Moszkvában a gyerekek etikettjei
Meghívjuk az óvodákat és a szülők bizottságait, hogy működjenek együtt, hogy mesterkurzust vezessenek be az etikettre, havonta 1 mesterkurzus alkalmával!
A kurzus 19 témát tartalmaz - az élethelyzetek prototípusai, amelyekkel a gyermekek leggyakrabban találkoznak a való életben. Képzés folyik nevében Smiles (hostess etikett város), vagy a tanár, aki meghívott gyerekeknek, hogy látogassa meg az utcán, a varázslatos város, ismeri a szokatlan lakói és azok alapjait. Minden témához tartozik egy tematikus névvel rendelkező utca. A kurzus játékformában van írva, és sok játékelemet tartalmaz, ami 3-7 év közötti. Ezek játszó elemek színezése, rejtvények, matricák, kirakós játékok, kézműves játékok, kirakós játékok, játékok, fizminutki (versek kíséretében akciók), interjúk stb Továbbá, a tanfolyam tartalmaz egy térképet a város etikett, és áthalad minden utcán, a gyermek beszorult a térképen megfelelő címkét.
A gyerekek játékokkal és tematikus tevékenységekkel, többek között a szükséges anyagokkal és jellemzőkkel való munkavégzés révén elsajátítják a tudást és a készségeket.
A "Etikett gyermekeknek 4+" program tematikus terve
1. lecke: A gyermekek tesztelése az etikett szabályainak ismeretében
2. lecke: Az etikett története és ismerete
A tárgyterület vizsgálata és az anyag rögzítése
3. lecke. A kis hölgyek és urak.
4. lecke. Világi viselkedés.
A gyermekek etikettjei a "Kultúra kommunikáció" témában
5. lecke Bevezetés
6. lecke: Üdvözöljük
7. lecke. Búcsú
8. lecke. Udvarias szavak
9. lecke A játék "Polite Phantoms"
Napi munka egy csoportban
A "Tisztaság és rend" gyermekek etikettjei
10. lecke Tiszta és személyes higiénia
11. szekció. Csírák és baktériumok
12. lecke: "Tiszta fogak"
13. lecke: tiszta tollak
14. szekció: "Szappankészítés"
15. lecke Rend és megjelenés
16. lecke. Mesterlista "Találkozz a ruhákon"
17. lecke: A rögzítő kvíz játék
Etikett gyermekeknek a "Táblázat etikett" témában
18. lecke. Asztali beállítás
19. lecke Mesterlista "Az asztal ünnepi díszítése"
20. lecke Viselkedés az asztalnál
21. lecke Mit, mit és hogyan kell enni
22. lecke Tanulás az evőeszközök használatához
23. szekció. Mesterkurzus "Kulináris kísérletek"
24. szekció "Tea Party"
A "Good Manners" témájú gyermekek etikettjei
25. lecke Viselkedés egy bulin
26. lecke. Látogatók fogadása
27. szekció. Ajándékok átadása és fogadása
28. lecke: "Ajándékok díszítése"
29. lecke. A telek játék
A gyermekek etikettjeinek témái: "Anya, apa, barátságos család vagyok"
30. lecke. Én és a családom
31. lecke: "Családfa létrehozása"
32. lecke: Kis asszisztensek
33. lecke: "Általános tisztítás"
34. lecke Kórházi és légzési etikett
35. lecke. Bálterem etikettje
36. lecke: A gyermekek végső tesztelése az etikett szabályainak ismeretében, keresztrejtvényekkel való munka
Osztályok 37. Egy kiállítás kiállítása a szülőkkel együtt "Graduation Party"
Beleszerelés az arisztokrácia igazi atmoszférájába az etikett szabályainak megismeréséhez, megszilárdításához és bemutatásához. látogasson el az éves gyermeklabdába
A tanfolyamot 8 hónapig tervezik, heti 1 alkalommal / 37 óra oktatással. A lecke időtartama kb. 45-60 perc.
A csoportban a javasolt gyermekek száma 4-10 fő.
beszélgetés az ismeretségi folyamat fontosságáról; vizuális anyaggal dolgozik a ismeretségi folyamatban használt beszédformák tanulmányozásán; mobil játék a pozitív érzelmi háttér létrehozásához és a gyermekek társkereséséhez; az egyéni foglalkoztatás a beszédformák rögzítéséhez; egyéni feladat, hogy meghatározza az ismeretek folyamatát kísérő érzelmeket; fizkultminutka; kirakós játékok
a tanár forgatókönyve, mágikus postafiók és levél, vizuális karakterek, baba-mosoly, vizuális anyagok, egyéni feladatok, rejtvények
hogy ismertesse a ismeretségi folyamat fontosságát; az ismeretlenségi eljárásban használt beszédformák tanulmányozása; dolgozzon ki az ismeretlettel kapcsolatos általánosan elfogadott mozgalmakat (mimikri és pantomim); Határozza meg a különböző életkorok szerinti társkereső viselkedési szabályok hasonlóságait és különbségeit.
