Szervezése rendszer mentori a gazdálkodó
Ezen az oldalon:
Legyen egy igazi mester a mesterségét az egyetlen, aki megtanulta a szakma olyan mester, hogy van, volt egy legény. Ez az ősi tanítási módszer aktívan használja a modern vállalkozások, és szinte mindenhol. Egyes szervezetek, mentorálás szervezett, és működik céltudatosan, másokban a „default”, de az annak elveit nagyon hasonló.
Mi meg fogja érteni a terminológiát: mentori eltér a hasonló fogalmak „képzés”, „Coaching”, „mentori” és mások elemzik az előnyök és hátrányok mentori rendszer és az alapvető hibák, amelyek jellemzőek rá .. Ad tippeket kíván szervezni a rendszert a szervezet.
A lényeg a mentori
Újonc, akiket elméletileg kell egy képzett szakember - tartja egy oklevél, telt az érintett gyakorlat, és néha még van tapasztalata hasonló helyzetben. Mindazonáltal ki kell igazítani annak érdekében, hogy a megfelelő szintű hatékonyságot. A sokéves tapasztalat azt mutatja, hogy az alkalmazkodás sokkal gyorsabb és sikeresebb irányítása alatt egy tapasztalt munkatárs során közös tevékenységének fiatal káderek továbbítására a szükséges képességek és tapasztalatok vele, ugyanakkor figyelmeztetett arra, hogy a súlyos baklövéseket.
Megadhatjuk mentori szervezet önkéntes segítséget adaptációja egy új alkalmazott nélküli közvetlen irányítása révén a gyakorlati készségek fejlesztését. A jelentkezési lapot, úgy néz ki, mint az OPEC, amelyek egy ideje már a kezdő tapasztalt munkás.
kérdések távú
- Szakképzést. Mentoring, szemben a szakképzés nem nulláról indul, mindig alapján egy bizonyos bázis. Ezen kívül mindig történik végrehajtásának munkaerő funkciók a munkahelyen. Amennyiben a képzés költségét hiba - csökkentést értékelést, Mentora nem csak az alacsonyabb munkaerő aránya, hanem komoly hiba, mint a tanár és az egyházközségi munkatársak.
- Coaching. annak ellenére, hogy ez a szó fordítása „oktatása” nem ugyanaz mentorálás. Coaching magában visszajelzést, ez nem egy tudás- és tapasztalat, és indítsa el a tanulás és fejlődés. Amikor coaching fiatal profi, mint amilyennek látszik a helyzet szemével tanára. Ez a módszer hatékony alkalmazkodás a HR-szakemberek, de ez sokkal kevésbé fontos a termelés különlegességeit.
- Mentorálás. Ez a képzés a mentorok. Mentori, hogy hatékony legyen, a tanár legalább egy lépéssel a tanítványa. És ez megköveteli a folyamatos javítása a szakmai és tanítási készségek, különben előbb-utóbb, az oktató eléri a „plafon”, és a hallgató lesz mit tanulni tőle.
mentor funkció
Attól függően, hogy a kívánságait, a vezetés, a kezdeti szint a fiatal tiszt és a jövőbeli kompetenciák mentor segít megoldani a problémákat, mint például:
- Kezdő tanácsadás;
- beadjuk a vállalati vállalati kultúra;
- megfigyelése, hogyan oldja meg a problémát;
- előkészítő szakmai a terv kiigazítását;
- képzés szervezése;
- keresni „gyenge pontok”, és ajánlásokat azok megszüntetésére;
- bizonyítani pozitív példa, hogy kövesse.
Miért legyen a mentor?
Hivatalos jogszabályok nem teszik lehetővé egy ilyen dolog, hogy van, arra kényszerül, hogy egy tapasztalt személyzet mentor lehetetlen. A munkáltató motiválhatja potenciális mentor különböző módokon:
- további jutalom;
- javítása állapot;
- képes fejleszteni vezetői képességek;
- más „bónusz” miatt jó menedzsment szemlélet.
A férfi sikeresen „Train” kevésbé tapasztalt munkavállalók, jobb esélye van a jövőben, hogy a vezető pozíciót, mint alaposan ismerik a funkcionális feladatok, és tudja, hogyan kell kezelni az embereket. Miután mások tanítása, megtanulod magad.
Érvek és ellenérvek a rendszer mentori
Első pillantásra egy jól működő rendszer mentori - a legjobb, hogy lehet megvalósítani a szervezet sikeres alkalmazkodás és a fejlődés a fiatal káderek. Tekintsük a részleteket.
