Kapcsolódó cikk robotika az iskolában, a letöltés ingyenes, a szociális háló a pedagógusok
Modern Education: Robotics iskolában
Robotics az iskolában - ez egy nagyszerű módja annak, hogy felkészítsék a gyermeket a modern élet, tele high-tech. Erre azért van szükség, mert az életünk csak a rengeteg high-tech berendezés. Tudását nyit a fiatalabb generáció egy csomó lehetőséget, és így gyorsabb a technológia fejlődésével.
1980 Seymour könyvben, amely az alapító a programozási nyelv, könyvében, javasolt a számítógép-használat a gyerekeket tanítani. A papírt javaslat alapján a természetes kíváncsiság gyermekek és az eszközöket kielégíteni. Végül is, minden gyermek - építész, az épület saját struktúráját saját intelligencia, de lehet, hogy sejtette, minden építész szüksége az anyagot, amellyel mindent épül. És ez a környezet, és így az anyag. És minél több ilyen anyag, annál képes elérni a gyermek.
Miért robotika gyerekek?
Érdemes odafigyelni arra, hogy a mindennapi életben otthon, az iskolában, a nyilvános gyermek létesítmény körül a különböző technikai eszközök és berendezések:
Azoknak a gyermekeknek, mint sok felnőtt, mind ezek az eszközök teljesen feltáratlan tárgyakat, hogy van, mindenki tudja, hogy miért van szükség ilyen vagy olyan eszközt, valamint hogyan kell használni, de a működési elve ismert csak néhányat említsünk. Innen jön a kérdés, és hogy szükséges-e tudni, hogy egyáltalán? A válasz - természetesen elsősorban annak érdekében, hogy megvédjék magukat, valamint hogy növelje a használt eszköz.
Emellett számos kérheti, de hol van a robotika? Annak érdekében, hogy a választ, azt kell megérteni, mi a robot. Ez egy automatikus mechanizmus, amely a program egy bizonyos funkciót látnak. Más szóval, a hagyományos mosógépek lehet nevezni egy robot, amely úgy van programozva a mosás, öblítés, szorította a mosókonyha, és erre vannak különböző módok között.
robotika program iskolai lehetővé teszi a gyerekek megismerjék a működési elvei az ilyen eszközök. Ez lehetővé teszi a gyermekek több mobil, felkészülve a bevezetését a különböző újítások a mindennapi életben. Ebben az esetben, akkor lehet nagyobb technikai ismeretek. Az elméleti szempontból a kérdés, hogy segítse a gyermekek veti alá, mint a fizika, matematika, számítástechnika, a kémia és a biológia. De a szintetizátor Akadémia, amely képes fejleszteni a technikai műveltséggel a fiatalabb generáció révén elméleti és gyakorlati kutatási és kreatív projektek dolgozik robotika program az iskola.
A gyermekek érdeklődését a tanulás
Érdemes megjegyezni, hogy mivel a gyermekek kíváncsiságát, az iskolákban robotika tanfolyamok eléggé képes lesz a legérdekesebb módszer a tanulás és a tanuló nem csak a digitális technológiák és a programozás, hanem az egész világon, és saját magát is.
A szingularitás a téma abban a tényben rejlik, hogy a gyermekek folyamatosan szembesülnek a különböző technikákat, és nem csak az iskolában, hanem otthon és a mindennapi életben. Ez jelentősen növeli az érdeklődés a tudás megszerzése, és lehetővé teszi, hogy felszívja gyorsabbá és egyszerűbbé teszi.
A fő probléma a robotika program iskolai
Bevezetésével az iskola robotika program tanfolyamok a nevelési folyamat állunk szemben két fő probléma:
- Elégtelen szintje tananyagok;
- A magas költségek egységnyi robot tervezője. Érdemes megjegyezni, hogy a legtöbb külföldi fejlesztések használnak.