beszéljünk az üdvözlő szavak előnyeiről; vizuális anyaggal való munka; Egy játék az idősek és társaik üdvözletében meglévő különbségek megszilárdítására; Egyéni feladat a különböző napi üdvözlési lehetőségek rögzítéséhez; mobil játék, hogy pozitív érzelmi hátteret teremtsen az ülésen; psykultminutka, rejtvények
forgatókönyve a tanár, kártyák, mágikus postafiók és e-mail élénk karakterek, baba mosoly, vizuális anyagok, egyéni feladatok, rejtvények
magyarázza meg az üdvözlő folyamat jelentőségét; tanulmányozzák a üdvözlés folyamatában használt beszédformákat; az üdvözlés folyamatában használt alapvető általánosan elfogadott mozgalmak kidolgozásához; Határozza meg a különböző életkorú üdvözlés során a magatartási szabályok hasonlóságait és különbségeit.
beszéljünk a búcsú szavakról; egyéni feladat a figyelemfelkeltéshez; mobil játék, hogy pozitív érzelmi hátteret teremtsen az ülésen; játék-feladat a kreatív gondolkodás fejlesztéséhez; egyéni feladat a finom motoros készségek fejlesztésére; hozzárendelés az anyag elsajátításához; fizkultminutka; rejtvényeket;
a tanár forgatókönyve, a mágikus postafiók és a levél, a vizuális karakterek, a baba-mosoly, az egyéni feladatok, a rejtvények
hogy elmagyarázza a búcsúzás jelentőségét; a búcsú eljárásban használt beszédformák tanulmányozása; Határozza meg a különböző korú búcsúzás során a viselkedési szabályok hasonlóságait és különbségeit.
számítógép vagy projektor
magyarázza meg az udvarias szavak jelentését és használatuk fontosságát
Tiszta és személyes higiénia
beszélgetés a munka iránti érdeklődés fejlesztése érdekében; vizuális anyaggal való munka; feladat-játék a személyes higiéniai cikkekről szóló információk rögzítéséhez; egyéni feladat a figyelem fejlesztése és a lecke anyagának rögzítése; Egyéni feladat egy tiszta ember pozitív képének kialakításához; fizkultminutka; kirakós játékok
a tanár forgatókönyve, mágikus postafiók és levél, ukla-mosoly, egyedi feladatok
hogy tisztázza a személyi higiénia és tisztaság iránti igény fontosságát; Tipikus hibák elemzése
Megrendelés és megjelenés
beszélgetés; vizuális anyaggal való munka; egyéni feladat egy olyan megértés kialakítására, amely megköveteli, hogy mindent megtisztítsanak a helyén; egyéni feladat az ütemezés készségeinek megszerzéséhez; egy társalgási játék a ruháik ápolására vonatkozó szabályok elsajátítására; feladat a megfelelő ruházat megfelelő készségeinek kialakítása; psykultminutka, rejtvények
a tanár munkaszriptje; vizuális karakter; baba-mosoly; vizuális anyagok; egyéni feladatok
alkotják a gyerekek gondolatát a munkáról és a függetlenségről; magyarázza meg a megjelenésük és a környezetük figyelemmel kísérésének szükségességét; hogy megvizsgálja az általánosan elfogadott követelményeket a ruhatár gondozásáért és a fiúk és a lányok megjelenéséért
kvíz 16 kérdésből, hogy rögzítse a vizsgált anyagot a témában; feladata a napi ütemterv lényegének jobb megértése, hasznossága és összeállítása; tárgyakkal és higiéniai eszközökkel való munka; csapatmunka-feladatok a kreatív készségek és a művészi készségek fejlesztése révén a témában való képességek megerősítésére; esztétikai oktatás
kérdések, feladatok és feladatok, feladatok anyaga
a személyi higiénia, a ruhatár gondozása, a tisztaság és rend tiszteletben tartása, a napi rutin összeállítása; az információk megismétlése; beszéd- és kommunikációs készségek fejlesztése
beszéljünk a táblázatok szabályairól; vizuális anyaggal való munka; a munkakörnyezet létrehozása; egyéni feladat az evőeszközök helyes elrendezésének tanulmányozása; Egy történet, amely könnyű megemlékezni a poharak elrendezésének sorrendjén az asztalon; egyéni feladat az ételek elhelyezése készségének meghatározására; fizkultminutka; egyéni feladat a finom motoros készségek fejlesztésére és az asztal díszítésére szolgáló módszerek tanulmányozására; egyéni feladat a kiszolgálással kapcsolatos információk rögzítéséhez; feladata, hogy tanulmányozzák a teák szolgálatának jellemzőit; puzzle.
