Második eltolás az általános iskolában
mert a téma az archívum.
A rangidõ a másodikban volt 3. fokozatban. Olyan volt az érzés, hogy nincs időnk semmit tenni: nincsenek tanulságaink, és nem látogathatunk szekcióköröket. Minden fut. Nagyon későn volt egy második műszak.
Este voltak edzések, túl későn tanulni. Reggel, amíg fel nem ébred, amíg meg nem rázza .. Röviden, nem szeretem a második műszakot. ¶
az öregedésem az ötödik évfolyam második fordulójában volt. A rémület. Minden a munkahelyén fél nap alatt alszik, majd tanul valami.
Őszen akartam dolgozni. most már nem vagyok biztos benne. ¶
Ebben és az ügyben: (Jó, hogy a rendeletben voltam, állandóan felakasztották.
Még az angol nyelvvel is, amelyre repültünk, emlékszem: a csoport nem jött össze, mindenki először tanult.
Ne aggódj előzetesen :)
Szörnyű álmom a második műszak. A következő évben mindkét gyerek benne lesz.
A második osztályban az írottek megpróbálták megtenni esténként a gondjaim alatt. Orális rajz reggel, a nagymama alatt. A szakaszok napjaiban nehéz volt ülni éjjel. De túlélték.
Reggel óta nem sok idő van. Mindaddig, amíg felkelnek, miközben elkezdenek swing reggelit, itt az ideje enni és kimenni)) ¶
hogy reggelente mindent meg kell tennie, 7 órakor kell felkelnie, milyen gyermek fog felemelni?))), nincsenek olyan tudatosak ¶
Diákom már 6.30-kor kint fel. napok és vakáció. Sírok. By the way, a fiú egy első osztályozó. Nem is akarjuk tanulmányozni a második műszakot. ¶
A lány a második műszakban van. Az iskolában, nagyjából 12-től 17-18-ig. Hetente kétszer 9-től 10.30-ig. Esténként hazaérünk 19.30-kor a legjobbaknak (esti karikák, vagy az ő vagy húga, vagy együtt). Szerdán és Vskr nélkül csak. És úgy tűnik, a második változás mindannyian segít nekünk, hogy meglátogassuk őket (a szempontból). Nem tudom, hogy jövőre hogyan fogjuk mindent megtartani. De ma voltam, hogy még örülök, hogy a második műszak éve véget ér, hogy több nappali legyen a séta.
A leckék közelebb kerülnek a 21. óráig. Legfeljebb egy óra. Orális - másnap. Támogatom őt minden erejével csak dicsérettel, hogy minden időben van. TTT. TTT. TTT. Becslése szerint a lány teljesen ő, nem az édesanyja. ¶
Yul, 180 éves vagy? van még egy második műszak? ¶
Igen, második évfolyam. És azok, akiknek a tanárai nem egy osztály. ¶
És azok az osztályok, amelyek szó szerint "nem rendelkeznek kabinettel"
akkor a második, a negyedik fokozat mellett a második képen is szerepelnek. ¶
Ó, hogy értettem meg. Nem is akarom a második, de valószínűleg (a második osztályból is). Nem nachalka tanul első és egyetlen első osztályú ((((unokaöccse, a 4. évfolyamon a saját iskolában. Azt hiszem, hogy fog megjelenni (csak a második műszak), és mi a helyükre tenni. Ő az út, mint minden időben. tanulva 13 17. De ez semmi, kivéve az iskolai, nem megy. van, hála Istennek, muzykalka jobb alapján az általános oktatás. úgy kell beállítani, hogy a menetrend. De a tánc úgy tűnik, átsiklik (((¶
Olyan gyengédséggel sem emlékszünk semmire, mint a második fokozat második változása! )))
PS: mindannyian "bagly" vagyunk - aludni egy gyermeknek (különösen egy fagyos sötét téli reggelen) - ez egy hatalmas plusz - még a teljesítmény is javult!
