kövess minket
• Facebook
• Twitter
• Youtube
• Instagram
• Google+