A személy szellemi képességeinek és különböző vizsgálati módszereinek felmérésére

A személy szellemi képességeinek és különböző vizsgálati módszereinek felmérésére

Másodszor, szem előtt kell tartanunk: nemcsak a gondolkodás integrált felmérése, hanem az egyes szellemi képességek strukturális elemeinek felmérése is nagyon összetett értékelési forma. Például a logikus gondolkodás képessége mind általános jellegű, mind különleges (a mindennapi és mindennapi kérdésekre, a kiválasztott szakmára, a szülői tevékenységre, a különböző országok oktatási / kulturális normáira alkalmazva). Szükséges a logikus gondolkodás és a speciális logika általános képességeinek becsléséhez. Ugyanez mondható el az intuícióról. Általános értelemben van az intuíció, és különleges formái vannak az intuíciónak (kifejlesztve és alkalmazva ezeken vagy tevékenységtípusokon, bizonyos kulturális és történelmi közösségekben). Például ott van az intuíció egy szakmai vagy anyai intuíció, az intuíció egy európai, vagy az intuíció egy ázsiai.

Vegyük a valószínűségi gondolkodást. Ez nem logikus a tiszta formában, nem az intuíció, sőt, nem az ok (nem a gondolkodás legmagasabb képessége). Ez nem egyszerű logika és intuíció, hanem különleges szerepet játszik a gondolkodásban.

Vagyis legalábbis a gondolkodás mind a négy strukturális elemének független értékelésére van szükség, majd meg kell oldani a gondolkodás integrált értékelésének problémáját.

Nekem úgy tűnik számomra, hogy a gondolkodás integrált értékelése, amely mindenki számára megegyezik, elvileg lehetetlen. Az emberek tipológiailag különbözőek, és az értelemük nagyon különböző. Nem lehet például használni az Egyesült Államokban kidolgozott intelligenciaértékelési módszert, hogy bármely más országban egy-egy alkalmazást alkalmazzanak.

Az elmúlt évtizedekben az IQ tesztelést széles körben alkalmazták nyugaton, különösen az Egyesült Államokban, hogy felmérje az ember szellemi képességeit. Nézetem szerint ez egy halálos és veszélyes módszer az intelligencia szintjének tesztelésére. A szélesebb értelemben vett személy (fiatal és felnőtt, fiatal és idős, férfi és nő, amerikai és kínai, orosz és arab) gondolata elvben nem osztályozható bármely tesztelési módszer kritériumai szerint. Gödel híres tétele a formális rendszerek hiányosságairól azt mutatja, hogy lehetetlen teljesen formalizálni a természetes folyamatokat, annál inkább összetett, mint az emberi gondolkodás. A részleges formalizáció, amely az Ai-kyu tesztelése, csak részben jellemzi az emberi elmét, és nem ismerhető fel az intelligencia értékelésének megfelelő formájaként. Az Ai-kiu gyakorlati használata nagyon súlyos hibákhoz vezethet.

Ha az IQ egyaránt jelzi a mentális fejlõdést és a különbözõ vizsgálati módszerek alapján szerzett tudás / tudás szintjének mutatóját, akkor ez nem más, mint egy teljesen más dolog. Ez egy dolog - a mentális fejlődés, a gondolkodási képesség fejlesztése, és egy másik dolog kognitív folyamat vagy egyszerűen a tudatosság növelése.

Ismeretes, hogy az elme és a tudás néha ellentmond egymásnak. Még Heraklitus is mondta: a tudás nem tanítja az elmét. Az elme gyakran szükséges egy olyan személynél, ahol nincs elég tudás és készség. Ezért a következtetés: az IQ teszt egy szörnyen nevetséges formája az ember intelligenciájának értékelésében.

Ha az állítás igaz, hogy az iq teszt főként a rendelkezésre álló tudásszintet értékeli, nem világos, hogy miért az eredményt intellektuális idézetnek (rövidített IQ) nevezik? Végtére is, a tudás, nem beszélve a tudatosságról, nem garantálja az intelligencia magas szintjét. A tudásszint, a tudatosság és az intelligencia szintje (gondolkodás) között nincs merev oksági kapcsolat.

