Hogyan írj helyesen egy esszét az orosz nyelvre és az irodalomra?
Az egyik leggyakrabban tapasztalt probléma, amikor a tanulás írás esszé. Ha az egzakt tudományok tanulmányozása és a problémák megoldása egyértelműen követni fogja az algoritmust és a képlet ismeretét, az írás minden sokkal bonyolultabb. Ez egy fantáziagyár, egy játék a szavak és a jelentések. És hadd mondják, hogy nincs képzelőerejük, még akkor is sikerül szép gyönyörű kompozíciót írni, bizonyos tippeket követve.
Írás terv
A munkát el kell kezdeni egy kicsit távoli, de nem szabad megnyúlni. Néhány javaslat, amely zökkenőmentesen hagyja az olvasót a legfontosabb dologhoz - a lényeg. Általános szabályként ez a probléma általános nézete.
A fő ötlet
A fő ötlet "szűrhető", egyszerűen azzal, hogy elfogadja vagy nem ért egyet a témában javasolt probléma megoldásával. Sikeresek lesznek a mondatok "Azt hiszem ...", "Véleményem szerint ...", "Mindenki biztosan tudja ...", stb.
Az alapötlet gyönyörű hangsúlyozása érdekében azonban példát is hozhat a saját életéből. Elég, hogy "díszítse" azt gyönyörű fordulattal. A szöveg ezen részében azonban sokan túllépték a botot csodálatos javaslatokkal. Szépen megírni egy esszét, nem kell több ezer művészi eszközt használni, ami elvezet a lényegből. A legfontosabb az, hogy ragaszkodjunk az írás témájához és ismerjük a szavak terjedelmét (sok tanár nem szereti a művek túlzott, bár szép, "teljességét").
Természetesen nagyon fontos, hogy helyes és egyértelmű következtetést vonjunk le. Ezt egyértelműen meg kell fogalmazni és logikusan követni az előző szövegből. Ez a rész lehet a munka legkisebb (vagy összehasonlítható része). De tartalmaznia kell az úgynevezett. "Juice", erkölcs, stb. Ez akkor érhető el, ha röviden megismételjük a választott értekezést.
Bár néhány tantárgy egy bizonyos alábecsülést igényelhet - ez a technika jól illeszkedik absztrakt témákban végzett munkák befejezéséhez. Ebben az esetben a következtetést úgy kell megtervezni, hogy az olvasó maga is végiggondolhasson.
Ezen kívül
A kompozíció írásakor mindig szépen díszítjük, csodálatos szavakkal és élénk képekkel mutassuk be a fő ötletet. Ezt különböző irodalmi művek idézeteivel lehet elvégezni, amelyek közül az egyiket akár epigrafikus formában is meg lehet adni.
A művészi eszközök (epitéták, metaforák, hiperbolák stb.) Szintén hozzájárulnak ahhoz, hogy "szépítsék" a kompozíciót, de mint már említettük, használatuk során ismerni kell az intézkedést - annál kevesebb képet, de a témát. A tanárok értékelni fogják.
A munka tervezésének szépségén túl figyelni kell az írástudásra is. Jobb, ha átnézi a szöveget, és ellenőrizni fogja minden egyes vesszőt, mint szenvedni a figyelmetlenségtől és a gyorsaságtól.