Módszertani fejlesztés tervezése, manuális munka egy mesterkurzuson a kézimunka területén - quot
A mesterkurzust az óvodai nevelőknek és pedagógusoknak, a kiegészítő oktatás tanárainak, az idősebb óvodai korú gyermekeknek, az iskolai korosztálynak, a diákoknak, a szülőknek a gyermekei számára tervezték. Hasznos lehet a tanárok - pszichológusok, animátorok számára. Az olvasók széles skáláját érdekli a színház a babák.
Kijelölése a mester osztály - egy jó ötlet, hogy az új évben, Bolondok napja, születésnap, a bálon, a kamatok a reggel, a szabadság, az otthoni mini színház, rusztikus kemping, lehet használni, mint a képzés csapatépítés.
Célkitűzések: érdeklődni és ösztönözni a kreatív embereket, hogy bábszínházakat készítsenek, majd ezt követően a színjátszó színházi tevékenységekben használják az óvodások számára. Növelje a tanárok szakmai készségét a báb-bábszínpad készítésének és kezelésének tapasztalatainak elsajátításában.
A mesterkurzus tantárgya: Mesterkurzus a "Virágcsokor baba-bábjával" - Novosh bohóc.
A mesterkurzust az óvodai nevelőknek és pedagógusoknak, a kiegészítő oktatás tanárainak, az idősebb óvodai korú gyermekeknek, az iskolai korosztálynak, a diákoknak, a szülőknek a gyermekei számára tervezték. Hasznos lehet a tanárok - pszichológusok, animátorok számára. Az olvasók széles skáláját érdekli a színház a babák.
Kijelölése a mester osztály - egy jó ötlet, hogy az új évben, Bolondok napja, születésnap, a bálon, a kamatok a reggel, a szabadság, az otthoni mini színház, rusztikus kemping, lehet használni, mint a képzés csapatépítés.
Célkitűzések: érdeklődni és ösztönözni a kreatív embereket, hogy bábszínházakat készítsenek, majd ezt követően a színjátszó színházi tevékenységekben használják az óvodások számára. Növelje a tanárok szakmai készségét a báb-bábszínpad készítésének és kezelésének tapasztalatainak elsajátításában.
Feladatok: érzelmi örömök fogadása kollektív munkából;
bábpásztorok létrehozása nem hagyományos technológiákhoz; esztétikai ízlés, képzelet, kreativitás fejlesztése; erősíteni a pedagógusok érzelmi-pozitív interperszonális kapcsolatait.
History báb (az olasz Marionetta.) - szabályozott változtatásával színházi babák, amely meghajtja a bábos használatával szálak vagy fém rúd. A báb megjelenése a XVI. Századra utal.
A "báb" szó olyan középkori babákból származik, amelyek a Szűz Mária ábrázolását idézték elő, és gyakran a Mária (Marion, Mariotle, Mariolle) elnevezésű változó változataként említik; Különösen a velencei fából készült mechanikus babák jelentek meg az egyházi ünnepek idején. A régi irodalomban azt állítják, hogy a név a feltaláló nevéből, az olasz Marioni-ból származik.
A baba rendszerint szinte teljesen ruhából áll, de egyes részek más anyagokból készültek. A leggyakrabban használt anyag agyag. A karok, lábak, a törzs és a fej baba csatolt kötelet menetes lyukon úgynevezett „cross” (Vaga), amellyel a hajlamait babát hogy az emberi mozgás. Az ilyen babák járhatnak, futhatnak, táncolhatnak, és még a bábos ügyes kezében is feltűnhetnek.
Mesterkurzus a kézimunka terén
"Babér báb a talmi" -
A bábszínház ősi, de a mai napig nem veszíti el vonzerejét. A varázslatos világba való belépéshez nagyon kevésre van szüksége: vágy, jó hangulat és szabadidő. Készíts egy baba-bábot még egy idősebb óvodás gyermeknek is. És hidd el nekem, az erőfeszítéseid megtérülnek, amikor valódi gyermeki örömöt látsz. Végtére is, egyetlen gyerek sem tudja feladni a játékot, ami életre kel a kezében.
A babák megkapják azt a hangulatot, amellyel létrehozzuk őket. A karakterünk megható és vidám! Képzeld el a babádat. Mosolyogj és folytasd.
