Lecke-konferencia a könyv Nikova - madárijesztő
Téma: Mi felelősek tetteikért.
Cél:- Ismerős a munka V.Zheleznikova.
- Fejlesztése szóbeli és írott nyelv. Oktatási retelling epizódok jellemzőit hősök. Tanulás beszélni, hogy kifejezze a hozzáállás az intézkedések a hősök.
- kedvesség, az oktatás, a képesség, hogy empatikusak, együtt éreznek, hogy az igazi szépség.
Forma lecke: Lecke konferencián.
lecke Epigraf (írt a táblára):
„Ne feledd, te nem vagy egyedül a világban, de van más emberek, és szüksége van a jóság, a megértés, a bátorság, a védelemre és gondoskodásra.” (L. Kassil)
Kulcsszavak: empátia, az együttérzés, a bojkott a kegyetlenség, a bűntudat, az igazi szépség.
Láthatóság: részletek a szövegben, jeleneteket a filmből, csúszik képekkel, kérdések és részletek a szövegben, egy portré az író.
Előállítás kezdődik sokáig a leckét, mert srácok kell olvasni a történetet előre, írja meg a véleményét, felhívni illusztrációk a történetet.
Azaz, minden gyermek részt vesz előkészítése és lebonyolítása a leckét.
1. A szó a tanár a tárgya és célja a leckét, a kérdés, hogy lesz szó az osztályban, azok aktualitása ma is bevezeti a mottója a lecke, hogy a tanulók visszatérjen a végén a leckét, megállapítva, összegezve mindent, miről beszéltek .
A tanár bemutatja a résztvevőket.
2. bemutatása irodalom egy történetet az író és a munkáját.
B. Zheleznikov 1925-ben született. Elkezdte könyvírás 35 év. Az első könyv „színes története” címmel 1960-ban. A diákok évfolyamon 5-7 író írt 6 könyvek:
1). „Jó emberek - jó reggelt”;
3). „Traveler csomagokkal”;
4). „Mindenki álmodik egy kutya”;
5). „Fehér Hajó”;
Book Heroes - fiúk és lányok életében. Az író azt mutatja, a világ a gyermekkor, a bonyolult összefüggések serdülők. Nem mindig ezek a kapcsolatok épülnek rendesen, néha a fiúk brutális és félelmetes. Heroes Zheleznikova támadja életmód: tévednek, csalódott, megtanulják felismerni az embereket, hogy megértsék az emberek, egyre okosabbak, bátrabb.
"Freak 6b" - a legviccesebb könyv Zheleznikova. Ha elolvasta, szinte minden alkalommal nevetve. Boris Zbanduto - hőse a történet - igazán különc, de ő egy nagyszerű ember, jó, érzékeny, együtt érző szívvel.
A történet "The Scarecrow" - a történet a nehéz kapcsolat iskolások. Nagyon kevés jó. A fuvarozók csak jó nagyapa és unokája Bessoltsevy. Itt minden megfordul - a gonosz által érzékelt tizenévesek, mint a hősiesség és a jóság folytatódik, úgy vélik, a gyengeség jele a karakter. Még egy egyenlőtlen összecsapása a jó és rossz legyőzi a jó lelkiismeret, őszinteség.
A könyv arra tanít minket, hogy jó legyen, erős szív, őszinte, a gyűlölet és az erőszak gyávaság, mérgezi a mások életét.
Minden könyv V.Zheleznikova nagyon népszerű az olvasók körében.
Minden könyv Vladimir Zheleznikova egy szép design. Knim rajzok által készített művészek és Galdyaevym Zeitlin. Művészek számok adnak arra, hogy bemutassuk a történet hősei, a karakterek mutatják a legkritikusabb pillanatokban a történet.
A fiúk, olvasás egy történetet is próbálta magát a szerepe a grafikusok (diákok bizonyítani illusztrációk fiúk „tudja” epizód).
4. Tudósítók (pre-válassza ki a legjobb visszajelzés, és olvassa el):
„Nemrég olvastam egy könyvet V.Zheleznikova” Madárijesztő „Ez a történet megdöbbentett, mennyire pontos az író képes volt megmutatni a kegyetlenség tizenéves Bár a könyv íródott régen, úgy tűnik, hogy az író csak tegnap benézett iskolánk és hozta az olvasó minden .. mi folyik benne.
