A lecke tervrajza a világon (előkészítő csoport) a csomópont témáján
az előkészítő csoportban
"Utazás az ősi orosz történelmébe"
1. Gazdagítsák a gyermekek tudását az ősi orosz történelemről, arról, hogy az ókori szlávok hogyan éltek.
2. Annak megértése, hogy Oroszország évszázados történelemmel rendelkező ország.
3. Erősítse és bővítse a gyermekek ismeretét a hősi Oroszország, a legkedveltebb nemzeti hősök - Ilya Muromets, valamint Dobryne Nikitich, Alyosha Popovich erejét és dicsőségét.
4.Zakrepljat képessége a gyermekeknek, hogy kreatív képeket használjanak ismerős, nem hagyományos teljesítménytechnikájukban.
5. A gyermekek beszédének fejlesztése, hogy a szókincset natív orosz szóval gazdagítsák: ősök, ellenségek; évkönyvek, hős.
6. Fejleszteni a gyermekek kreatív képességeit.
7. Ismertesse az őseink dicső életének iránti érdeklődését és tiszteletét, az oroszországi megjelenés történetét, az anyaország iránti szeretetet, a hősök utánzásának vágyát.
A lecke anyaga: orosz - népviselet a gyermekeknek és a bemutatónak; Térkép az ókori Rus, országúti kő elrendezés, illusztrációk a lovagok, a reprodukció a festmény Vasnetsov „Három hősök”, pajzsok és kardok a lovagoknak, hímzett zsebkendő, egy magnót, egy hangfelvétel az epikus.
Előzetes munka: könyvek olvasása: I. Nikitin "Rus", epikusok a hősökről, "A gyermekek történelme Oroszországban". Ismeretek közmondásokkal, beszámolók az orosz katonák hősiességéről, az anyaországról, orosz - népi játékokról, táncokról, dalokról, táncokról.
Gyermekek Malanya nagymamával az orosz - népdal alatt "Ó, te sztyepp, széles" kígyó lép be a terembe, és üdvözli a vendégeket.
Malanya néni: Detushki, nézd, messze van, látod az anyaországot. Tetszik? Ó, nyerj át Sivku-Burkát, menj fel a legmagasabb égre, és nézz körül nagy Rusunkat - anyámat. Így azt akarod felkiáltani: "Wow, gyönyörű - mennyit!" Hogyan szereztünk ilyen példátlan vagyont? Pontosan, mi ma megtudjuk a mi utazásunkról. Szeretne velem utazni az ókori ruszra?
Malanya néni: Elkezdjük útjukat. (Hangzik az orosz - népzene "csodálatos szabadságot látok"). Detushki, nézd meg, milyen kő van az út mellett, és a fekete holló ül? Olvassuk el, mi van rajta.
Ki fog közvetlenül menni,
Ez az ősi Oroszország esik! (a régi szláv nyelven).
Malanya néni: Mindannyian értitek, mi van itt írva?
Malanya néni: Miért?
Gyermek. Ezek régi szláv szavak. Így õseink azt mondták és írták.
Malanya néni: Igaz, ahogy az őseink mondták és írtak. Detushki, hosszú út áll előttünk és Sivka-Burka ma nem asszisztens. Amint azt a népszerű közmondásban mondják: "lassan megy, gyorsabban jössz". De először nézzük meg a térképet (bemutatókat) és derítsük ki, honnan jött az orosz föld. Nagy mennyiségű víz áramlott az első alkalommal, amikor beléptünk a földbe, az úgynevezett Oroszországot, őseinket. Tudja, mire hívták őket?
Malanya néni: Így van, a szlávok. A távoli múltban, amikor nem volt könyv, nem volt történelem, és a történet átadott apáról fia, és a fiútól a gyermekeitől szlávok telepedtek le a hatalmas Dnyeper folyón (mutasd a térképen). Mit gondolsz, hogyan éltek akkor?
Gyermekek: Őseink elégedetten, szabadon, örömmel, szabadon, széles körben éltek.
Malanya néni: Igen, őseink szabadon éltek, a föld termékeny, az élek melegek, a növények és az állatok az erdőben, és a folyók halai látszólag láthatatlanok. A békés szlávok nem hagyhatják el a fejlett országokat, de erősebb szomszédai kezdték elnyomni őket. A szlávok egy része északra és nyugatra költözött, mások délen és őseinkkel - messze kelet felé. Évről évre nőtt a fiatal Rus ereje és ereje, és határai növekedtek. Srácok, mit gondolsz, hogyan ismerted mindannyian?
Gyerekek: mindent megtudtunk az évkönyvekről és a bélyegekről.
Gyermekek: A krónika olyan munka, amelyben a szerzetesek leírják, hogy őseink az ősi időkben éltek.
Malanya néni: Igaz. A krónika egy ősi történelmi munka, amelyben évek vagy évek (így a név - nyár vagy év) leírta mindazt, ami az ókorban az orosz földön történt.
Gyermekek: A Bylins orosz népdalok a hősök kihasználásáról. Bylina - a régi, "régi idő", a múltban zajló fellépésről.
Malanya néni: Ki mondta az epikusoknak?
Gyermekek: Bylins elmesélte énekesnőjét az ősi Oroszországban.
Malanya néni: Azt javaslom, hogy hallgasd az epikus részletét. Emlékszel, hogy hívják? Ki ez az epikus?
Hangok felvétele az audió felvételben.