(12: 50-kor kezdődött, 17: 10-kor már otthon volt) szakaszok és körök - 18 00 után, és 9 óra óra leckék - hogyan ébredjenek (friss fejjel az iskola előtt)
De nem dolgoztam. ¶
Számomra a nehézségek csak a körök szervezésében és dokkolásában voltak. De én sem dolgoztam, hogyan szervezzem meg mindent, ha dolgozol, nem tudom. Szeretem aludni, el tudtam aludni a második műszakban. ¶
A bejegyzés biztató)) dolgozol? ¶
Mint tudom, azok, akiknek van egy nagymamája, aki délután 12 órakor segít tanulni és 12 órakor iskolába járni, boldogan vagy legalábbis nyugodtan fogadja a második műszakot. A második műszakról szóló hírt szörnyű álomként várom. Virágokban élünk, itt nincs iskola. Iskolába járunk a 4. Kornilov-i mikrorégióban. Ez vagy transzferrel, vagy a kiváló és gyalog 15 perc alatt a szakadék. Most a férj reggel 8.30-kor veszi az első osztályúakat, a legfiatalabbat a következő épület óvodájába. A leckék után egy diák vesz részt valaki nagymamákból, egy héten belül egy napot vesz fel. 18 órakor a legfiatalabbat veszem a kertből, és haza, otthon körülbelül 19 órát veszünk. A legidősebb ebben az időben egyedül ül, mert nagymamáink elfoglalt, csak hoznak és táplálkoznak. Tanulságok és szabadidő az iskolás lelkiismeretén, mert miközben mindenkit táplálok, és érzem magam - ezúttal már a kilencedik óra, nem áll a leckék. Röviden, gyakorlatilag nem veszek részt az iskolai életben. Nincs is senki, aki vezetne a bögrékhez, mert itt kell tartani és várni, és a nagymamáknak nincs időnk.
Mit fogunk csinálni a második műszakban, nem tudom. 8-an dolgozom. A férj 9-el. Mindkettő 17-ig. Az iskola messze van. Bármit is mondhat, valaki kényelmetlenül érzi magát.
A munka, a kollégám, a férjem és én dolgozni 2 x 2, így vtoroklashku iskolai hajtás és klubok, ők is a második műszak, és 11-től 15 De nem minden munkáltató megy ilyen engedményeket, egyetértek. ¶
Igen, van egy csapda. Még nem találkoztam ilyen hű munkáltatókkal) ¶
Ön az iskolában 46? És ott van a második műszak? ¶
Igen, a 46. helyen. A második műszak már határozottan a harmadik osztályban van. És bár vannak pletykák, hogy a második műszakot nem szabad törvénybe bevezetni, de hogyan lehet az első osztályú tanárok ötvözni az összes osztályt? ¶
mi vagyunk 44. A második változás már lemondott, a második és a harmadik osztály már régóta tanult annyira ((gondoltam, hogy 46-ban nincs második műszak
Az ördög nem annyira szörnyű, mint festett.
Tetszett, amikor a lányom a második műszakban volt.
Reggel elaludt, lassan összegyűlt és iskolába ment.
Este kihoztam az iskolából, hetente kétszer elmentem a művészeti stúdióba, esténként leültem az órákon, pihentem és vacsoráztam. Reggel megismételtem az orális tantárgyakat. nem sok időbe telt. ¶
Én magam szerettem tanulni a második műszakban. De most nem engedem el a 8 éves kortól a Medvezh egyikét Usilov-ba. És sajnálom a táncokat, nem fogunk lépést tartani velük. ¶
Hazánkban az általános iskola legalább egy második, legalább egyéves, legrosszabb esetben - 2 év (2. és 3. évfolyam) tanul. Szerencsénk volt - csak a harmadikban tanultam. Az ellenõrzés természetesen stresszes volt. Igen, és a második negyedévben mentem dolgozni. Sokan panaszkodnak, hogy a bögrékkel és szakaszokkal kapcsolatos problémák elkezdődnek. Hajóztunk - reggel hajóztunk, sokan közülünk sok volt a második változással az edzőn. Még a Rainbow-on az IZO a reggeli órákban, közvetlenül a bögre után a fiú iskolába járott. Állandóan hívtam.
Másik hátránya a második műszakban, amelyet sok szülő észrevette a tanév végére - a gyerekek gyakrabban voltak betegek.
Ma "örvendeztünk", hogy a következő hetedik teljes párhuzam a második műszakban kivétel nélkül. (Tekintettel arra, hogy a fizika megkezdődik (még mindig megpróbálunk bemenni a fizikába / szőnyegbe), és ahogyan mindenki úszni kezd, még mindig rejtély.
