A baba vezetője fejleszti és oktatja a vezetőt

Hosszú távúak azok az idők, amikor elfogadták, hogy "hasonlóan mindenki máshoz". A mai világban a győztes az, aki tudja, hogyan kell megfelelően benyújtani magát, felhívja a figyelmet az ő személyére, aki előadja a legmerészebb ötleteket, és képes támogatni őket a tömegeknek. Vezetői minőséggel rendelkező emberek, vezetői pozíciókat töltenek be, ügyesen építik saját üzletüket, tiszteletben tartják a társadalomban. Ezek a tulajdonságok továbbítottak az anyatejbe, vagy beolthatók bármelyik gyermeknek?

Mit jelent, hogy gyermeke vezető?

Ki a vezető? Ez az a személy, aki el tudja viselni a tömegeket és vezetni. A vezetõ az, aki hajlamos a parancsra, nem engedelmeskedik. Azok a gyermekek, akik vezetői tulajdonságokkal rendelkeznek, kiemelkednek a többi korai gyermekkorban. Nemcsak a társaik, hanem a felnőttek figyelmét is felkeltik. A vezető gyermek nem fél, hogy a reflektorfényben legyen - ő használja. Ezek a gyerekek általában elsőként kezdik a játékokat, kiválasztják vezető szerepüket és elosztják a felelősséget többek között. Ők kiemelkednek a felnőttek között, jó előadásokkal és matinákkal járó szerepeket adnak, példaként szolgálnak mások számára.

Hogyan fejlesszük ki a vezetői képességeket egy gyermekben?

Van egy nagyon finom vonal, amelyet áthatolhatunk a gyermekben, nemcsak a vezetés, hanem a hiúság, az önzés, az arrogancia, a túlzott önbizalom is. Másrészt, ha megpróbáljuk elkerülni ezeket a tulajdonságokat, akkor alááshatjuk a gyermek hiteit saját erejében. Ha elmondod neki, hogy nincs semmi különlegessége a győzelmeiről, és nem büszke lehet rá, akkor az új magasságok elérésének vágya elromlik. Fontos, hogy egyensúlyt tartsanak e szélsőségek között, a gyermek érdekeit a megfelelő irányba irányítva és javítsák.

Használja a gyermekét a közönségnek

A vezető mindig a reflektorfényben van. Ahhoz, hogy az emberek követhessék őt, képesnek kell lennie arra, hogy megőrizze magát a társadalomban. Ezt különféle versenyek és események segítik elő, ahol Ön bizonyíthatja magát. Annak érdekében, hogy a gyermek szabadon érezhesse magát, felajánlotta, hogy fiatal korosztálytól vagy rokonoktól kezdve verseket, énekel vagy táncolni kezd. Szükség van arra, hogy egyedül játsszon a gyermekkel, hozzon hozzá egy hangos és tiszta beszédhez, kiemelve a mondatokban található fontos szavakat, megmagyarázza, hogy mire koncentráljon, hol növelje és csökkentsék a hangot. Ezután ezek a képességek nagyon hasznosak egy kis hangszóró számára.

Tanítsd meg a gyermeket, hogy elfogadja a kritikát

A vezetõ gyerekek, akik elsõként szoktak hozzá, gyakran fájdalmasan szenvednek, sõt még a gyõztes agresszióérzést is érzik. Továbbá elutasíthatják további győzelmi kísérleteket. Szükség van arra, hogy a gyermeket a készség és a tudás fejlesztésével megtanítsa hibáira.

Dicsérni egy gyermeket az eredményért, amire tett erőfeszítéseket, az, hogy értékelje erőfeszítéseit, és ennek eredményeként ösztönözze az új magasságok elérését.

Dicsérjétek megfelelően a gyermeket

Néhányan kíváncsiak lesznek - de mennyire rossz? Nem helyes dicsérni a gyermeket mindenért, olyan tehetségekért, amelyeket ő nem birtokol. Dicséretet kell jól megérdemelni. Sőt, közelebb 5 évig, a gyerekek maguk is tudják, hogy dicséretet kaptak-e vagy sem. Dicsérni a gyermeket az eredményért, amire tett erőfeszítéseket, értékeli erőfeszítéseit, és ennek eredményeképpen ösztönzőleg hat az új magasságok elérésére. Az olyan mondatok, mint "te vagy a legokosabb gyerek az iskolában", "te vagy az osztály legszebb lánya", a gyermek teljesítményének csökkenéséhez vezethet, mert nincs mit keresni, ő a legjobb.

Engedélyezze a gyermek döntéseit

Ne rohanjon, hogy segítsen neki minden helyzetben. Még akkor is, ha a gyermek nem tudja, hogyan kell megbirkózni a feladattal, próbálja fantáziálni. Talán rendkívüli módon kilép a helyzetből. Gyakran a szülők maguk is beágyazják a gyermeküket a sztereotipizált gondolkodásban, megállítva minden improvizációs kísérletet. Ez a gyermek gondolkodási folyamatát a keretbe irányítja, és a korlátok között, amelyek korával egyre nehezebbé válnak.

Szükséges olyan képességek kifejlesztése, amelyekhez a baba hajlik, és nem azok, amelyeket a szülők szeretnének látni benne.

Ha nem a vezető?

Minden gyermeknek saját temperamentuma van, ami nagyon nehéz vagy lehetetlen átformálni. Ne szakítsa meg az állapotot, amelyben a gyermek kényelmesen érez. Szükséges olyan képességek kifejlesztése, amelyekhez a baba hajlik, és nem azok, amelyeket a szülők szeretnének látni benne. Ahhoz, hogy segítsen megtalálni az érdeklődést a lélekben, dolgozzon ebben az irányban és dicséretet az eredményekért - szükséges, hogy a gyermek képes legyen egy napra válni, ha nem a vezető, akkor a legjobb az üzletében.

Szöveg: Ekaterina Yak