Gyermekek: A Bylinát "Ilya Muromets" -nek hívják.
Malanya néni: Milyen más hősök tudjátok?
Gyermekek: Oroszországban még mindig voltak hősök: Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Selyaninovich Mikula, Volga Svyatoslavovich, Sadko, Nikita Kozhemyaka ...
Malanya néni: Mik voltak a hősök?
Gyerekek: Az orosz föld védelme a gonosz ellenségektől.
A "Bogatyri"
Itt vannak - az orosz hõsök az orosz művész V.M. Vasnetsov.
Malanya néni: hogyan öltözködtek a hősök?
Gyerekek: A hősök ruhái egy sisakból, láncpostaból álltak, és a nyakát brahmin védte. A lábukon felvetették nadrágjátékukat, és a kezükön - óvadékot.
És mi a neve a hős felszerelésének?
(csiga, reszelő, nyíl, íj, lándzsás, pajzs, kard).
2. Nézd meg azokat a lovakat, amelyeken ülnek! Mit mondasz róluk? És miért ilyen hatalmas és erős lovak alattuk? És ha kicsi lennének, ellenállnának a hősöknek?
Malanya néni: Jól van, nagyon sokat tudsz a hősökről. És most megismerjük aggodalmaikat.
(a zene háttérén a "Nem, a hősök még nem változtak az orosz földön".
Erősségünk nagyszerű
És a kezünk erős.
Te, vrazhina, menj ki,
És nem annyira naimnem oldalak.
("A hősünk erejéig" a fiúk karddal és pajzsokkal táncolnak a táncok közepén táncolnak a lány zsebkendőjével).
A tánc végén a lány a következő szavakat mondja:
Hímzett zsebkendőt,
Találkozók várnak.
Ön védelme Oroszország
Köszönöm a szív alját.
A lányok zsebkendőt adnak a "hősöknek", és cserébe kardot kapnak, és együtt maradnak.
Malanya néni. Nem csak a zsebkendő hősöket adott. A gyönyörű hímzett ingeket az anya, testvér vagy menyasszony hősei kapták. A hosszú távú utazásokhoz járta a hősöket a farkasnak. Így megtudtuk, hogyan készülnek a hősök az anyaországuk védelmére.
Mit gondolsz, hogyan válnak a hétköznapi emberek hősök?
Gyerekek: sok képzésre van szükség; meg kell tanulni legyőzni az ellenséget; egészségesnek és intelligensnek kell lennie.
Malanya néni. Egyetértek veled. Ők nem születnek hősök, hősök! És ez más módon történik, erős lehet, de gyáva. És gyengék lehetsz, de nagyon szeretni kell anyádat, az embereid, majd a szülőfölded hősödet fog teremteni.
Malanya néni. Nos, páncélzatunk van,
de mire van még szükség a valódi hősökre?
Gyerekek: Bogatyrnek igazi hősi lovat kell.
Malanya néni. Azt javaslom, hogy menj egy kreatív műhelybe, ahol a fiúk valódi hősi lovat készítenek maguknak, és a lányok gyönyörű orosz inget fognak hímezni nekik. Elfogadja? Akkor menj és ülj le.
De mielőtt elkezdenénk, töröljük az ujjainkat.
Ujj-torna:
1,2,3,4,5 - az ujjak "üdvözlik".
Oroszország megyünk védeni - (az index és a középső ujjak megyek az asztalra
"Láb").
A pajzs és a kard segíteni fog nekünk (tenyér és keresztindító ujjak).
A hazát örökké menteni - (egy ujjal összekapcsolni az ujjakat).
A gyerekek a munkát.
Malanya néni. Jó nekünk, kiderült, hogy működik. Azt javaslom, hogy a lányok adják az ingüket.
Hol voltál ma?
Milyen új dolgokat tanultak?
Mit kedvelsz az utazásról?
Mit emlékszel?
Remélem, hogy a jövőben a mi fiúink igazi védőivé válnak majd anyavállalatunkban. És az ősi Oroszország útja véget ért.
A gyermekek együtt maradnak Malanya néni zenével, elhagyják a csoportot.
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
Az NOD "Utazás az őszi erdőbe" az előkészítő csoportban
A közvetlen oktatási tevékenység összefoglalása a "A gyermek és a világ körül" szakaszban az iskolai előkészítő csoportban a "Utazás az őszi erdőbe" témában. Ebben a leckében összefoglalja és rögzíti.
A NOD szinopszise "Utazás a kazani állatkertbe a junior óvodai csoportban"
Lecke a beszéd fejlesztéséről a testnevelés elemeivel az óvoda második junior csoportjában.
Egy utazás az ókori Oroszország történelmébe
Szórakozás gyerekeknek. Út az ókori rúna ruházatának és életének történetében.
A NOD absztraktja "Utazás az ókori rusz történelmébe"
A GCD előkészítő csoportjának összefoglalása.
A NOD "Utazás az őszi erdőbe" a zsákmányozó csoportban - THP, előkészítő csoport
A leckében megjelenik a tanár és a beszédterapeuta közötti kölcsönhatás.
A lecke absztraktja "Utazás a mordvin nép történetébe"
Az "Út a mordoviai nép történetéhez" című lecke összefoglalása (középső csoport).
A GCD Utazás módszertani fejlesztése a színház történetében
A gyermekek ismerete a színházi világban. A származás és a fejlődés története. Különböző színházi babák.