Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy a kemény munka
Jó példát. A gyermek ugyanaz lesz, mint a szülei. Child, hogy vegyenek részt a munkában, segítenek érdeklődést mindent csinál, akkor is, ha ez nagyon érdekes.
Adunk egy nehéz, de érdekes feladat, amely a végén meg fogja mutatni a gyermek egy érdekes eredmény, ami arra ösztönzi, hogy e nehéz kezelni. Például legyen maguknak valami nehéz csinálni, és megtanulják során a kemény munka, és támogatni fogja a nehéz időkben (ebből lesz egy csomó). Ez megtanulta értékelni a munkáját és boldog sikeres befejezésében. Gyerekkoromban volt egy saját készítésű játékok, origami és a dolgok, nehéz volt és időigényes összegyűjteni, de az eredmény mindig igazolják elvárások és szorgalmas gyerek végén a munka büszke minden (különösen, ha csinál valamit, fontos minden), és érdemes egy csomó .
Ugyanakkor, a vágy, hogy tanítani a gyermeket, hogy a munka, ne vigyük túlzásba a követelmények szempontjából. Ha nem, akkor éppen ellenkezőleg, az elválasztás után a munkából, vagy hogy csak tanítani ki pálca. És a feladat más-más - a gyermek maga saját kezdeményezésére kezdett dolgozni. Szid és megbüntesse körültekintés hiánya nem kívánatos (ha nem lehetetlen), mert akkor csepegtetni idegenkednek dolgozni. De dicséret a kemény munka még csak nem is fájt. Ha azt szeretnénk, hogy a munka (ami egyébként szükség), akkor nem kell csinálni erőszakkal, és sír, és fokozatosan vezet fel az ügyet, hogy az elkerülhetetlen. megmagyarázni és meggyőzni, hogy kell csinálni, anélkül, hogy - lelketek érzi, hogy segíteni kell, akkor is, ha fáj a lelkiismeret! Ahhoz, hogy legalább nem kap választ az ellenállás, és ideális esetben - egy megnyilvánulása az önálló szorgalom. Ehhez közvetetten, minden eszközzel, így érthető, hogy szükség van a jó művek, beleértve a legegyszerűbb - a nyomást a kár, hogy a szülők fáradt és kell, hogy segítsen nekik.
És a végén, kemény munka - ez nem cél. Ez csak egy eszköz, amellyel bármilyen cél.
Először is jó példával. De amikor a gyermek kicsi, akkor nem lehet tisztában a példát. Amikor nagyon fiatal volt meg kell tanítani, hogy tisztítsák meg a játékok a formájában a játék. 2 év, a gyermekek kezdenek mutatni függetlenségét, nem kell elnyomni ezt a vágyat, akkor is, ha ez rossz, hogy nem. Ösztönzése és dicséret fontos, hogy a gyermek rájött, hogy anyám nagyon szeretem függetlenségét. Ha ez az, hogy megtanulják, hogy megtisztítása után a játék, ruházat, edények már jól. Ha tiszta a házak, hogy a baba kivitelezhető feladat, és kérjen segítséget. Tedd, hogy ő volt a felelős vesz ki a szemetet, öntözés virágok. Lehetőség van, és a kertben munkát találni, és szerezni a figyelmét. Ha a gyermek mindig segít, és elmondja neki a színek, hogy meg kell öntözni. A fia a ház folyamatosan bütyköl valamit, és unokája a gyermek felkapott egy kalapácsot (vettünk neki egy speciálisan kicsi), egy kulcsot, és segített neki. Most nőtt fel, és megpróbálja, hogy a különböző mesterségek.
Hogyan kell tanítani? Motiválja a gyermek, hogy ő maga akart segíteni, hogy tegyen valamit. Kezdjük a kis dolgokat, hogy ne terhelje túl a gyermeket. Tartsuk súlyossága, ha a gyerek nem valami verést - nem szabad, hogy TV-t nézni, amíg tette a dolgát.
A leggyakoribb hiba, szülők - visszatartani impulzusok a gyermekek, hogy segítsen! Gyermekek születéstől általában a munka, de gyakran hallani:
- Te még fiatal vagy.
- Majd én jobban.
- Kifelé, majd homályos.
- Ne érintse meg, majd razobosh.
- Menj pihenni, majd fáradt.
Kis - fokozatosan, anélkül, hogy észrevette volna, a szülők idő előtt elveszítik szorgalmas asszisztensek, de amikor hirtelen eszébe jut, és megpróbálja figyelmeztetni a gyermek, már túl késő.
Ne hagyja ki az időt, amikor a baba segíteni akar és nem is az örömtől. Érje mindent, amit a gyerek érdekli! Persze, ez erőfeszítést igényel, figyelem és türelem, de az eredmény kiváló lesz!
Bízza magát vele. Egy személyes példát mutatni, mit kell csinálni valamit, bár ez nem mindig segít. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy tegyen valamit, de biztos, hogy dicsérni az elvégzett munka, és ha ez a baj, hogy tegyen valamit, hogy segítsen neki. Ordibál a gyermek, hogy ő csinálta, és ha helyesen tette, de nem lehet, mert ebből tűnhet idegenkedés dolgozni.
Megtaníthatod példával. Semmilyen esetben sem kiáltás, sem erőszakkal, vagy, mint a büntetés, vagy helyette valami, hogy a gyermek a gyermek kéri interesno.Esli olvasni a történetet, így olvasni, majd egy kicsit az egyik működik könnyű töltés. Első alkalommal a gyermekekkel dolgozó udovolstviem.Dalshe, fontos, hogy ne tartsa vissza a vadászat. És ha egy gyerek csinál valamit, ne szakadjon le osztályok működnek. Várja meg, amíg a gyermek befejezi, majd vonzotta a támogatást. És még gyakran dicsérik, ösztönözni fogja a további munkához.