A "házi madarak" témája

Feladat 1. A szülők ajánlottak.
- fontolja meg a baba illusztráció a kép a baromfi és a családjuk (csirke - kakas - csirke, kacsa - kacsa - kacsa, liba - liba - liba, pulyka - pulyka - poults);
- magyarázza meg a gyermeknek, hogy ezeket a madarakat hazainak hívják, miért hívják őket;
- rögzíteni a madarak és a szavak nevét és szokásait meghatározó és meghatározó szavakat;
- adja meg, hol élnek, mit fogyasztanak és milyen előnyökkel járnak (tojás, toll, hús), ahogyan egy személy gondoskodik róluk;
- beszélni a házvezetőnő szakmájáról;
- Ha lehetséges, fontolja meg ezeket a madarakat a természetben.
2. feladat megoldja a rejtvényt és tanuljon választás szerint.
Kvohchet, kvohchet, idézi a gyerekeket, mindegyik a szárny alatt gyűjti. (Csirke)
Farkát mintákkal, csizmákkal. Egész idő alatt felébredek, bár nem vezetek órákat. (Rat)
Egy sárga bundában jelent meg, búcsút, két kagylót. (Csirke)
A piros lábak, amelyek a sarkok mögé csikognak, futnak anélkül, hogy visszanéznek. (A lúd)
Egy hordó tekercs, nincs szar. (A tojás)
3. feladat Didaktikus játék "Találd ki, ki az". Kudah-tah-tah - leereszkedett a bokrokba. (Csirke) Ku-ka-re-ku őr! (Kakas) Ivó-italt-inni-italt vizet! (Csirke) Krya-krya - Egy férget keresek! (Duck)
4. feladat Didaktikus játék, "Ki beszél," (a szószerkezet gyakorlása): kacsa (kacsa); a liba (ha-ha) - kuncog, a kakas (.) -. csirke (.).
5. feladat Didactic game "One is a lot" (a főnév többes számának kialakítása): csirke - csirke, csirke - csirke, pulyka -. liba, liba. a kacsa.
6. feladat: Didaktikus játék, "Ki van aki" (egy szóhasználat gyakorlása).
Csak a főnevek száma: egy kacsa - kiskacsa, egy liba -. a pulyka.
Többes számú főnév: kacsa - ducklings, liba. a pulyka.
Feladat 7. Didaktikus játék "Ki mozog": kacsa (mi?) - sétál, úszik, repül; pulyka (.) -. csirke (.) -.
8. feladat Didaktikus játék "Fix a hiba" (logikai gondolkodás): a kacsa egy liba; a pulyka csirke; a csirkéknek ducklings; a liba pulyka.
9. feladat: Írj le egy leírást a baromfiról a következő terv szerint: Ki ez?
Mi a megjelenés?
Ki ez a fiatal madár?
Milyen előnyökkel jár?
10. feladat: Az ujjak gyakorlása.