Az orosz nyelv vázlata a tematikus lecke témájában - "medvék - quot, download
Lecke témája: "A mondat végén lévő írásjelek"
- Fejleszteni a képességét arra, hogy egy mondat különböző kifejezéseit beszédben használja;
- A mondat intonációjának elmélyítése;
- Fejleszteni kell a mondatok helyes kiejtésének képességét;
- Tanítsuk meg a szöveg címét, figyelembe véve a cselekvés fejlődését;
- Érdeklődés a természetbe.
Felszerelés. interaktív tábla, számítógép.
I Szervezeti pillanat
Üljön egyenesen, minden készen áll?
Kezdjük a leckét.
Az ajánlat megértéséhez
Folytatjuk az időben.
II. A javaslat ismereteinek frissítése
-Emlékezzünk mindenre, amit az ajánlatról tudunk.
Mi a javaslat?
Milyen írásjeleket adunk a mondat végén?
Milyen javaslatok vannak a nyilatkozat céljára?
-Ma szokatlan lecke van. Elkötelezett egy állat számára, és amit a kalligráfia pillanatától fog tanulni.
III Kalligráfia perc
Ez a szomorú barnamedve
Miskának a fehér testvére.
De nem kell jég.
Teddy Bear kedveli Sweet Honey
Teddy medvék álmai
A méz édes és friss.
Élelmiszer nélkül
Az egész család medve.
- Olvassa el a verset. Kikről beszélnek? Milyen hasonló észrevette?
Igen, ezek a rajzok a medvékről szólnak, és szeretik a mézet.
-írja le, amit szeret, és jelölje ki az összes látott ortogramot.
Ma a leckét a medvék szenteli. (Diavetítés)
-Medve is sok frázisos egység hőse lett.
- A füled medve jött, a zenei fül hiánya.
- A medve szolgálat nem hatékony szolgáltatás, ami csak bajt okoz.
- A medve sarka egy vadonban.
- A meddő betegség a bél rendellenessége, amikor megrémítik, megrémülnek.
- A medve ölelés nehéz és kínos.
- Megosztani egy nem hiteles medve bőrét - megosztani azokat a jövedelmeket, amelyeknek nincsenek.
(Phraseologisms olvasható és magyarázható, ha az idő megengedi, egy osztályteremben vagy egy extra tantervű osztályban).
V Kreatív feladat
Példabeszédek és mondások
(memóriából való íráshoz használható)
- Féljetek, ne menj az erdőbe.
- Támadtam egy medvét, de nem ütköztem medvét.
- Aki fél a medvétől, fél a pályáitól.
- A medve ügyetlen, igen dyuzh.
- A medve esetében a tél egy éjszaka.
- A farkas vágja a szarvasmarhát, a medve verte.
- A medve egy duma. Sok dolog van a Duma medvében, de el fog menni.
- A medve egész télen szopogatja a mancsát.
- A Spiridon medve fordul a másik oldalon.
- Két medve egyetlen fogházban nem jön össze.
VI Szöveg használata
Mi a téli medve? Eper, málna, dió és gyökér. Jó állományok! Hol tárolja őket? Magamról. A medve egész nyáron kövér zsírt hord, de télen tölti. Igen, mackó!
Feladatok a szöveghez
- Olvassa el a szöveget.
- Milyen típusú szövegre hivatkozik?
- Határozza meg a téma és a fő ötlet.
- Melyek az írásjelek a végén \
- Olvassa el minden mondatot külön-külön
és magyarázza el az írásjel jelölését.
Összegezve
--Milyen célra használják a különböző mondatokat egy beszédben?
VIII Házi feladat
Írj egy kis szöveget a medvéről, szinonimákkal és gyökérszavakkal, közmondással közmondással.