Cselekvési terv szeptember 1-jén
Az első iskolai napok fő célja az idő optimális kihasználása:
# 10003; Ismerkedés az osztályral (az egyes egyéni képességek tanulmányozása és az osztály lehetőségei);
# 10003; csoportmunka szervezése (önszerveződés);
# 10003; barátságos hangulatot teremtve az osztályteremben;
# 10003; a speciális tudás és készségek kialakulása, amely gyakran a megszokott időben nem elég idő.
9.00. A tudás ünnepe.
10.00. Jó tanulságok.
9.00. A játék-expedíció "Biztonságos utca".
Kirándulás a 2-4. Osztályú művek kiállításához.
Gyaloglás és kirándulások a szülőkkel a természetben
9.00 - 10.00. Képzés.
10.00 - 10.30. Találkozó a Fox Kumekker programjáról.
9.00 - 10.00. Képzés az iskolai alkalmazkodásra.
10.00 - 11.00. Felkészülés az osztály születésnapjára.
9.00 - 10.00. Képzés az iskolai alkalmazkodásra.
10.00 - 11.00. Tea party "Az osztály születésnapja".
10.30. A "Tudás sertése" program.
A kommunikáció órái ("Görögdinnye").
Kirándulás az iskolai és utcai veszélyes helyekre.
9.00 - 10.30. Ismeretképzés és az élet szabályainak elfogadása az osztályteremben.
10.30 - 11.30. Felkészülés az osztály születésnapjára.
12.00. Kilépés a színházba vagy a moziba.
9.00 - 10.00. Képzés csapatépítésre.
11.00. Találkozó találkozó a tanárokkal.
Születésnapi osztály - tea szüleivel és tanáraival.
9.00. Vonalzó "A találkozó helyét nem lehet megváltoztatni".
Külső kohéziós képzés.
II. Lehetőség
Az első nap - ünnepélyes
A tudás ünnepe "Azt akarom, hogy iskolába menjek".
Jó tanítások "Egy jó városban".
Kirándulás az iskolában.
Játékprogram "Mentők, előre!".
Óra kommunikáció "Hello, ez nekünk!".
A tudás ünnepe "Baráti találkozó".
Sajtótájékoztató az iskola tanáraival.
Kirándulás szakosodott egyetemekre.
Második nap - boldog
Képzettség az osztályteremben.
A kommunikáció órája "Hogyan fogunk élni".
A játék "Itt vagyunk".
Képzettség az osztályteremben.
A kommunikáció órája "Hogyan fogunk élni".
A játék "Tudja a miénk".
Képzettség az osztályteremben.
A kommunikáció órája "Hogyan fogunk élni".
A harmadik nap - sport és egészség
A kommunikáció órája ("Saját rezsim", "Mennyire jó tanulni az iskolában").
Egy sor az erdőbe (a természetbe).
Torslet és akadályverseny ("kötélpálya" a versenyzéshez).
A negyedik nap - szellemi és kreatív
Versenyrajzok a színházi előadás eredményeire.
Szellemi és kreatív játék "A tankönyvek oldalain".
Az "osztályok születésnapja" kommunikációs órája.
A játék "És ez mindannyiunk".
Az osztály születésnapja.
5. nap - szülői
Trekking az erdőben a szüleiddel.
Trekking az erdőben a szülők és a tanárok között.