Egy személy feltaláló tevékenysége
Egy személy feltaláló tevékenysége
Tárgy: Egy személy feltalálói tevékenysége
Célkitűzés: Oktatási célok:
A lecke típusa. Új téma tanulása, kombinálva.
Kétségtelen, hogy a találmány szerinti tevékenység a létezés kezdetétől fogva az emberben rejlik, és még az antropogenezis folyamata is helyesen kapcsolódik a Földön élő élő szervezethez nem szokványos cselekményekhez, amelyek együttesen teremtették az emberi létet a természetben. Valójában az emberek megoldották a feltalálói problémákat, emberekké váltak.
A lecke célkitűzései (a diákok a tanárral közösen fogalmaznak meg).
Form fogalmak: felfedezés, találmány, algoritmus.
Ismertesse a találmány szerinti tevékenységet: szakaszok, technikák.
A múlt feltaláló tevékenységének jellemzése a XVIII. Századi angol ipari forradalom példájával.
Az emberiség veszélyes és hasznos találmányainak ötletét alkotja a történelemben.
A lecke önvizsgálata
Mi a fő oka ennek a lecke kiválasztásának?
Mi a hely e lecke témájában, szakaszában, persze.
1. Szervezeti momentum.
Srácok, a lecke témája feltaláló tevékenység.
- Megtanulhatok találni és innoválni?
Ma társadalmunk legfontosabb feladata Oroszország új innovációs osztályának kialakulása. Innovációra van szükség életünk minden területén. Bármelyik irányt választja, mindenhol szükség van a tudásra és a találékonyságra. Az innovációk fontosak a műszaki tudományokban, anélkül, hogy a tudományos és technológiai fejlődés elképzelhetetlen lenne, az újítások fontosak a biológiában, mert a jövőben a biotechnológia, a genetika és a bioekonomia. Az innovációk fontosak a társadalomtudományi tanulmányok számára, a politika és a gazdaság nem nélkülözhetik. A matematika ismerete nélkül az innováció nem kerülhető el.
Tekintsük a találmány szerinti tevékenység szakaszait.
Az első szakasz a motiváció.
Engineer, hogy építsenek egy gép van szüksége annak érdekében, arhitektoru- építeni egy épület is kell rendelni. A találmányok motivációi különböző élethelyzetek lehetnek, pénzt keresnek, és még az emberi lustaság is. A régi bölcsek azt mondta, hogy egy személy foglalkozik a találmány a különböző mechanizmusok, gépek kevesebbet kell dolgoznia mozogni. Nevezd meg ezeket a "lusta" találmányokat. (Lift)
A találmányok második szakasza, a céltervezés előre meghatározott eredmény. Itt a találmányt még mindig csak feltételezzük, a találmány ötlete megjelenik.
Ahhoz, hogy a cél megvalósítható legyen és annak végrehajtása lehetséges legyen, képesnek kell lennie rá.
A harmadik szakasz a találmány szerinti munka. A legfontosabb elem ebben a szakaszban a tudás. Intenzív mentális munka van. A feltaláló ugyanis mentális vagy gyakorlati kísérleteket végez, és modellt épít a jövőbeli találmány számára. Ebben a szakaszban komoly nehézségek merülnek fel nehézségek, mivel a találmány teljesen új, gyakran nem lehet megoldani a hagyományos módszerekkel. E nehézség leküzdéséhez egy ugródeszkára van szükség. hogy megoldja a problémát egy új szintre. Néha váratlanul megjelenik egy ugródeszkás prompt. Teljesen más területről. Számos ilyen nyomot ismerünk a tudósok életéből.
Adj példákat - Newton alma, Bath Archimedes.
Amikor megtalálják a megoldást, még mindig az ötlet valósággá való átalakítása.
-Adjon példákat a 19. század találmányaira? Mennyire különböznek a 20. század találmányaitól?
-Milyen fontos emberi találmányokat nevezhetsz?
- Milyen kellemetlenségeket látsz ezzel? Az ipari forradalom következtében a papírok köre egyre többre nőtt. Ennek megfelelően a papírok varrása nehézségekbe ütközött.