A közúti közlekedésbiztonság, a közlekedésbiztonság minden kategóriájának oktatási osztályának megszervezése
Helló, kedves barátaim! A mai cikkem témája a közúti közlekedésbiztonsági tréningvállalat szervezetének szentelt. Szóval, kezdjük el.
- 51-től 150 főig. - 10 ... 15 hely - 25 ... 38 m 2;
- 151-300 főből áll. - 15 ... 20 hely - 38 ... 50 m 2;
- 301-től 500 főig. - 20 ... 25 hely - 50 ... 62 m 2;
- 501-től 600 főig. - 25 ... 30 hely - 62 ... 75 m 2
Az osztályteremben elhelyezett helyek száma nem haladhatja meg a 45-öt, mivel nagy számú hallgatóval csökkent az oktatási és oktatási munka hatékonysága.
Az 51-nél kisebb vállalkozásnál a vezetők száma miatt megengedett egy sarok (állvány) rendezése a közúti biztonság szempontjából.
A közlekedésbiztonsági osztály ajánlott a vezérlőhelyiség közelében elhelyezni annak biztosítása érdekében, hogy a járművezetők maximálisan részt vehessenek.
A közlekedésbiztonsági osztály egyfajta módszertani központ az oktatási, oktatási és megelőzési munkálatokhoz a járművek baleseteinek megelőzésére az adatbázis szolgáltatás által.
A fő cél, és a fő osztály biztonsági célkitűzéseinek aktív támogatása a legújabb eredmények a tudomány, a technológia és a legjobb gyakorlatok terén a közúti biztonság növelése szakmai ismeretek és készségek járművezetők, karbantartó munkások és szakemberek a vállalat.
Ahhoz, hogy hatékonyabb legyen az osztályteremben, módszertani anyagokat, vizuális segédeszközöket, oktatási és technikai eszközöket kell biztosítani.
Az osztályteremben lévő berendezések és kézikönyvek elhelyezése a leginkább racionális lehet a közönség észlelésének szempontjából, a közlekedésbiztonsággal kapcsolatos információkat pedig a világosság és teljesség szem előtt kell tartani.
A közlekedésbiztonsági osztályok szervezése során a következő berendezések listáját és módszertani dokumentációját ajánljuk:
A közlekedésbiztonsági osztály munkájának megszervezése
Az anyag hatékony asszimilációjához ajánlott, hogy 15-20 embert vezetők csoportjával képezzenek tárgyalások, előadások stb. Formájában.
Az osztályteremben tartott összes tevékenységet a munkanaplóban az osztályok témája, a karmester neve és pozíciója jelzi.
Az anyag asszimilációjának javítása érdekében az osztályban rendelkezésre álló eszközöket és vizuális segédeszközöket használják.
Az önképzésre és interjúkra a szoftverteszteket és gyakorlatokat használó hallgatókat, valamint a számítógépes technológiát.
Legalább negyedévente meg kell vizsgálni az összes eseményt és a közlekedési szabályok megsértését.
Általánosságban elmondható, hogy minél több időt és energiát fog adni a járművezetőknek, annál kevesebb balesetet és különböző jogsértéseket okoz. Ne feledje, hogy a mozdonyvezetők a legtöbb információt azáltal kapják meg a szemek. Így próbálják meg elkerülni összefüggő tevékenységek az olvasás különböző dokumentumok, és hogyan lehet őket többé tájékoztatást formájában filmek, diák, fotók, plakátok, stb
Ez mind a mai nap. Sok szerencsét!