MELLÉKLET 1. Mi az ostobaság? (vázlat és jegyzetek)

1. Minden ember úgy gondolkodik, ahogyan az ember. Nagyobb mértékben gondolkodik - intelligens, kevésbé gondolkodik - hülyék. Ráadásul ugyanazok az emberek lehetnek okosak egy tekintetben és ostobák egy másikban. Elvben minden ember hülye az egyik vagy másik módra.

Az elme és az ostobaság az emberi gondolkodás ereje és gyengesége. Minden ember intelligens és hülye, erős a gondolkodásban, és néha gyenge.

2. A hülyeség az elme gyengesége. A hülye ember gyenge a tudatában, minimális mentális képességekkel rendelkezik, minimálisan okos. A hülyeség az elme gyengesége, de nem demencia! Az utóbbi pszichopatikus, ez egyfajta mentális betegség. A hülyeség egy szellemileg normális személyre jellemző. Mindazonáltal a hülyeség és a demencia közötti kapcsolat nagyon feltételes lehet. Egy áthatolhatatlan hülye ember valószínűleg szenved pszichopatikus demenciában, vagy mentális állapota a dementia felé halad.

Az ostobaságtól egy lépéstől kezdve a pszichopatikus demenciáig, a demenciától idiótaig.

Ilyen mértékű gondolkodásmódot lehet építeni:

ostobaság  dementia  idióta

3. A ostobaság szinonimái: ostobaság, alkalmatlanság, ostobaság, naivitás. Silly  hülye.

A Szinonimák Szótárából (L. 1975):

Hülye (nem rendelkezik elegendő intelligenciával), hülye (nagyon korlátozott képességekkel). fej nélküli razg. Megvetik. bránok. erősíteni fogják. üres levegő versenyző Megvetik. bránok. erősíteni fogják. buta. void megértés megveri. rossz. void a megértést. hülye. - Anonimák: okos, okos. - Vö. Bolondok, Bolondok, 2. Korlátozottak, Silly, Dumb.

Bolond (egy teljesen hülye ember), bolond. tökfej. bolond. bolond. bolond. tökfej. Lenyűgöző. tökfej. A fasz. korcs. szellemes. ass. egy idióta, egy néger. - Vö. Seggfej.

4. ^ Hülyeség, mint tévedés.

Az ember hülyeségeket csinál. Ez azt jelenti, hogy hibát követett el, gondolatmentesen, megbotlott. A hibát különböző okokból lehet tenni, például a tudatlanság miatt, a képtelenség, gondatlanság, hanyagság, erős félelem, vágy miatt a szenvedély miatt. Ie nem minden hiba ostobaság. Csak az a hiba bolondság, amelyet a gondolkodás okoz, és más hasonló körülmények között nem tett volna.

Cicero azt mondta: "Mindenki téved, de csak egy bolond marad a hibájából."

5. A szerelem lehet egy nagy ostobaság, ha előtte egy személy nagyon ügyesen, hűvösen viselkedett. Boni I. Kalman "Silva" operettjében énekel:

A szerelem ilyen / Stupidity is great.

És ez tényleg. Valami közönséges, szokatlan a szokásos viselkedést tekintve ostobaságnak. Néha úgy tűnik, hogy egy személy, hogy az akciók, amelyeket ő vagy valaki más csinál, egyáltalán nem érthető, irracionális és még őrült is. hülye.

Egy hülye ember, aki megpróbál elkerülni az egyik szélsőséget, beleesik a másikba. Példa: cenzúra és szólásszabadság; egyesek megcsavarják a dióféléket annak érdekében, hogy elnyomják az ellenérzést, mások elleneznek minden cenzúrát. Mindkettő rossz.

7. A hülyeség fertőz. Az orosz közmondás azt mondja: "Egy okos beszélgetésben az elme be kell gépelni, egy bolond, aki elveszíti." Vagy: "Ha bolondhoz fordulsz, akkor bolond leszel."

A gondolkodás gyengesége kvalitatív módon különbözhet attól függően, hogy a gondolkodás képessége nem fejlett-e: az ész (logika) vagy az elme (intuíció) vagy mindkettő.

Az elme fejlõdésével (intuícióval) foglalkozunk racionalitással, ellentmondással.

^ Fejletlen elmeben rejtélyességgel, ostobasággal és hanyagsággal foglalkozunk. Lásd a fent említett elgondolás bolondságát, 21. bekezdés.

