Pedagógiai projekt "az ifjúsági óvodai gyerekek kommunikatív kompetenciájának fejlesztésén keresztül

Meghatározott várható eredmények és eredmények értékelésének mechanizmusa.

Az általános iskola-előkészítő modell a következő:

• Fizikailag fejlett, elsajátította az alapvető kulturális és higiéniai készségeket;
• Kíváncsi, aktív;
• Érzelmileg érzékeny;
• Ő elsajátította a kommunikációs eszközöket és a felnőttekkel és társaikkal való interakció módját;
• Miután elsajátította a tanulási tevékenység egyetemes előfeltételeit a szabály és a minta szerint való munkavégzés képességével, hallgassa meg a felnőtteket és kövesse utasításait;
• Megismertesse a szükséges készségeket és készségeket.

Az óvodás gyermeknek képesnek kell lennie:

Mechanizmus a finom motoros képességek fejlesztésének eredményeinek értékeléséhez:

• 12-15 pont - magas szint. A gyerek tökéletesen megbirkózott ezzel a témával kapcsolatos feladatokkal, a tanár sokkal nagyobb kihívást jelentő feladatokat kínál neki, hogy fejlõdése ne álljon;
• 9-12 pont, a szint átlag felett van. A gyermek jól teljesített a feladatokkal, de potenciálját nem teljesen feltárják, lehetséges hasonló vagy nehezebb feladatok ellátása;
• 6-9 pont - az átlagos szint. A feladatok teljesítése megegyezik a kor normáival, de ez nem ok arra, hogy meg tudjanak birkózni az elért eredményekkel;
• 3-6 pont, a szint átlag alatti. A gyermek nem eléggé elégedett a feladatokkal, hogy foglalkozzon vele, egy kicsit többre van szüksége. mint általában. Első egyszerű feladatok felajánlása, amikor foglalkozik velük, bonyolítja a dolgokat;
• 0-3 pont - alacsony szint. A gyermek nem tudott megbirkózni a legtöbb feladattal.

A projekt eredménye:

• Feltételek jöttek létre a finom motoros készségek fejlesztésére a fiatalabb korosztálybeli gyermekek számára az ujjátékok során.
• A diagnosztika eredményei az év második felében azt mutatták, hogy az ujjmozgások pontosabbá váltak, a gyerekek gondosan nyomon követették a különböző számokat. A finommotoros képességek fejlettségi szintje 20 ponttal nőtt.

A finom motoros kéz fejlettségi szintjének diagramja

Az átlag alatt 5 pont

A projekt további fejlesztése.

A projektet 4 évre tervezték, a projekt végrehajtásának céljait és célkitűzéseit körvonalazta. A középiskolai, középiskolai és az iskolai előkészítő munkák folytatása.

Téma: "Hang és a" A "betű. narancs