a tanár munkaszriptje; mágikus postafiók és levél; baba-mosoly; egyedi feladatok; táblázatos elemek; vizuális anyag
hogy ismertesse az asztali etikett szabályainak birtoklásának fontosságát; Ismertesse a diákokat az alapvető evőeszközök és edények használatával; megtudhatja, milyen célokat és módszereket használ az egyes táblák egyszerű beállítása
Viselkedés az asztalnál
beszéljünk az asztal viselkedési szabályairól; vizuális anyaggal való munka; a rossz viselkedési szokások elemzése az asztalon; egyéni feladat, hogy tanulmányozzák, melyik kézzel tartani az evőeszközöket; játék az információ rögzítéséhez, amelyhez az edényeket készüléknek szánják; fizkultminutka; egyéni feladat egy pozitív érzelmi hangulat létrehozására; kirakós játékok
a tanár munkaszriptje; mágikus postafiók és levél; baba-mosoly; egyedi feladatok; vizuális anyagok; kártyák
hogy megmagyarázza a viselkedés szabályainak betartását az asztalnál; A hallgatók megismerése a viselkedés alapvető szabályaival; megtudja, milyen célokat és módszereket alkalmaz minden egyes egység egyszerű asztal beállítás;
Viselkedés egy bulin
beszéljünk a párt viselkedési szabályairól; vizuális anyaggal való munka; feladata, hogy megismerje a meghívás formátumát; Egy játék, amely érvényesíteni fogja a valaki otthoni látogatásának szabályait; a finom motoros készségek és a kreatív gondolkodás fejlesztésének feladata; játék, hogy pozitív érzelmi hátteret teremtsen az ülésen, és megszilárdítsa a párt viselkedési készségeit; Egyéni feladat a társasok ajándékainak választékának kialakításához; fizkultminutka; kirakós játékok
a tanár munkaszriptje; baba-mosoly; egyedi feladatok; vizuális anyagok; kártyák
magyarázza meg a látogató szertartás jelentőségét; A gyermekek képviselete a párt viselkedési szabályairól;
beszéljenek a vendégeket; egyéni feladat, hogy képviseletet formáljon a látogatások formátumáról;
a játék, hogy pozitív érzelmi hátteret teremtsen a megszállás és a tisztítási folyamat iránti pozitív hozzáállás kialakulásához; egyéni feladat a vendég vendéglátással kapcsolatos információk rögzítésére; fizkultminutka; egyéni feladat a fogadó viselkedésére; kirakós játékok
egy tanár működő szkriptje, egy mágikus postafiók és egy levél; baba-mosoly; egyéni feladatok
hogy ismertesse a fogadó vendégek rituáléjának jelentőségét; a gyerekek ábrázolásának kialakítása a vendégek fogadási szabályairól;
Ajándékok átadása és fogadása
beszélgetni arról, hogy milyen ajándékokat kell adni, és amelyek nem; egyéni feladat, hogy dolgozó hangulatot hozzon létre; Játék az ajándékokkal kapcsolatos információk rögzítésére; feladata, hogy pozitív érzelmi hátteret teremtsen az ülésen;
egyéni feladat a nem megfelelő ajándékok azonosítása; egyéni feladat az ajándékcsomagolás kreatív megközelítésének kialakítása; fizkultminutka;
egyéni feladat a képzelet fejlesztéséhez; kirakós játékok
egy tanár működő szkriptje, egy mágikus postafiók és egy levél; baba-mosoly; egyéni feladatok
magyarázza meg az ajándékozás és ajándékozás rituáléjának jelentőségét; hogy megértsék az ajándék és a design kiválasztásának alapvető mintáit.
a meglátogatásra váró meghívások megfogalmazására vonatkozó képesség megerősítése; feladata annak megvitatása, hogy mit tartalmaz a vendégek fogadására való felkészülés; pantomim játék annak megértéséhez, hogy szükség van a vendégek fogadására; játszani egy zsebkendőt, hogy pozitív légkört teremtsen; beszélj arról, hogyan nem tudsz viselkedni.
tanári szkript, karakter, játékok, feladatok
összefoglalja és megszilárdítja a "Vendégek fogadása és viselkedése a párton", "Ajándékok fogadása és bemutatása" témában tanulmányozott anyagokat; a leckék során szerzett készségek megszilárdítása; a kommunikáció javítása; ösztönözzék a kreatív gondolkodást.
Anya, apa, közeli család vagyok
beszélni a felnőttek segítéséről; egyéni feladat a munkához való hozzáállás; fizkultminutka; egyéni feladat a felnőtt tevékenységek iránti érdeklődés ösztönzésére; játék a pozitív érzelmi hátteret létrehozni a leckében és a felnőttek életében való részvétel iránti érdeklődés kialakulásában; feladata az ötletek és függetlenség kialakításához; kirakós játékok
egy tanár működő szkriptje, egy mágikus postafiók és egy levél; baba-mosoly; egyedi feladatok, vizuális anyagok
a gyermekek képviseletét a munkáról és a függetlenségről;
ösztönözze a gyermekek háztartási készségeinek megszerzését; tanulmányozza a fő családi felelősséget és szerepeket; azonosítani az otthoni gyermekmunkákat
dolgozni kártyákkal
az etikett ismeretének feltárására
ünnepi ünnepi alkalom, a vacsora és a vetélkedők a tanfolyamon
dolgozó tanár, teázás, vetélkedők és játékok
bizonyítani a készségeket
Játszunk - jó ruhát ízlelgetünk