Igen, hiányoznak az idősebbek ismeretei - csak tanulmányozzam a második műszakban. Haza fog jönni a munkából 21 órakor - milyen tanulságokat tanulnak a tanulók, a fiatalabbal rendezni és aludni. ¶
Már nincs ideje ellenőrizni a leckéket. 5-es fokozatba tettem a nyakából, és boldog. Azonban időről időre meg kell csavarni az anyákat, amikor "meghibásodások" kezdődnek, különösen oroszul.
Lássuk, hogyan megy a fizika. Nekem van az összes jegyzetfüzet a leckék Ryabinin 7-11 osztályok, akkor költözünk "otthoni iskolázás."
A következő évre is 1 osztályom van, kétszer szórakoztató lesz. ¶
Líceumunkban a második műszakban 2,3 diák tanul, és véleményem szerint 6 osztály. Most a 2m-es vezető. Csak a második műszak. Először szokatlan és néha nehéz volt. Most illik. A medence hetente háromszor 8 órakor, hetente 2 alkalommal táncol az iskolában osztályok után. A tanórák után az első negyedévben 22-23-ig tartott. Most már megtanultam mindent gyorsan csinálni, nincs időm kihúzni. Este elvégzi a házi feladatait, ez minden. Reggel csak ismétlődik. Mivel este be kell néznem, és reggel nem, már 8-kor dolgozom. De. Apám nem működik. És ezeken a mozgásokon (a medence és az idősebb iskola, a kert és a fiatalabb előkészítő iskola) rajta vannak. Tavaly volt egy dada, nagyon jó, hogy együtt fiával, de ebben az évben gondoltak, és úgy döntött, hogy fizet a bébiszitter a drive-mentesítés gyermekek könnyebben néhányan otthon maradnak, és hogy az egész hátsó részét. És mivel az apánk már katonai nyugdíjas, aki stabil. még ha nem is nagyon nagy jövedelem, akkor a gyerekek és az egész élet a vállán feküdt. ¶
Rettentő frusztrációban voltam, amikor elmondták nekünk egy ilyen hírt, akkor - nagyon örülök. A gyerekeket az esti órákon biztonságosan megteheti, legalább 11 óráig, és ha csak 12 óráig tétovázik - reggel aludni fog. Csak eltolja az ütemtervet. És az első dolog? Én magam is 6-7 éves munkával járok, miközben eszünk, pihenünk, mikor tanulunk? Inkább, hamarabb, akkor itt az ideje aludni. Ez a három botrány nem rendelkezik ezekkel az emelkedéssel és összegyűjtéssel. És tetszett, hogy a szülők - anélkül, hogy a szülők reggel egy gyerek - aludnának, nagyobb időre ébrednének - a szülők. Az első műszakban - itt jön a gyermek 12 óra - és az interneten ül a szülőknek, órák 17-19-ig, vagy egy szem a noteszgéphez, egy a tv-hez ¶
és a gyermeket, aki a körökben van, minden sétát? ¶
Magica írta (a)
És az első dolog? Én magam is 6-7 éves munkával járok, miközben eszünk, pihenünk, mikor tanulunk?
És magad csinálod a leckéket? anya nélkül?
Magica írta (a)
Az első műszakban - itt jön a gyermek 12 óra - és ül az interneten a szülők, órák 17-19, vagy egy szem egy notebook, egy a tévében
Mit akarsz mondani a gyorsoddal? akik már leborították a lányát egy fehér kabátot - és ő veletek főz, és ő ruhát visel, és önálló tanórákat folytat az általános iskolában? Csak azt akartam kérni bocsánatot, hogy rosszul éljek és gyermeket nevelek)) ¶
Könyörgöm, a lányomnak sok hibája van, és egy fehér kabátnál nagyon messze van.
Nem értem, hogy sokan azt írják, hogy nincs idő tanulni, és várni kell az anya érkezésére. a gyerek őrzi a bolond estéig, majd a fáradt próbálja eldönteni valamit. Mi a lényeg?
Általában nem érdekel, hogyan élsz, hogyan neveled a gyermeket, és miért tanulsz vele.
és azt akartam mondani, hogy az én hozzászólásomban, és az első műszakban, akkor sikerül csinálni a leckéket, segít az anyád és a testmozgás, és játszani a bolond. ¶
Iskolánkban, amikor tanultam, mindig volt egy második műszak. Az első iskola tanult először, majd a másodikban 5-9, majd ismét az első. Nem tudom, mindent sikerült: szinte minden nap elmentem a zenés szobába, és órákat készítettem, a szüleim korán elmentek dolgozni, senki sem irányított.
