A lecke körvonala a körülöttünk lévő világon (középső csoport) a róka témájáról - a világ szépségéről, letöltés
"Fox - az egész világ szépsége!"
Cél: általánosságosítani és megszilárdítani a gyermekek ismeretét a rókairól, megismerni az emberek életében betöltött szerepét, a művészet, a népművészet képének visszaverődését.
Feladatok: a gyermekek tudásának megismerése és megszilárdítása a róka, annak megjelenése, szokásai, életmódja tekintetében;
Annak érdekében, hogy a gyermekek felismerhessék a farok szerepét az állatok életében;
A gyermekek kognitív érdekeinek fejlesztése;
Kognitív folyamatok és beszéd fejlesztése: a gyermekek szótárának gazdagítása és aktiválása, az igék, melléknevek, birtokos melléknevek aktiválása;
Fejleszteni kell a beszéd intonacionális expresszivitását;
A rókákról szóló népmesék ismereteinek megszilárdítása;
A róka képének művészi felfogása illusztrációkban;
Hozd fel a szerelmet és a természet tiszteletét.
Előkészületek: Reading a történet „a róka” Iris Revue, olvasás „A történet a róka” Gennagyij Snegirev, beszélni vad és háziállatok, olvasás, mesélés, hallgat hangfelvételét népmesék mely egy róka; plot rajz „Meeting róka Bun”, a kép nézése egy róka, a tanulás, a vers S. Marshak, „A farkas és a róka”, olvasta a szerepek, ismerős a munkát a művész - illusztrátor EI Charushin.
Anyag: ábrázoló róka és családja a különböző helyzetekben, néhány rajz róka különböző művészek (T. Danchurovoy „egér róka” Alan Bitieva „róka kölykök”), róka sapka egy mobil játékot, képet ábrázoló róka és diétája .
Oktató: Találd ki, mit (vagy kivel) fogunk beszélni veled ma:
Ő nem kutya, ugat,
A farok hosszú, piros kacagások
Nem macska, de elkapja az egereket
És a bozótban csecsemő nő
A madár mögött a faluban a csirkehálóban
Sötétedni fog éjszaka?
Ez így van, ma beszélünk róla.
Mit tudsz a rókairól? - (gyermekek válaszai).
Oktató, aki összefoglalja a gyermekek válaszát: A Fox egy nagyon szép állat. Puha, bolyhos szőrszál, általában vöröses. A mancsok feketeek, a mell pedig fehér. Télen az állat szőrme vastagabbá és melegebbé válik. A róka vékony, elegáns állat. Az átlagos méret. (A tanár vizuális anyaggal szemlélteti történetét).
És mi van a róka farokkal? - (gyermekek válaszai).
Igen, a róka farka büszkesége: nagyon szép, bolyhos, hosszú, fehér hegyével.
Miért van ilyen fark? - (gyermekek érvelése).
Oktató: A róka ravasz, óvatos, gyors szellem. Tudja, hogyan kell ügyesen elmozdulni az üldözőktől. A bolyhos farokkal lenyomja a számát, és zavarba hozza őket, nehogy kutyák számára is nehéz megtalálni.
És mégis, a farok szolgál sok állatot elrejteni. Tehát egy farkas, egy róka, egy sarki róka, lefeküdve, felröppent, és meleg farokba csomagolva, hogy megakadályozza a fagyasztást. Tehát sok más állat is van. Lisam, a farkas farok szintén kormányzóként szolgál - ez segít a gyorsabb futásban. Ezek az állatok - a távon, és a fehérjék - a légy.
Általánosságban a farok nagyon fontos szerepet játszik az állat életében: tehenek, lovak és be
Afrika - antilop, zebra támadás a nyári hordák legyek, szúnyogok, legyek, szarufák. Nem kapták volna meg a szárnyas kínozókat ahhoz, hogy elegendő enni, ha nem a megmentő repülőkre.
Van egy farok és egy másik szolgáltatás: például a kutya farkában rengeteg érdekes dolgot mondhat a tulajdonosáról. A kutya csóválja a farkát, akkor örüljetek, ha a farok van másolva - hivatkozik gyengébb, mint az a személy, akivel jelenleg kommunikál, ha a farok magasan emelt és alig hajladozó - kutya magabiztos, erősnek érzi magát, de a gonosz nem akarja, ha a farok enyhén emelkedett , kinyújtott egy "sztringet" - a kutya felhúzta a fülét. (Megmutathatod a gyerekeknek egy két kölcsönható kutya képét, és az egyikük farkát csípte, a másik pedig magasban van).
