Fizika lecke témában - milyen hangot
Cél: megalakult a koncepció hangot a fizikai szempontból.
Lecke célja:- Tudás hasznosítása fogalmak, mint a hanghullámok, a hangforrás, a hangsebességet.
- Biztosítása asszimiláció szükséges feltételek megjelenése a hanghullám, a hang sebessége a közegben.
- Biztosítása interdiszciplináris összefüggéseit a fizika, a biológia és az építészet.
- Mastering a készségek megfigyelni, kísérleteket végeznek, hipotézisek igazolására fizetőképességét vagy a fizetésképtelenség.
- Kialakulását az okság.
- Kialakulása készségek képzési tevékenységeket.
- Kialakulása az jellegével kapcsolatban, mint megismerhető tárgy.
- A kognitív érdekek, szellemi és művészeti diákok érdekeit.
- A fejlesztés a beszéd, a gondolkodás, a figyelem.
- Oktatási érdeklő téma a gyakorlati jelentősége az anyag vizsgálata folyamatban van.
- Oktatási együttműködés a közös feladatokat.
- Tiszteletben tartásának előmozdítása az ellenfél véleményét témakör tárgyalása során.
- Biztosítása kedvező pszichológiai légkör az osztályban, a diákok motivációját a tanulásra tevékenységek (a lehetséges feladatok és helyzetét siker).
- A megszerzett tudás és képességek gyakorlati problémák megoldására a mindennapi életben.
Típusa tanulság: egy tanulsága új ismeret megszerzésére.
Módszerek: Megfigyelés, a párbeszéd, a problémás kérdések megfogalmazása, keresés.
Technológia: ICT tanulás új anyag.
Hardver: PC, multimédia projektor, elektronikus prezentáció (EP) „Hang”, hangvilla, gyöngy hangzású dolgokat: bádogsíp, tekerőlant, furulya, csengő, gong.
I. Szervezeti kérdések
II. Előkészítése az asszimilációs az új anyag.
Én már az asztalon van néhány példány: bádogsíp, tekerőlant, furulya, csengő, gong. Mi egyesíti az összes ilyen tétel?
Ezek a tárgyak bocsátanak ki hangot.
Amit mondunk az osztályban ma?
Nyílt notebook az elméleti részben, írja le a mai napon, és a lecke című „Sound”. "Sound" bemutató: dia 1 (Melléklet №1).
III. Tesztelje tudását a diákok
Emlékezzünk a tanulságokat a múlt anyag. Mi találkoztunk veled az utolsó leckét?
A mechanikai hullámok.
Mi az a mechanikai hullám?
Zavarások terjedő térben, távol attól a helytől, azok eredetét.
Mik a feltételei az előfordulása mechanikai hullámok?
1. oszcilláló test
2. A rugalmassága a közeg
Nevezze meg a típusú mechanikai hullámok.
Hosszanti és keresztirányú
Mi átlós hullám?
Hullám részecskék, amelyek mozognak irányára merőlegesen a hullám mozgását.
Bármilyen alakváltozás fordulhat elő átlós hullám?
Hol lehet szaporítani transzverzális hullámok?
Csak szilárd és folyékony felületre.
Mi a longitudinális hullám?
Hullám részecskéket, amelyek mentén mozognak az irányt a hullám mozgását.
Bármilyen alakváltozás fordulhat elő a longitudinális hullám?
Alakváltozás a kompressziós és expanziós
Hol lehet alkalmazni longitudinális hullámokat?
Bármely médiumban: szilárd, folyékony, gáz halmazállapotú.
Sorolja jellemzői a hullámok
hangforrást osztható természetes és mesterséges. "Sound" előadása: Slide 6 (Annex №1).
Adjon példát a természetes és mesterséges hangforrások. Miután a hallgatók nyilatkozatokat. "Sound" előadása: Slide 6 (Annex №1).
Természetes. mennydörgés, a madarak dala, a sziszegése kígyók, susogó levelek, stb
Mesterséges. a csengetés a harangok, a hang a gépen.
Vannak esetek, amikor nem lehet látni a test vibráció. De lehet találni a módját, hogy láthatóvá tegye a rezgéseket. Például a tapasztalat egy hangvilla.
Tapasztalat: villa, kalapács, gyöngy.
A hangvilla találták elején a VIII században, hogy beállítsa hangszerek. Ez áll a V-alakú cső, és a rezonátor fiókot. A hangvilla ad egy hullám frekvenciája 440 Hz, ez megfelel a hangjegy „la”. Ha bejön az ágakat a villa, meg fog szólalni, de nem vesszük észre a rezgéseket az ágak a villát. Hozz egy ága gyöngy egy string. Gyöngy rugózik. Ez azt jelzi, hogy a villa ága tartományban.
Hangforrások is mozgó testek a gázok és folyadékok nagy sebességgel. Például egy síp repülés golyó vagy nyilat, üvöltő szél. Gyorsan támasztótest, ahogy átvágja a fluxus áramlik körülötte, ahol a periodikusan előállított a közegben területén ritkítás- és tömörítés. Az eredmény egy hanghullám.
Bízza a tankönyv: Open 37. oldal fenti 128., olvassa anyag, kezdve az 5. év végéig a bekezdés.
A jó és a rossz vezetők a hang.
Amennyiben az életben meg kell vennie ezt?
Különböző válaszokat hallgatók.
Azt mondják, hogy van két fajta hullám: kereszt- és hosszirányú, és a hang - a hullám hosszanti vagy keresztirányú?
Különböző válaszokat hallgatók.
Hang tőlem nektek, hogy milyen környezetben?
A levegő, azaz a a gáz.
Mi a hang?
Különböző válaszokat hallgatók.
Az emberek már régóta azon kezdett el gondolkodni, milyen hangot. Az ókori görög filozófus Arisztotelész magyarázta a valódi természetét hang (bemutatása „Sound”: 7. dia (Melléklet №1).). hangzású szervezet termel váltakozó tömörítés és a levegőnek. Mivel a levegőnek a rugalmasság, ez a folyamat terjed az űrbe. Tehát van egy hanghullám.
Bármilyen hullám terjed a térben bizonyos sebességgel. Adj egy példát, amely igazolja, hogy a hang utazik egy bizonyos távolságot.
Ember azt mondja - ez hallható a távolból.
Akkor mi jellemzőit, hogy hangzik?
Csoportmunka: Lesz csoportokban dolgoznak. Minden csoport kapott egy lapot, ami azt mutatja, egy táblázatot (Függelék №2). . A munkád: támaszkodva az asztalra, megfogalmazni törvényei a hangsebességet.
Miután a hallgatók nyilatkozatokat. "Sound" Bemutatkozás: csúszda 8 (Melléklet №1).
A hangsebesség függ:- Fizikai halmazállapot
- hőmérséklet
- Fajta anyag.
Térjünk vissza a táblázatokat. Melyik aggregált média hang terjed? Adjon példát.
A gázok, folyadékok, szilárd anyagok.
Mi a hangsebesség a levegőben, átlagosan?