Az ingerlékenység, izgatottság és izgalom fogalma

Irritáció? a sejtek, a szövetek, a szervezet egésze képes átadni a külső vagy belső környezeti tényezők hatása alatt az élettani pihenés állapotától az aktivitás állapotáig. A tevékenység állapota a sejt, szövet, szervezet élettani paramétereinek megváltoztatásával nyilvánul meg, például az anyagcsere megváltoztatásával.

Izgatottság? az élő szövetek képesek reagálni a stimulációra aktív specifikus reakcióval? gerjesztés, i. idegimpulzus, összehúzódás, szekréció kialakulása. így Az excitabilitás jellemzi a speciális szöveteket? ideges, izmos, mirigye, melyeket izgatottságnak neveznek.

Izgalom ?? az izgatottságot okozó szövet reakciója az inger hatására, amely a membránpotenciál változásával, az anyagcserével stb.

Izgalmas szövetek vezetőképességgel rendelkeznek. Ez a szövet gerjesztő képessége. Az idegek és a vázizmok a legmagasabb vezetőképességgel rendelkeznek.

Irritatív? ez a külső vagy belső környezet tényezője az élő szövetekre.

A sejten, szöveten, organizmuson fellépő inger hatása irritációnak nevezhető.

Minden inger a következő csoportokra oszlik:

a) fizikai (villamos energia, fény, hang, mechanikai hatások stb.);

b) vegyi anyagok (savak, lúgok, hormonok stb.);

c) fizikai-kémiai (ozmotikus nyomás, gázok részleges nyomása stb.);

d) biológiai (állatoknak szánt élelmiszer, az ellenkező nemű egyed);

2. Az ütközés helyén:

a) külső (exogén);

b) belső (endogén).

a) küszöbérték (nem reagál);

b) küszöbérték (a minimális inger, a gerjesztés ereje);

c) szuperküszöb (küszöbérték fölötti erő).

4. fiziológiás jelleggel:

a) megfelelő (fiziológiás egy adott sejtre vagy receptorra, amely adaptálódott hozzá az evolúció során, például a szem fotoreceptoraira való fény);

Ha az ingerre adott reakció reflexív, akkor azt is megkülönböztetik:

a) feltétel nélküli reflex ingerek;

Az élettan szó szerint a természet tanítása. A fiziológia fejlődésének története. Cél, célok, fiziológia tárgya. Kihúzza a fiziológiát. Az excitatív sejtek fiziológiája és biofizikája. Az izmok élettana. A gerjesztés intercelluláris átvitelének élettana. Központi idegrendszer, vérrendszer.

A RuNet legnagyobb információs bázisa van, így mindig megtalálhatja a hasonló kéréseket

Ez a témakör a következő részhez tartozik:

Az élettan szó szerint a természet tanítása. A fiziológia fejlődésének története. Cél, célok, fiziológia tárgya. Kihúzza a fiziológiát. Az excitatív sejtek fiziológiája és biofizikája. Az izmok élettana. A gerjesztés intercelluláris átvitelének élettana. Központi idegrendszer, vérrendszer.

Ez az anyag a következőket tartalmazza:

Absztrakt Ukrajna. A barátom fele a XIX században. українських земли, a української нації űrlap kitöltése befejeződött

Szakdolgozat. A vizsgálat tárgya a pulmonalis tuberculosisban szenvedő pszichológiai jellemzők.

Az általános fejlesztési gyakorlatok fontossága és besorolása a gyermekek fizikai nevelésében Az általános fejlődési gyakorlatok fontos szerepet töltenek be az óvodás gyermekek általános testnevelési rendszerében, és szükségesek a szervezet időbeni fejlődéséhez, a mozgások tudatos irányításához.

Membránpotenciál. Az izmok osztályozása. Izomszövet. Vázizmok szervezése. Reflex. A hormonok osztályozása. Az idegrendszer. A szem retina. A bőr funkciói. Hőelvezetés.

Kapcsolódó cikkek