Ez az, hogy fontos a farok az állatoknak!
A róka csöve hosszúkás, keskeny. Miért? - (gyerekek: ásni lyukakat).
Így van. A rókák olyan lyukakban élnek, amelyek ásni, vagy más állatok otthonait elfoglalják (tücsök, marmots, sarki rókák). Belülről száraz fűvel, mohával és gyapjúval látják el nyércüket. Ezért ott vannak melegek és kényelmesek. A Nora több nyílást tartalmaz - arbors (több bemenet - kimenet csak abban az esetben).
Az illat nagyon jól fejlett, minden szagot érz, és a szagok is megtalálják a nyulakat vagy az egereket. És a róka hallása is nagyon jó, hallja, mi történik az erdő egy másik részén. Ezért a fül elég nagy, hegyes.
A szemek élesek. A róka jól látható a sötétben. Miért van ez a képessége? - (gyerekek: a róka általában este vagy éjszaka).
És hol vannak a rókák? - (gyermekek válaszai).
Oktató: A róka olyan, mint mindenütt - a mezőn, az erdőben, a réten, a tározó partján. A róka különböző helyeken, még a sivatagban is megtalálható. Ő egy ligetben, koporsóban él, olyan helyekre szeret, ahol dombok, szakadékok vannak. Gyakran egy róka települ az emberek települései közé.
A családnak olyan rókai vannak: apa - róka, anya - róka és gyermekek - rókák, akik először élnek anyával és apával (miközben kicsiek). A rókák jó szülők. Mindkét nevelőszülő felnő - mind apa, mind anya. A rókák nagyon mozgékonyak, szeretek játszani és viccelődni, és amikor felnőnek, menjenek ki a szüleikkel vadászni.
És mit eszik róka? - (gyermekek válaszai).
A tanár bemutatja a gyerekeknek egy képet a róka és a táplálkozásról: A róka ritkán táplálkozik a nyulakról, mert nagyon gyorsan futnak, és a róka nem mindig képes elkapni őket. Többször is eszik különböző kis rágcsálókat - egereket, rovarokat, békákat, gyíkokat, miután egy eső kiássa a férgeket. Azt is fogják halat vagy rákot a folyón. Szeretnek egy madarat enni. Félelem nélkül a róka bejuthat a csirkefarkába és ellophatja a csirkét vagy csirkét, de ez ritkán fordul elő. Bõröket, gyümölcsöket, zöldségeket lehet enni, de a húsokat preferálja.
Általában véve a róka nagy hasznot hoz az emberek gazdaságának, megsemmisítve a rovarokat és rágcsálókat, amelyek gabonát fogyasztanak.
A róka mozgása gyors és agilis. Ő képes elkapni az őt körülölelő bugokat. De amikor vadászik a zsákmánytól, lassan, lassan sétál, megcsúszik a hasán.
Képzeljük el, hogy róka vagyunk. (Gyermekek végezni a különböző tevékenységek, ábrázoló róka: szaladgált lábujjhegyre karok - „farok” mögül, alattomos, „fogás a bug” squat - „alszik egy árokban” (Használhatja zenei kíséret) ..
A tanár bemutatja az illusztrációt, és felteszi a kérdéseket:
Kinek fülelik ezek? - (gyermekek: róka)
Kinek van ez az arca? - (gyerekek: róka)
Kinek lába ezek? - (gyermekek: róka)
Kinek a fája ez? - (gyermekek: róka).
Oktató: És milyen hangokat csinálnak a róka? - (a gyerekek válaszai: ugatnak, yapok, ordítoznak, sikoltozni)
Szeretne hallani róka-hangot? (A tanár magában foglalja a felnőtt állatok és a kölykök - róka hang hangosításának rögzítését).
Tanár: Sok írók, költők, zenészek és művészek szentelte kreativitás róka - róka írt a dalok, történetek, versek, róka művészek ábrázolják a saját rajzok, festmények, egy róka eltávolítjuk rajzfilmeket.
Hallgassuk meg a "A farkas és a fox" verset, amelyet Vika és Jaroslav fog olvasni nekünk.
(A gyerekek verseket írnak szerepek szerint):
Szürke farkas egy sűrű erdőben
Találkoztam egy vörös rókával
- Hogy van, toothy?
- Semmi sem történik.
A fej még mindig ép.