Még ma is, ez a brutalitás uralkodik a tinédzserek körében, és már érzékelhető sok, mint egy normális jelenség. Ki az erősebb, bátrabb, igaza van. De a legrosszabb - lélektelen „vas gombok” van támogatás köztünk. Nagyon kevesen mernek beszélni ki védelmében a gyenge: a maguk félnek.
Isten ments, hogy az iskolában gólya! Mennyi megaláztatást kell elviselnie, hacsak nem sikerül megmutatni az erejét a karakter! "
„Shmakov, Val, Marisha, harcsa, Mironov van minden iskolában, én magam személyesen láttam, hogy a fű lány. Én is, mint Dima Somov, elárulta, nem álltam fel neki. Most gondolj bele, és én szégyellem hogy nem gondoltam, hogy mi volt "
A film adta élettörténet 2.
A tanár vezeti a vitát a könyv az alábbi kérdésekben:- A történet eredetileg nevezett? Melyik ezek a nevek, az Ön véleménye szerint, a legsikeresebb, és miért? ( „Csak néhány nap” :)
- Miért a gyerekek az osztályban nem vette Lena? (Nem úgy, mint az összes :)
- Miért Lenka „töltött” szemében a gyerekek, és Nyikolaj Nyikolajevics „Beauty”, „csodálatos emberek”? Mi az igazi szépség a személy?
(Az osztályteremben azt érzékelik kívülről, itt vagyunk szokva, hogy értékeljük :) - Mi Lena hasonlóságot „Mása”? Miért fontos ez hasonlóság annyira elégedett Nyikolaj Nyikolajevics? (Nagypapa nemcsak azt látja a hasonlóságot, de a hasonlóság a karakterek :)
- Mit jelent a számára festményét? Miért Lena mondja a fiú: „Meg fog halni anélkül, hogy őket, hogy csak túlélte köszönhetően a kép:”.
- A számlázott Lena bojkott - ez az igazságosság vagy a kegyetlenség? Tud indokolja a bojkott?
- „A legnagyobb bátorítást bűncselekmények - büntetlenül” / Cicero /. Lehetséges, hogy hagyja büntetlenül az árulás?
- Nézve Lena megtagadta, hogy bojkottálják Dima? Igaza van?
- Azt, hogy a csapat a 6. évfolyam? Mi a csapat, és mi a hatalom?
- Bojkott Lena - ez a megnyilvánulása a kollektivizmus vagy befolyása erős személyiség?
- Mit jelent - egy erős személyiség? Van az osztályban nagyon erős személyiség?
- Feltételezhetjük, hogy Lena vereséget szenvedett az összecsapás a gonosszal?
- Lehet-e egy hasonló incidens történik az osztályban?
A vita során a fiúk alapuló részleteket a szöveg: egy leírást a Lena, „Mindenki keresi a saját javára:” Az igazság, az igazság Bessoltsevoy stb
Ebben a beszélgetésben, a fiúk meg kell érteni, hogy a hiányzó spiritualitás a világ körülöttünk, a szigor, a érzéketlenség, közöny csak harcolni magunkat. Ehhez azonban mindannyiunknak meg kell tanulni, hogy tegye magát a másik személy megtanulják, hogy empatikusak, együtt éreznek, arra törekszenek, hogy jött a mentő, ha valaki van szüksége.
Minden helyzetben, szükséges, hogy egy ember, nem megalázni méltóságát egy másik személy, nem megy a tömegben. Mert gonosz leggyakrabban történik a beleegyezés sok. És nem számít, milyen ruhát nem ryadilsya férfi, bármilyen megjelenését előfordulhatnak, ha szívtelen és kegyetlen, és az emberek körülötte van fájdalom, szenvedés - ez kellemetlen, undorító.
Színész szól egy vers N.Zabolotskogo „csúnya lány”.
tanár:- Mi egyesíti a vers hős hős története „The Scarecrow”?
- Milyen kérdést szembesíti az olvasót Nicholas Z?
- Hogyan válaszolni?
Fő, hogy írjon egy rövid esszét-érv „Mi a szépség?”
Záró az órán a tanár visszatér ismét a fiúk felirata tanulság: „Ne feledd, te nem vagy egyedül a világban.” Ezek a szavak hangzik, mint egy búcsú.