A coaching oldalon a következő előnyökkel jár:
- Alacsony termelési költség. Nem igényel jelentős biztosításához szükséges költségek mentorálás, a motiváció gyakran hatékonyabb, mint a többi kar működik.
- Biztosítása hűségét. Bármilyen újdonság lenne hálás neki mutat érdeklődést, és segít az első hónapokban a nehéz munkát. „Grown”, a vállalat erőfeszítéseit, akkor azt a pozitív hozzáállás, és úgy érzi, egy belső igény a hála és hatékonyabb működés érdekében.
- Folyamatossága vállalati előírásoknak. Tapasztalt oktatók közvetíteni a fiatal szakemberek már kialakult viselkedési és szakmai normák, támogatja, ezen a területen.
- Gyors és hatékony alkalmazkodást. Csökkent az élet szintű munkavállalói elérni az illetékes szakember, így a legnagyobb haszon, ezért a nyereség.
- A csökkenés a forgalom. Ez akkor fordul elő, mivel a képzett és pozitív gondolkodású fiatal szakemberek, valamint a tapasztalt munkavállalók, köszönhetően a szerepe mentor szállított „kiégés”.
- Javuló munkaerő-mutatók. A mentorok annak érdekében, hogy jó példával, és maguk kezdenek jobban működnek.
Van azonban egy olyan rendszer, mentori és „buktatókat”. Mik a hátrányai is jellemző lehet egy szervezet szakmai interakció? Először is, ez:
- nem azonos a mentorálás és adaptáció - tapasztalt munkavállaló nem mindig vigyázni egy kezdő, ha valami kell elengedni „a szabadon lebegő”, míg a végén a mentori időszak nem mindig jelöli a gyakorlati hajlandóságot önállóan dolgozni;
- a képzés hiánya és a motiváció a tanár;
- hiánya visszacsatolás ( „dolgozott”, a mentor és mentee nem képesek);
- elnyomás mentor osztályon, akkor használja a rossz tanítási módszerek (a modell a „csinálni, mint én, ne kérdezd, hogy miért”);
- Túlterhelés gyakornok elmélet ellen gyakorlat;
- nincs külső kontroll, fontos kritériuma a sikeres mentorálás.
Mentori rendszer a semmiből
Ha a menedzser azt akarja, hogy a mentori rendszer szervezetük hivatalos, meg kell szilárdítani a főbb rendelkezéseit, a belső normatív aktus - rendelet a mentorálás. Meg kell előírni a főbb pontokat erről a folyamatról:
- kiválasztási kritériumok mentorok;
- a motivációs tényezők;
- jogait és felelősségét mentorok és osztályokon
- mentori határidők specifikus pozíciókban;
- hatékonyságának nyomon követése mentorprogram és kritériumokat az értékelésről.
By the way! Akkor megszervezni ezt a folyamatot, és egy tisztán önkéntes alapon.
Ajánlások a menedzsment hatékony mentori
- Helyesen választotta ki a jelöltséget mentor - 90% a siker az egész folyamat.
- Jobb kihasználása az önkéntesek, valamint az emberek, akik a legjobban felel meg a jó mentor által támogatott megfelelő motiváció.
- Megfelelően célokat mentori és kritériumok a siker.
- A cég szabály: a siker a szolga - közvetlen előnyt mentor, és fordítva.
- Mentoring nem jelentősen korlátozzák a szakmai tevékenység a tanár.
A leggyakoribb hibák mentorálás
Hogy elkerüljük a negatív szempontokat kapcsolódó adaptáció a szervezet és a hatékonyság növelése a fiatal alkalmazottak mentorálás, vezetés figyelnie kell a tapasztalatok elődei, és megpróbálják elkerülni az alábbi gyakori hibák:
- alábecsléséhez alkalmazkodási nehézségeket az egyházközség (segít figyelmes, visszacsatolás, a személyi edző, kamat);
- átértékelése a Trust szintje a kezdeti képességek (az emberek késznek kell lennie arra, hogy valami újat tanulni, hogy csatlakozzon a csapathoz, és tanulni a tapasztalat);
- Diktat mentor (kivetéséről nézeteit anélkül, hogy bármilyen alternatíva elfogadhatatlan mentor nem a fej);
- rendszeres monitorozása hiányának (ehhez külön feladata mentori és kellő időben történő ellenőrzésére azok eléréséhez);
- hiánya tanár motiváció a sikeres munka (oka lehet, hogy az a tény, hogy mi volt, hogy az osztályon nyomása alatt a főnök);
- rossz jelöltek kiválasztásával mentorok.
Kerülje el ezeket a hibákat segít tudatos és szakszerű megközelítést a rendszer a mentorálás, ami gyakran jelzi a siker a társaság fejlődésének egészére.