Hogyan helyezhet hangokat a beszédbe?

Gyakran előfordul, hogy a beszédterapeuták és az iskolás gyermekek szülei számos már beállított hangzás elégtelen automatizálásának problémájával szembesülnek. Néha egy gyerek iskolába jár, mivel az arzenálban az izolált hangok helyes artikulációját határozza meg, amelyet csak a kiejtéskor lehet rögzíteni. Mindenesetre minden szülőnek meg kell értenie: a család bevonása nélkül lehetetlen a tanár-beszéd terapeuta által leadott hangok automatizálása. Ha aggódik a jövője a gyermek tanulási az osztályteremben fogyatékkal élő diákok számára, rájössz, hogy a tanuló helytelenül ejti egy sor hangok vagy hangot, kérdezni, hogy milyen intézkedéseket vesz a tanár és a logopédus leküzdeni zvukoproiznosheniya zavar a gyermek. Ha a tanár-beszéd terapeuta azt javasolja, hogy bizonyos hangokat beszédbe juttasson, használhatja a nyelvcsavarokat, hogy megszerezhesse ezeket a hangokat. Ebben a szakaszban, kérje a gyermeket, hogy ismételje meg a szótagok és szavak nem beszélt a hibás hang, és egy új, „Song”, reprodukálja a helyes artikuláció, a kérés, hogy ismételje meg az ismerős hang gyakran teszi a hallgató egy vágy, hogy visszatérjen a hibás mondat. Hasonlóképpen, a logopédusok (pl EY Sizov) éveken át használt sikeres kialakulását egy új, „dinamikus sztereotípia” a gyermek elméje.

Chistogovinki hanggal [s]. Arra kérjük a gyermeket, hogy énekeljen "egy vízjelet" (nem hangot []], ismétlődő szótagokat és szavakat.

SA-sa-sa - ápoló-passz

Sa-sa-sa-köpni mint a gáz [c]

Su-sous-su - hordozzák a darazsak-os-os-orrát

Sy-sy-sy - os-os-os-os skálák [c]

SA-sa-sa - a darázs orrán

Su-su-sous - Nem tudok egyensúlyt teremteni

Su-sous-su - egy állomány, melyet áthaladok

Os-os-os-os-Soni szivattyú

Chistogovinki hanggal [sh]. Énekelje a "kígyó dalt", ismétlődő szótagokat és szavakat.

Sha-sha-sha - a hamu-hamu lelke - mi

Sha-sha-sha - tészta hamu-kőris - a te

Shu-shu-shu - hordozok kőris-hamut - poggyász [w]

Shi-she-shi - sushi osh-osh-osh - kés [w]

Shih-she-shi - gép-ysh-ysh - egér

Sha-sha-sha - a zabkása jó

Sho-sho-sho - jól írok

A hamu-hamu a poggyászunk [w]

Ish-ysh-ysh - a nádas egérben

Chistogovinki hanggal [l]. Énekelje a repülőgép "dalát", ismételve a szótagokat és szavakat.

La-la-la-sawa al-al-al-val

La-la-la-kátrány al-al-al-csatorna

Lol-lo-lo-oar ol ol-ol - padló

Lolo-lo-la-nyereg ol-ol-ol-led

Ly-ly-ly - kis utcai ul-ul-hum

Lu-lu-lu - asztali st-ul-st - széklet

La la la la Mila kicsi

Lolo-lo-lo - a kagylószárnyon

Lu-Lu-Lu-a pocsolya a padlón

Ol-ol-ol - itt a lucfenyő

Ul-ul-ul - Felállítottam egy széket

Al-al-al-a kék csatorna.

Chistostovki hanggal [p]. Énekelünk "egy tigris dalát", ismétlődő szótagokat és szavakat.

Ra-ra-ra - hegyi ar-ar-ar - hő

Ra-ra-ra-ra-nora ar-ar-ar-ar-ar-var

Ro-ro-ro - egy vagy-op-vagy-bór vödör

Ro-ro-ro - Metro Or-Or-Or - Nézd

Ry-ry-ry - ud-ur-ur udvarok - zsinór

Ru-ru-ru - Ir-ir-ir-a világot veszem

Ra-ra-ra - forró szezon

Ro-ro-ro - piros vödör

Ру-ру-ру - Ribizli

Vagy-vagy-vagy - a hegyi bór mögött

Ur-ur-ur - erős vezeték

Yp-yr-yr - a sajtnak sok lyuk van.

Az automatizálás végső szakaszában elmagyarázható a gyermeknek, hogy nem "dalokat" mond ki, hanem hangzik. Akkor megy a levélhez. Kedves szülők! Ne feledd! A leveleket, amelyeket látunk és írunk, és a hangokat halljuk és halljuk.

Sok sikert kívánok gyermekeinek oktatásában.

Pletneva Irina Valeryevna.

Kapcsolódó cikkek