Személyiség - társadalmi tanulmányok, órák

- az "egyén", "egyéniség", "személyiség", "szocializáció", "világnézet", "hiedelmek" fogalma;
a szocializáció fő szakaszai és ügynökei.
bemutatják tevékenységeik eredményeit.
papírlapok, jelölők, ceruza.
A történelem és a társadalomtudomány tanára
Gibadullina Gulchachak Khaidarovna
A vezetés formája: az új anyag tanulmányozása
Időtartam: 45 perc
Célközönség: 8. osztályos hallgatók
A korábban szerzett ismeretekkel való kommunikáció:
a 6. évfolyam társadalomtudománya során az "ember mint biológiai lény", "személyiség", "egyéniség" fogalmakat tanulmányozták.
* az osztálytársak megkérdőjelezését végezzük (3. feladat) - két párt készítése párban
Az új anyag magyarázata
Mit jelent személyesen lenni? Mikor valaki emberré válik? Mi szükséges ehhez? Megpróbálunk válaszolni ezekre a kérdésekre ebben a leckében.

Másrészt, hogy a szó teljes értelmében ember legyen, nem elég ahhoz, hogy megszülessenek. A született gyermeknek meg kell ismernie a korábbi generációk nagy örökségét, amelyet kultúrának: nyelvnek, magatartási és kommunikációs szabályoknak, munkamódoknak, hiteknek, világkörüli ismereteknek kell tekinteni. Mindez nem érhető el a biológiai örökség csatornáin keresztül. Csak egy saját társadalmukban, a társadalomban, egy személy alakulhat ki.
Biológiai értelemben minden ember a Földön is hasonló: két karja, két lába, ugyanazt a szerkezetet a belső szervek és rendszerek, a képesség, hogy felegyenesedve ... Minden tartozunk ugyanahhoz a fajhoz: „Homo sapiens” - «Homo sapiens„. Vagyis egyének vagyunk. Az egyén egy személy, mint egy biológiai faj képviselője.
Nagyon fontos mindannyiunk számára, hogy kifejlesszük az egyéniségünket, hogy önfelelős legyen. Az amerikai pszichológus, Abraham Maslow, aki az ember minden igényét piramis formában rendezte el, az önmegvalósítás szükségességét az ember magasabb igényeihez igazolta. Az emberek fejlesztése, az emberek hozzájárulnak a társadalom fejlődéséhez, amelyben élnek.

De a szocium számára különösen fontosak azok a tulajdonságok, amelyek jellemzik őt közszereplőként. Ki vagy te: egy altruista vagy egoista; hős vagy gyáva; egy etikus, tisztességes ember vagy egy keményített cinikus?
Ezért nem lehetsz,
De polgárnak kell lennie.
És mi az a polgár?
Apák méltó fia.
Ah! lesz velünk kereskedők, kadétok,
Meshchan, tisztviselők, nemesek,
Elég nekünk költők,
De szükségünk van, polgárokra van szükségünk!

Így írta Nikolai Alekszejevics Nekrasov legjelentősebb orosz költőjét.
Tehát az a személy, aki nem született, válik.
A tudás, a viselkedés normái, a társadalom teljes jogú tagjai számára történő ismeretszerzés folyamatát szocializációnak hívják. Azt mondhatjuk, hogy a szocializáció az a személy, aki a társadalomban él.
Ez a folyamat meglehetősen hosszú, több lépésből áll.

A szocializáció második fázisa az individualizáció. A gyermek elkezdi megkülönböztetni magát a környező társadalomtól, hogy megvalósítsa "szingularitását". A társadalomban meglévő normákat, szabályokat, elveket bírálják: igazságosak-e? Alkalmasak nekem? elavultak-e? Fejlődik az egyéni képességek fejlődése, kialakul a saját hozzáállás a világhoz.
A harmadik szakasz az integráció. Megvalósítva helyüket a társadalomban, egy személy megtanulja összehangolni tevékenységüket más emberek és más egyének tevékenységével a személyes és közös siker elérése érdekében.
Számos tényező befolyásolja a személyiség kialakulását. A tudósok a szocializáció ügynökeinek nevezik őket. Először is, ez egy család. Azok a szülők, akik felhozzák a gyermekeket a kezdeti elképzelésekről: "mi a jó, és mi a rossz". Nem, persze, jobb, ha az oktatás folyamata más.
Végül pedig az egyén kialakulását az állami szervezetek és intézmények befolyásolják. Például az iskola, a hadsereg, a jogrendszer. Az általuk létrehozott számos normák, magatartási szabályok mindenki számára kötelezőek, gyakran nem vitatják meg. Az Oktatási és Tudományügyi Minisztérium például az iskolások számára kötelező üzleti stílust vezetett be; a katonák kötelesek parancsnokokat felállítani; az utcának a közlekedési lámpa zöld fényéhez kell mennie, adósságokat kell adni, és így tovább.

A siker érdekében és a siker elérésében meg kell értenünk, hogy a személyes szabadság e korlátai a stabilitás és rend garantálása a PR-ben, és megtanulják tudatosan betartani ezeket a szabályokat.
Az ember személyiséggé válásakor világnézete alakul ki, azaz a természet, a társadalom, a körülötte lévő világ helyzete. A világnézet az egyén legfontosabb meggyőződéseiből áll.
A hitek szilárdak, tudatosak és véleményeket tekintetnek meg, hiedelmek, amelyek arra szolgálnak, hogy útmutatóként vagy útmutatóként szolgáljanak az élethez. Hitvallásai alapján az ember másokkal kapcsolatot épít, meghatározza életének jelentőségét, fontos és másodlagos fontosságot tulajdonít, vagyis saját értékrendi hierarchiát épít.
Összefoglalja a leckét.
Egy személy nem születhet. Személyessé válik a szocializáció folyamatában, vagyis a tudás, a normák és a szokások asszimilációjával, amely lehetővé teszi számára, hogy a társadalom teljes értékű tagja legyen.