A következő évben a lány lesz a második, nem sokat aggódom. ¶
A gyermekkel még nem tudom, hogy leszünk, most az első műszakban. De én magam is emlékszem, hogy nagyon szerettem tanulni a másodikban, természetesen egy éjszakai bagoly vagyok. Számomra az alvás nagyon fontos a reggelen. Most, hogy 7-kor dolgozom, ötkor felkelek, ezért tényleg elkezdek gondolkodni valahol 22:00 körül, és este elszaladni fogok. De ha felkelek 9-kor. akkor egész nap, minden érvem és minden megtörtént. ¶
igen, baglyok, ők vannak))), de én vagyok a pecsét - Szeretem korán kelni, 5-kor, különösen most, amikor korán van. Jobban dolgozom reggel, ráadásul mindenki alszik és senki nem zavar) ¶
Fiam a negyedikben tanulmányozta a második műszakot. Őszintén szólva, nagyon kényelmes. A gyermek reggel felkelni kezdett, és elég aludni és iskolába járni. És pihenjen. A munka megérkezése után is tanultam. És milyen csendesebb volt minden. ¶
van egy 2.3 osztályú 2-es váltás, először megfeszített, majd beállítani. Csak szakaszokkal volt rossz, egyszerűen kellett futnia. Leckék vagy este minden szünetben vagy reggel. A gyermek maga 7.00-kor felkel. Reggel még van időnk a képzésre. A következő évben - 1 műszak. Nagyon örülök, de már gondolkodtam, hogyan kell összeszedni az összes szekciót és bögrét a menetrendbe. ¶
3. osztály, 2. műszak.
őszén valahogy vad volt. de gyorsan elsajátítottak és beállítottak. most ez általában úgy tűnik, semmi különös. iskolába jár, és az iskolából - az esetek 90% -ában maga. A második osztály 08:00 apa én vezettem az iskolába (már túl fáradt minden nap korán ugrani tekintve, hogy van egy szabad időbeosztás, és szünet okromya iskolában, ahová általában nem kell).
valami a leckékből valami történik este (edzés előtt / után, vagy helyette), valami reggel. de aludni szokott fia sikeresen, aludni - szereti ezt a vállalkozást)) felkel, vagy hívja a bju-ot 9-kor. Emlékszem, a rémület az volt, hogy hétkor az iskolában nyolcra emeljük. dühös álmos. brrr. úgyhogy számomra és neki, a második váltás most normális, problémamentes.
a negyedik osztály is a második. ¶
mi is 2 osztály és 2 műszak lesz. A leckék 12: 40-kor és 17 előtt kezdődnek. Amíg nem értem, hogyan kell alkalmazkodni. A medencének kilépnie kell, és meg kell keresnie néhány reggeli szakaszt. ¶
Nagyon szeretjük. A borzongás miatt úgy gondolom, hogy ez a második évfolyamunk utolsó éve - 6. fokozat.
Mindannyian baglyok vagyunk, elég aludni. A reggel 9 lányom, hogy gyalog vissza a művészeti iskolába, de ez nem hasonlítható össze a másodlagos. Felébred 8, nem rángatózott, jöhet pontosan 9. Az iskola nem lehet így van, kell, hogy legyen, mint a 7-50 bajonett, nagyon szigorú. Ennek eredményeképpen felébredtem 6-30-kor.
Most 13-30-ról 18-30-ra tanulnak (ha 6 óra). Tanulmányok esténként 21-ről 23-30-ra. Nos, orálisan reggel az iskola előtt. Az alvás körülbelül 24 körül van. Valaki számára vadon valószínű. Nagyon sokáig igyekeztem legyőzni ebben a módban, idén visszavonultam. Észrevettem, hogy amint az ellenőrzés gyengül, jobb lett tanulmányozni. Most dicsérettel és megállapodásokkal motiváltam magam. De még mindig 13 éves, nem a második osztály.
A második évfolyamban a második műszakban nehezebb volt érezni főként az iskola-iskolából való kíséret miatt, és távollétem során. ¶
A második osztályt a második műszakban oktatták. Számomra rosszabb a gyerek és a szülők számára. Nem kerestünk bögréket, estére nem volt idő, és senki sem indult reggel, ezért mentünk a mellékállomásra. ¶