Az unokák oktatása, a nagymama szerepe az unokák oktatásában

Hogyan válasszunk iskolai egyenruhát

peteérés

cickafark

A papillómák tisztasága
A generációk közötti konfliktus állandó téma a pszichológusok és a szociológusok számára. Bár a legtöbb esetben a gyermek a titkait pontosan a nagymamába bízza.
Mi a különlegessége az unokák oktatásának, és hogy érdemes-e hosszabb ideig tartani a nagyszülők gyermekét?
Figyelembe vesszük az oktatás főbb pontjait, pozitív és negatív aspektusait.
A szülőknek emlékezniük kell arra, hogy azok a nagymamák, akiket néhány évvel ezelőtt hoztak fel maguknak.
Miért sikerülnek a nagymamák a fiatalabb generációban?
Lássuk, mi a nagymama szerepe az unokák nevelésében.
- Először is, ez a második anyanyelvi anya és apa után.
- Másodszor, egy intelligens ember gazdag élettapasztalattal. Mindig jöhet hozzájuk tanácsért, piteért, és csak beszélgetés közben. Segítenek egy nehéz pillanatban, mind a gyermekeiknek, mind az unokáiknak. Tündérmesék és mondások sok mindent tudnak. A legfontosabb dolog az, hogy mindig türelemmel és idővel rendelkeznek, soha nem rohanhatnak sehová, és nem fognak elfutni a problémáik és gondjaik miatt, ami nem mindig igaz a szülők számára.

Egyfelől indokolt, mert a nagyszülők nagy része már nyugdíjas és elég szabad idő. A szülők folyamatosan gondoskodnak arról, hogyan lehet pénzt keresni és támogatni egy családot.
A nagymama dadusként
Gyakran a családban mindkét szülő dolgozik, és a gyermeknevelés fő szerepe egy nagymama. Kétségtelen, hogy a baba átadható óvodának, de néha az adaptáció fájdalmas vagy teljesen elutasítja a gyermekintézményben való tartózkodást. A nagymama dánnyá válik.
Közvetlenül érdemes azt mondani, hogy Európában sehol nem szokott ilyen helyzeteket igénybe venni. Világos korlátok vannak, csak a gyermek az óvodában és a nagyszülőknél, a baba felnevelésének felelőssége nem változik.
Ez indokolt. még a pszichológusok véleményének és kutatásának megfelelően. Végül is, az idős korban nehéz egy ember számára, hogy folyamatosan figyelemmel kísérje és folyamatosan figyeli a gyermek kimeríthetetlen energiáját. Egy nap alatt képes egy fiatal és professzionális dadságot kimeríteni, nem beszélve a nagymamáról.
Az óvodai, ő a csapat és folyamatosan kommunikál, hogy már jelentős plusz, ráadásul a tanár adott oktatási program, amely magában foglalja a különböző játékok, tanulmány formájában ugyanazokat a játékokat, a zenét, a kommunikáció, viselkedés a társadalomban. Mindent, amire a nagymama elegendő lesz, hogy táplálja a gyermeket, és nézze meg, hogy nem sérült meg, de időnként és nem jön ki. És segítséget mutathat más szempontok is.
Mindhárom generáció él együtt vagy külön-külön
Két lehetősége van: Ön és a gyermek külön élnek a szüleiktől, és amikor szüleikkel, vagyis nagyszüleikkel együtt élnek. Hogyan kell kezelni az ilyen helyzeteket? A helyzet nem egyedülálló, és mindenekelőtt a helyzetnek megfelelő helyes megközelítést igényel.
Az első lehetőséget veszi figyelembe. külön élsz a családoddal. Úgy tűnik, hogy ez helyes, de természetesen a te szüleidnek az unokája oktatásában betöltött szerepe kell, hogy legyen. A kötelező unokák gyakran látni, hallgatni, sok időt tölteni, viszont a nagyszülők nem vesznek részt egy teljes jogú pedagógus szerepében.
A nagymamával, egészen más, az unokák érezni az üdülőhelyen. Nem kényszerülnek háztartási feladatokra vagy órákra, nem kiabálnak, folyamatosan engedélyezik és bátorítják mindent. Nos, hogy nem tud visszavágni, amikor a gyermek hetente egyszer meglátogatta szüleit, és kérte, hogy vásároljon egy játékot és édességet, persze meg fogják venni.

A második lehetőség. amikor mindenki egy tetőn él. Talán ez nem mindig elfogadható mindhárom generáció számára. És még a gyerekek sem.
Gyakran nem talál közös nyelvet a szüleiddel. Ebben nincs semmi különös. Végül is a generációk változnak, új érdekek, vágyak, viselkedések, másféle nevelési módok jelennek meg. Az idős emberek nem mindig értik, és vannak értelmetlenek.
Próbálja meg közölni a szüleiddel a neveltetés valódi lényegét, amit a nevelés módjaival kíván elérni. Ha az eredmény pozitív, akkor a konfliktus kimerül.
Néha a gyerekek óvatos intézkedésekre kényszerülnek, és megakadályozzák a szüleiteket önmagával szemben, és maguk is magukévá teszik a nagyszülők oldalát.
Az egyetlen lehetőség, hogy összegyűljönek egy kerekasztalra, és feltárják az összes kártyát, elmagyarázzák a helyzetet valamennyi fél számára, és kompromisszumos megoldást találjanak.
A nagymamák nevelésének pozitív aspektusai
- Egy bennszülött ember, aki mindig el tudja mondani az összes titkot és teljesen támaszkodik.
- Az óvodában senki sem fog annyira gondoskodni, és a takarmány, mint a natív ember igaz.
- Szereti a valóságot, és csak az élet legjobbjait akarja.
Negatív szempontok az unokája oktatásában
- Az anyukád életében előtérbe került, és mégsem olyan öreg.
- Állandó munka minden nap pihenés és szünetek nélkül.
- Nem mindig az idős ember képes nyomon követni a gyors gyermeket.
- Az unokák ilyen nevelése semmilyen hatást nem gyakorol, a gyerekek elszegényednek, nincs szigorúság és felelősség a gyermekek cselekedeteiért.
Jelentős generációk közötti problémák
A szülõk és a nagyszülõk között gyakran vannak eltérések:
- Mindenkinek rendelkeznie kell saját rendeléseivel, és egyiküknek sincs esélye arra, hogy zavarja vagy megváltoztassa valamit.
- A vallási fogalmak gyakran nem esnek egybe, és néhányan a vallásukat másokra kényszerítik.
- A nagymama és a nagyapja megértsék maguknak, hogy a gyermek nevelésének fő szava a szülők és vágyuk a törvény. Egy időben joguk volt nevelni a lányukat, a levéltetvek nem zavarják őket, most már a sor, hogy átmegy a boton.
- Nem, közös megegyezés az unokák nevelésének módszereiben.
A parancsok diktálásával kezdődik a háború, de a végeredményben a törékeny gyermek pszichéje szenved.
Egy normális, boldog családban a szülőknek be kell vonniuk a szülők és döntések meghozatalába, és a nagyszülők mindent megtesznek, hogy pénzügyileg, erkölcsileg és pszichológiailag segítsenek nekik. Szülők hiányában helyezzük a helyüket, és ne többet. Senki nem tiltja meg a halászatot, az erdőben a gombákat, a faluban vagy a dachába menni.