Az elme fejlõdésével és az okunkkal együtt egy közös ostobaságot (és tudat hiányát, ostobaságot, szóval, hülyeséggel, gondolkodással) foglalkozunk.

Az öreg hülyeség. a gyermek ostobasága, az ifjú ostobaság, az öreg bolondsága.

Egyéni és kollektív ostobaság. Az utóbbi példa: a vallás.

A zsarnokság. A szamuráj olyan ember, aki tetszés szerint cselekszik a szeszélyeire, anélkül, hogy mérlegelni vagy megalázni mások méltóságát.

Példák a ostobaságra. Jack London története két aranyásóról - nemehah, akik ők megölték magukat a becsapható hülyeségük miatt.

A gyertya ostobasága a fejletlen gondolkodástól a gondolkodásig van. A gyerekek hülyék, mert keveset tudnak, félnek mindentől, vagy éppen ellenkezőleg, nem félnek tőle, vakmerőek. A lányok hülyék, mert keveset tudnak, mindent képesek és félnek, gyávák. A fiúk hülyék, mert keveset tudnak, képesek és kétségbeesnek tartják a meggondolást.

A fiatalok már nem gyermekek, de nem teljes felnőttek. Még mindig vannak gyerekes ostobaság elemei. "Aki nem volt hülye, nem volt fiatal" - mondja a népszerű bölcsesség.

Az öreg hülyesége - a gondolkodás gyengeségéből, amelyet szerves okok okoznak (szenilis hülyeség). Az öreg ember makacs, dogmatikus a szélsőséges, intoleráns, vagy éppen ellenkezőleg, úgy viselkedik, mint egy gyerek, aki mindenben sírva és sírva tart.

A boldogság "olyan ostobaság, amelyet komoly levegővel (ironikus) követnek el." Ozhegova. Oly sok filozófus mondja a káromlást. Lásd fentebb F. Nietzsche nyilatkozatát.

Golovotyap (razgov.Sriz.) - olyan ember, aki felelőtlenül és hülyén viszi a dolgokat. - Sl. Ozhegova a. 140.

Egy bolond, babonás, misztikus vagy vallási gondolkodású ember hisz az UFO-kban, a pszichikában, az asztrológiában, a szerencse mondásában stb.

A babonás ember hülyeség, mert inkább az okok elméit preferálja a rejtélyes erők létezésének hamis elképzeléseit. Az a személy, aki a babonás félelemben él, már nem látja a dolgokat, ahogy vannak, azt mondja: "valami nincs ott ott, tisztátalan", és mindez homályos, nyújtható, zavaros, mint egy rémálomban.

Hogy hülyeség legyen, kezdj el hinni

A hívők tényleg vallják az univerzumot, a hülyeséget. Gorky egyik történetében egy ilyen párbeszéd van:

"Ki tudja többet: bolondok vagy bölcsek?

- Bolondok. A bölcsek mindent kételkednek.

A hívők olyanok: tudják mindent, és nem kételkednek semmiben.

Egyébként a gyerekesség és a hülyeség "menni" valahol nagyon közel. A kisgyerekek természetfelettiek, hülyék, értelmetlenek. Könnyű félrevezetni, megtéveszteni, bolondul. Tehát a hívők is. Gyermekesen naivak lehetnek, hülyék, könnyedén el tudják adni a megtévesztéseket és a bolondokat.

Erasmus írta 1509-ben: „Ne ásni a számtalan részleteit, azt fogja mondani röviden, hogy a keresztény hit, úgy tűnik, hogy hasonlít egy bizonyos fajta ostobaság és a bölcsesség teljesen következetlen. Ha azt szeretnénk, bizonyíték, emlékszel az első és legfontosabb, hogy a gyermekek, nők, öregek és bolondok különösen kedvelte egyházi szertartások, és folyamatosan egyre összes közelebb az oltár, az diktálja az engedelmes természete Először hadd kérdezzek., akik az alapítók kereszténység emberek meglepően egyszerű szívű, kegyetlen ellenségei minden tanulási Erre, környezetek ?. és bolondok mindenféle legőrültebb látszik az is, aki inspirál Christian jámborság. Ők pazarolja birtokára, nem figyelnek a sértéseket, hogy magát becsapni, nem tudom a különbséget a barátok és ellenségek, fejvesztve menekülnek az élvezettől, kényeztesse magát a böjt, virrasztásaik, munkájával, megvetik élet és igyekszik csak a halál, röviden - az egész cselekmény dacolva a józan ész, ha nem a lélek lakozik a test, hanem valahol máshol. Mi ez, ha nem őrület? „(Erasmus. Dicsérete Folly. Ch. 66 és azon túl).

