Fun gyerekeknek „mint a gyerekek keresték a nap”, a vezető óvodáskortól
Nina Nikolaevna Zaytseva
Szórakozást nyújt a gyermekeknek óvodáskortól „Ahogy a gyerekek, akik a nap”
-feltételeinek megteremtése az érzelmi állapot a gyermekek a játék helyzetet;
-elősegítik a gyermek verbális egymással a folyamat kognitív funkciók;
-fejlesztésére a művészi és esztétikai képességek a folyamat rajz a Nap;
-feltételeinek megteremtése a meleg és barátságos légkört a keresés során a nap.
Agyvérzés szórakozás.
(Hangok gyönyörű zenét fuvola, gyerekek ülnek félkörben. Belép a oldal fiú egy öltönyt a mese „Hamupipőke”. Ez nagyon szomorú, nem mond semmit, leült egy csonkot a fenyők és csendes sóhajt).
-Ki vagy te? Mi történt veled (Az oldal néma).
-Abból, amit ez mesék és mi történt ez vele?
(Várható válaszokat. Nincsenek barátai egyáltalán, talán ő volt az elveszett, és nem tudott bejutni a mese, a gyerek Pajou nyújthat segítséget).
Kedves gyerekek. Friends!
Nagyon szomorú.
Szeretem az állatokat.
Sing, a tánc és tánc.
Ugranak, és játszani.
De ma, mentem hozzád.
Értem. a domboldalon, ahol a virágok nőttek tegnap
Csak a fekete föld.
Nincs nap barátok.
Ennyit a tra-la-la.
Ez egy ilyen szerencsétlenség történt az én országomban. A nap eltűnt. sötét kör, minden virág eltűnt, nem tudom, mit kell tenni, segítsen kérem.
-Gyermek. Ön szerint hogyan tehetünk (Válaszok gyerekeknek. felhívni a nap és így a mágus, menjen és keresse meg a napot. Nap választani a keresési opciót).
-Hol találom meg?
(Gyerekek megy a keresést az eltűnt napot. Gyere a réten, pihenés).
-Gyermek. de ne felejtsük el veled, bármilyen mese hőse fordult a nap, és megkérte, hogy segítsen?
Gyújtsd meg a nap! Elmész
Egész évben az égen, boltívek
Téli meleg tavasz,
Mindannyian látni alattuk.
(Válaszok gyerekeknek. A. a. Puskin "The Tale of the Dead hercegnő és a Seven Days".)
-Mit csinál egy veréb, utalva a nap?
Sírás Gray Sparrow:
„Gyere ki, a nap hamarosan!
Mi nem süt a nap obidno-
A gabona nem lehet látni! "
-milyen szavakat Chukovsky elmondja, hogy a nap megjelent az égen?
És a szája az toothy
Az ég gördült ki!
Futott végig a bokrok,
A nyírfa lap.
Szia arany nap!
Szia, kék ég!
Rada nyuszik és a mókusok.
Rada a fiúk és a lányok.
-Folytatjuk utunkat keresve a nap.
A régi időkben az emberek imádták a napot. mert ez adja a föld hő és fény. Mutassuk vendégeink milyen erősek vagyunk, és mozgékony. A Can lopta a napot. lesz kedvesebb és hadd menjen.
Fizminutka. (Gyermekek mondani szavakat, és elvégzik mozgások).
Ahhoz, hogy a nap mindannyian kinyúlt egymással, és elmosolyodott.
Vidám, barátságos, együtt!
Vágtatott, mint a lovak,
Ugrott nem nézett.
Vidám, barátságos, együtt!
Száll száz országban.
Vidám, barátságos, együtt!
készen vagyunk,
Mi vagyunk a Merrie Men (mutat az izomerő,
Kórusban a nap növekszik.
Szórakozás és énekelni.
-Gyermek. mi már keresi a napot. és ez nem jelenik meg. Azt is megpróbálják felhívni rá.
(Gyermekek alkalmasak a házban. A ház mellett a földön három üres rajzlap. A gyerekek három mikro-csoportok és elfogadja, hogy ki és mit fog felhívni a nap).
Az első mikro-csoport húz egy nagy napot.
Második nap napkeltekor.
-Sun harmadik naplementekor.
-Gyermek. de nézzük meg, hogy kapcsolja be a nap, hogy élessze fel azt, hogy azt melegítjük, hengerelt az égen Hamupipőke.
Gyermekek együtt olvasva zaklichki.
Nézz ki az ablakon!
Az ég tekercsben,
Reggel minden mosolyog.
A sugarak nagyon forró.
3. Jó reggelt, napfény!
Ön öröm számunkra!
Minden együtt: „Sun-kolokolnyshko-out!
A föld és annak sugarai, hogy ragyog. "
A házban van egy gyerek a nap öltönyt.
Szia, vörös. (Gyermekek és oldal, ölelés a nap).
Miért hívtál?
A V piros, segítség
Maga a mesében Hamupipőke menni.
Vigyázz, mert a hegyek,
Annak érdekében, hogy Hamupipőke eljött a tavasz,
És édes és tiszta,
Kiderült, zöld erdőben és rét, a szép környékén élő
Ahhoz travushka- muravushka nőtt.
És az egész egy ilyen szépséget.
A V (Alkalmas Pajou, megöleli őt).
Én minden meleg és könnyű
Szép, hogy nem egyszerűen nincs!
Én minden meleg és könnyű
Hasznos dolgok egyszerűen nincs!
Egy távoli mesebeli
Veled go-go.
Vagyok Hamupipőke, Hamupipőke I
(Merry és boldog oldal és a Sun menni. És a gyerekek énekelni a dalt „Sunny nevet”
Barátságos Nap és a Föld,
Barátságos és eső területen,
barátságos erdő, folyó és rét,
És ők is minden tavasszal.
Ragyog gyerekek.
Minden nap pesne-
Az absztrakt a DTE kognitív fejlődés a fiatal korosztály. Tárgy: „Ahogy kerestük a nap,” Összefoglaló a DTE kognitív fejlődés a fiatal korosztály. Tárgy: „Ahogy kerestük a napot.” A cél - a gyerekeket tanítani jár.
Az absztrakt osztály „Gyermekek és egészség” a gyermekek számára óvodáskortól összefoglalói ülések kognitív hurok „felnőni egészséges”, amelynek témája „A gyermekek és az egészség” a gyermekek óvodáskortól összeállítani.
Szórakozást nyújt a gyermekeknek óvodáskortól „győzelem napja” szórakozás a gyerekeknek óvodáskortól „győzelem napja” Célok: emelni a tisztelet és hála, hogy a védők a haza.
„Nyár” „Nyár” forgatókönyv kiváló szórakozás a gyermekek számára vezető óvodáskortól. Célkitűzés: hozzon létre egy vidám, vidám hangulatban a gyermekek körében. Előkészületek: 1. A gyermekek olvasni art.
Szórakozást nyújt a gyermekeknek óvodáskortól „meséket Travel” „Utazás mesék”. Szórakozás a gyerekek vezető óvodáskortól. Szereplők: Host. Fairy. A dal „A világ sok.
Szórakozást nyújt a gyermekeknek óvodáskortól „Fairy KVN” szórakoztató a gyermekek számára óvodáskortól „Fairy KVN” Cél: biztonságos és bővítése a gyermekek ismerik a jól ismert meséket,.