Öt ösvény egy gyermek szívébe
Kemi nézi
Kemi a unokám. Már évek óta barátságos az idősekkel a panzióban, ahol a nagymamája él. Az egész Campbell család érdeklődéssel figyel. Kemi nem volt még három éves, amikor először meglátogatta az időseket. Rajzol rajta képeket, ő szeret eljutni hozzájuk. Hogyan érdekelheti, hogy a nagymamának nincs semmi szüksége; soha nem felejti el a születésnapját. De a nagymama Alzheimer-kórban szenved, és nem is ismeri Kemi-t.
Anélkül, hogy gondolkoznánk sokáig, arra a következtetésre juthatunk, hogy a lány szeretetének kifejezése segítséget jelent, és talán téved. A következtetések levonása túl korai, túl kicsi. Súgó fontos neki, de szüksége van a szülői figyelemre, a szeretetre és a szelíd szavakra is.
Kemi nő, megtanulja kifejezni érzéseit, beleértve a szeretetet is. Továbbra is figyeljük. Az ő anyanyelve időnként megváltozhat, különösen az átmeneti években. Nagyon fontos megjegyezni ezt, amikor megpróbálja meghatározni, hogy melyik módszer világosabb a gyermek számára. A gyerekek megtanulják építeni kapcsolatokat az emberekkel. Kísérleteznek. A szeretet kifejezése megváltozhat, ahogy a kedvenc tantárgyai megváltoznak az iskolában. Még akkor is előfordul, hogy a gyermek kifejezetten szeretete van a "segítségnyelvben", például, és Öntől teljesen eltérő "nyelvet" kell beszélnie vele. Ne hagyja abba a megfigyelést, a gyermek folyamatosan változik, próbáljon lépést tartani vele.
Ez a fejezet elsősorban arra szolgál, hogy kifejezze azt a szeretetet, amelyet gyermeke megért. Mégis, ismét emlékeztetni akarom Önöket: ötféle módon, ilyen módon a gyermek szívéhez, és a gyermeknek mindannyiukat ismernie kell, és mind a öt módon meg kell tudnia magyarázni magukat. Az életben azok az emberek, akik nem értik az anyanyelvét, találkozhatnak vele, aztán "külföldi" nyelven kell beszélnie. Minél több módon kifejezheti szerelmét, annál könnyebb lesz vele kommunikálni jövőbeli házastársaival, gyermekeivel, barátaival, munkatársaival.
És mégis az egyik módja mindig az alapvető, a legegyszerűbb és a legegyszerűbb. Ha a gyermek ideges, ideges, ha bezárja magát, és fel akarja melegíteni - tudod, hogyan bizonyíthatod neki a szerelmedet, hogyan beszélsz, hogy hallja magát. "A szerelem anyanyelve" segít neked elmondani a kis embernek az érzéseidet. Ezért tanuljuk meg "beszélni" rajta.
FIGYELMEZTETÉS A GYERMEKEK GYERMEKÉBEN A SZERZŐDÉS KIFEJEZÉSÉRE
Milyen szerelmi kifejezése világos a gyermeke számára? Csak ne kérdezd meg, nem érdemes megvitatni a gyerekekkel, különösen a tizenéveseknél. A gyerekek természeténél fogva önzőek. Ha a gyermek látja, mennyire fontos az utat megkeresni, megérteni, hogyan szereti a szeretetet, rájön, hogy ez teljesen kihasználható. Meg fog felelni neked minden vágyának, még azoknak is, amelyeknek semmi köze sincs az igazi igényeihez.
Például a fiú már régóta könyörgött téged a drága cipőkért, máris elvesztette az összes reményt, amikor hirtelen hallja a "szerelmes nyelveket". Megérti: csak annyit kell mondania, hogy neki különleges ajándékai vannak, és azonnal cipőt vásárol. Végtére is, a szerető szülők haladéktalanul eljutnak a boltba, hogy bizonyítsák szeretetüket. Meg fogsz csinálni neki ezt az ajándékot, és nem szabad kitalálni, milyen okosan tartottál. Ne feledje, hogy szeretettel hozza fel a gyermeket - nem jelenti azt, hogy mindent bele tud indulni.
Annak meghatározásához, hogy a gyermek hogyan fejezi ki szeretetét, használja a következő technikákat.
Talán ő beszél a saját nyelvén. A gyerekek, és különösen a gyermekek nagyon gyakran kifejezik a szeretetet a "nyelvben", amelyet leginkább megértenek. Figyelje a gyermeket. Ha folyamatosan hallani egy ötéves fiától: "Anya, milyen finom vacsora! Köszönöm! "" Annyira szeretlek, apa! "" Anya, te annyira gyönyörű vagy! "," Jó napot, apu "- helyesen mondhatod, hogy az ő anyanyelvén" a nyelv "a bátorítás szava.
Alkalmazza ezt a módszert, amikor a serdülő, akkor meg kell nézni. Egy tizenöt éves fiú bókáért hallgatva, ne rohanjon le következtetéseket levonni, különösen, ha tudod, hogy ő szeret csalni. Talán próbára és tévedésre kiderült: egy jó szót kell hallania, és azonnal elolvad; most már csak használja. A legmegbízhatóbb eredményeket akkor kapja, ha gyermeke öt-tíz éves.
2. Figyeld meg, hogy a gyermek mások iránti szeretetét fejezi ki.
Ha az első osztályosod minden nap ajándékokat visel a tanárnak, valószínűleg az ajándékok az ő módja a szeretet kifejezésére. És mégis légy óvatos. Talán nem ez a kezdeményezés, talán te vagy az, aki ilyen ötletet adott neki. Aztán engedelmesen követi a tanácsátokat, és ezek az ajándékok nem mutatnak semmilyen szeretetet. Hiba lenne azt gondolni, hogy neki ő az anyanyelve.
A gyermek, aki szeret ajándékot adni, nagy örömöt nyújt. Amikor ő maga ad valamit, szeretne kérni egy másik személyt. Biztos, hogy mindenki, aki ajándékot kap, ugyanazokat az érzéseket éli, mint ő.
3. Figyelj arra, amit a gyermek leggyakrabban kér.
Ha a gyermek dicséretet vár, mindig azt kérdezi: "Anya, tetszett a képem?", "Szépen írok?", "Ez a ruha jön hozzám?", "Jól énekelek"? Megpróbálja és azt akarja, hogy értékelje. Nyilvánvalóan a bátorítás szava az ő anyanyelve. Természetesen minden gyerek ilyen kérdéseket tesz fel, a dicséret bárki számára kellemes. Azonban, ha a gyermek nem kér dicséretre másként olyan gyakran, úgy tűnik, hogy az anyanyelvük valóban ösztönző szavak.