A vallás ostobasága abból a tényből, hogy ő maga az emberiség megtestesült hülyesége. más szóval, halmozott, szervezett, intézményesített ostobaság. Az ilyen hülyeség elleni küzdelem nagyon nehéz, mert ezt az emberek kollektív akaratja támogatja.

^ A "megtanult bolond" jelensége

A tudás nem tanítja az elmét

A civilizáció egyik legnagyobb csapása a megtanult bolond

A tanult bolond sokat tud, jól tud beszélni, de ugyanakkor hülyeség. Ez egy nagyon gyakori típus a modern társadalomban. Gyakran hülye tanárok (tanárok, tanárok), tudósok, politikusok, ügyvédek, papok.

1. Belikov Csehov "Az ember egy ügyben".

3. Az ügyvéd a "Memoirs" hajóépítő Krylov, aki idézett híres ügyvédek, de elvesztette a kísérleteket.

Ha csak egy bolond veszélyes, a tanult bolond kétszeresen veszélyes. Valójában a maszk mögött a képzett és a vörös. a simán beszélő személy nem láthatja azonnal a hülye embert, a gazembert, a bolondot.

Kant írta egyszer: „A hiányzó ítélet, sőt, az úgynevezett butaság, ez ellen nincs hiány a gyógyszerek tompa vagy korlátolt elme, amely nem rendelkezik megfelelő értelem hatalmát és saját koncepciók oktatás elérése még tanulni, de .. mint ilyen esetekben, az ilyen emberek általában nem képesek megítélni, gyakran találkozhatnak nagyon tanult emberekkel, akik tudományuk alkalmazásával minden lépésben felfedezik ezt a helyrehozhatatlan hibát. "

Egy excentrikus bölcsesség. A bolond Iván jelensége

Úgy tűnik, nem félnek egy hülye bölcs embertől.

1. Ivan bolond az orosz mesékben. Ivanushka bolondnak számít, de ő maga intelligensebb és okosabb, mint minden (mindenekelőtt az idősebb testvérei). Ivanushka az orosz tündérmesék bolondja Cinderella a tündérmesék Európában.

2. Bolondok, áldottak, nyomorúságosak. A szent bolond képe a Puskinben "Boris Godunov".

3. Lyon Feuchtwanger. Az excentrikus bölcsesség (- Jean-Jacques Rousseau életéről).

4. A.S. Puskin. 1826 közepén Vyazemszkijnak írt levelében írta: "A versei túl okosak, és a költészet, Isten megbocsásson nekem, ostobának kell lennie."

^ Pszichopatikus ostobaság (demencia, idiócia)

A normális emberi ostobaság és a pszichopatikus ostobaság közötti határ eléggé önkényes. Ezt a pszichiáterek szakértői értékelése határozza meg. Ezért lehetnek hibák az egyik irányba vagy a másikba.

Az agyi elmaradottság pszichiáterei súlyos formái, az úgynevezett oligofrenia (a görög oligóktól - kicsit, jelentéktelen, phren-mu). A demencia vagy a mentális retardáció az idegrendszer születési rendellenességeinek, a betegség vagy sérülés eredménye lehet. A pszichiáterek osztják az oligofréneket moronokká (enyhe elmaradottsági fok), imbeciles (középső) és idióták (mélyek). Idiocy, idiógia extrém mértékű demencia.

A felhasználás gyakorlatában idióta gyakran úgy tűnik, mintha áthatolhatatlan ostobaság, ostobaság és idióta lenne - mint egy bolond, bolond.

A pszichopatikus ostobaság a szigorú értelemben nem ostobaság. Ez utóbbi egy szellemileg normális személy elméjének gyengesége. Nevetünk, ostobák a hülyeséget, ami azt jelenti, hogy talán nem. A pszichopatikus demencia egy betegség, és a betegség nem nevet.