Ezen a ponton a robotika programok különböző speciális robot rendszereket lehet használni az iskolában, mint a Mechatronika Sontrol Kit Festo Didastis, a LEGO Mindstorms, és így tovább. Azonban, akkor jelölje ki a komplexek leginkább elterjedt Magyarországon. Ezek közé tartoznak a következők:
Mindezek a modulok elég drágák, így kevésbé hozzáférhető. Ugyanakkor képesek aktívan fejleszteni a gyermekek valamennyi kapcsolódó területeken robotika - gondolkodás, a logika, az algoritmikus és számítási képességek, valamint a kutatási készségek és ami a legfontosabb, műszaki ismeretek.
Oktatási robotika az általános iskolában
Figyelembe véve a fenti problémákat, jelenleg a robotika program iskolai még mindig mindenhol elérhető. Azonban még nem az a különleges berendezések, kivitelezők és valós robotok a tantervben számítástechnika és az IKT kell kezdeni tanulni bevezetése robotika. Ez lehetővé teszi, hogy megismertesse őket a téma, valamint segít a további lépéseket tenni ezen a területen a tudás. Ebben az esetben elegendő, ha csak két ülés, ami után a gyerekek képesek lesznek kezelni a robotika.
Alapjai Robotika gyermekek az általános iskolában lehetővé teszi a diákok, hogy megértsük, mi a robot, és hogyan működik. Továbbá, gyermek lesz érdekelt, hogy tudja, hogy a „robot” alkotta meg a sci-fi író, Karel Capek a távoli 1920. Ez robotika keret, amely lehetővé teszi, hogy belevetette magát a világ tele van csodálatos találmányok és a magas technológia, amely azonnal gerjeszti a gyermekek óriási érdeklődés ebben a tudomány.
Ezen túlmenően, az alapokat a robotika hogy segítse a gyermekek, akik útját választotta a tanuló robotok továbbképzését is.
Technológia nem áll meg, akkor folyamatosan fejlődik, és lehetséges, hogy a gyermek vagy diák fog össze egy Nanobot aki képes kezelni komplex betegségek. robotika program az iskola - ez egy hatalmas lépés a jövőben a technológia, a fejlesztés és a tökéletesség a technológia.
Metodisták területi csoport VAO GBOU HMC dogma „verseny és fesztivál mozgalom” Bruskova IP Elina E. A. részt a bemutató és a kiállítás kívánta a fiatal alkotók öröm izgalmas módon lefordítani a kreatív ötleteket, megjegyezve, a gyakorlati jelentősége a munka.
Verseny találmány ötletek „pozitronagya” - egy lépés a módja annak, hogy egy komoly szenvedély gyerekeknek mérnöki tudományok területén.
Az első kérdés GBOU „InnArt”:
„A többszintű mintaprojektek támogatása a gyermekek és fiatalok a tudomány és a technológia további oktatási rendszer végrehajtását igényli többszintű fejlesztési folyamat a tudományos és műszaki kreativitás és a láncban” ötlete - a modell - projekt - egy kis innovatív cég. "
A probléma megoldása a multi-vektor fejlesztése a magyar ipar az új technológiai sorrend, meg kell az iskolában, hogy a vonat személyzete számára az innovációs gazdaság - elültették a gyermekek érdeklődését a találmány, mérnöki és tervezési tevékenység a modern számítástechnika létrehozását iparcikkek.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Robotika az iskolában
Robotika az iskolában
Mi a rotototehnika iskola.
Robotika az iskolában
Mi a rotototehnika iskola.
Miért van szükség egy kört a „robotika” középiskolában
A sürgősségi kör program „Robotics”.
Robotika az iskolában
És itt van a bemutató a témában „Mi a robot? Robotics az iskolában.” A következő témákat ebben a bemutatót: - végrehajtási problémák a robotika az oktatásban.
Robotika az iskolában
Robotika az iskolában.
A "Robotics in School"