Elmondom barátaidnak
Van egy ötletem.
Türelemre van szükség,
Nagyszerű hangulat.
Felfújzunk egy labdát - ez egy fej,
Kezek, baba lábai tinédzser.
A szálak kötődnek és egy előadó készen áll.
A színpadon fogunk fellépni - a néző kiabálni fog: "Encore!"
A baba létrehozása gyógyító. mint bármilyen kreatív kifejezés. A babák segítenek a természeti képességek, a fantáziadús gondolkodás, a memória, az érzelmi szféra, az öntudatosság és önkontroll fejlesztésében. Hozzájárulnak a pozitív attitűdök kialakulásához, az érzelmi és a motor megfelelőségéhez, valamint a kommunikációs készségekhez.
Ebben a mesterkurzusban tinédzserből készült báb-bábok gyártásával és revitalizálásával foglalkozunk. Azt javaslom, hogy hagyja abba a hagyományos vagi-t (a vagi segítségével egy bábos bábos bábot irányít). A babámat három ember kezeli. Könnyű és szórakoztató.
A munkához a következő anyagok és eszközök szükségesek:
- talmi - 1m 20cm (lehet 1m.)
- 2 db. talmi - 2 m.
- 2 fából készült bot (17 cm mindegyik)
- 4 fedőlapot tartalmaz, szódavíz palackokból
- 4 szegfű (díszítő)
- Kétféle huzal (vastag és vékony) - csak a drótot lehet bevinni a gyöngyökhöz
- vastag szálak (kapron szálak cipőkhöz)
- ballon
- ragaszkodjon egy léggömb csatolásához
- kalapács
- olló
- szemek (a boltból)
- habos orr
- habfül (a boltból)
- sapka (a boltban)
- piros öntapadós papír 5cm.X x 6cm.
- baby kéz sablon (19cm)
- feltűnő toll
- fólia szigetelt (új típusú szigetelőanyagok) 2db. = 20cm. x 24cm. vagy 1 darab = 40cm. x 48 cm. (csak 20 cm x 24 cm-t használhat), kartonpapírral helyettesíthető
- kétoldalas Scotch szalag
- fogó (ha a huzal vékony, akkor a fogó nem hasznos)
Az én ötletem használható a világűr és a víz alatti világ tanulmányozására. Itt ez a polip jött a gyerekek segítségért (hogy két lába).
Még akkor is, ha a mesterkurzus bonyolultnak tűnik, próbálj meg polipot készíteni a gyermeke, vagy csak egy csillaghal (labda nélkül). Ez segít neked, kedves tanárok (szülők), a gyermekekkel való kommunikációban. Kapcsolja be a zenét. Gyermekeiddel együtt tanítsd a csillagot a mozgásra. Próbálja ki! Nem fogsz megbánni!
Köszönöm a figyelmet. Remélem, az én ötletem a bozont-marionettek a palacsintával kellemes lesz és hasznos! Kreatív lelkesedés és kiváló hangulat!
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
Téma: Díszítő panel gyártása öntapadó fóliából A master osztály feladatai és feladatai: A mesterkurzus résztvevői tanítani a kép összetételét; használni.
a mesterkurzus bemutatása "A pozíció megértése" - mint az idősebb óvodások megértő képességének kialakításának egyik módja
Ez a mesterkurzus a szakmai készség évtized alatt zajlott. A mesterkurzus célja, hogy bemutassa a tanároknak a gyermekekkel való együttmûködés módszereit, hogy fejleszthesse a megértés képességét az "útján.
Használja a robbantó anyag kreatív munkáját, a cukorkacsomagot, a szülők részvételét gyermekekkel közös tevékenységekben.
Ennek a mesterkurzusnak a keretében a pedagógusok pedagógiai ajánlásokat kapnak a játék tevékenységek szervezéséről.
Mesterkurzus az építőiparban a hulladékanyagból.
Lecke a juharlevél kialakításáról.
Ez a mesterosztály a szülőknek és a tanároknak készült. Bemutatja azokat a javaslatokat, amelyek segítségével rövid idő alatt bohóc kosztümöt készíthet rögtönzött eszközökkel.