Hogyan ösztönözzük a kezdeményezést 85 módon
A kezdeményezés ösztönzése: 85 módszer
Az alkalmazottak kreatív tevékenysége csak akkor nyilvánul meg, ha biztosak vagyunk a kezdeményezés iránti érdeklődést és motivációt. Készülj fel arra a tényre, hogy tehetetlenséggel, sőt ellenállással találkozhatsz.
Ezek fokozatosan leküzdhetők módszeres és tartós meggyőződéssel, hogy az ügy számára szükséges a kreatív kezdeményezés. Ne feledje, hogy a kreatív hangulat önmagában nem jelenik meg. Meg kell készíteni a megfelelő alapot.
1. Vegye fel a személyes felelősséget a szervezeti légkör megteremtéséért, ahol az innovációt ösztönzik. Bármennyire is alárendeltjei támogatják Önt, tevékenysége csak akkor nyilvánul meg, ha kifejezik személyes bizalmát és érdeklődését a kezdeményezés ösztönzésében.
2. Légy kreatív. Mindig keressenek új munkaszervezési formákat, megpróbálva maximalizálni a munkavállalók közötti kreatív interakciót.
3. Közelebbről a szervezeti kultúra - hagyományos eljárások és normák - szempontjaira koncentrálj, amelyek elfojtják és korlátozzák a kezdeményezést.
4. Ne feledje, hogy a kreatív hangulat önmagában nem jelenik meg. Meg kell készíteni a megfelelő alapot.
5. Hozzon létre egy olyan légkört a nyitottság és a kommunikáció szabadsága, hogy az alárendeltek ötleteket és információkat osztoznak egymással és veletek. Az elöljárók és az alárendeltek közötti távolságot hangsúlyozva egyedül találja magát.
7. Készüljön fel arra a tényre, hogy tehetetlenséggel, sőt ellenállással találkozhat. Ezek fokozatosan leküzdhetők módszeres és tartós meggyőződéssel, hogy az ügy számára szükséges a kreatív kezdeményezés.
8. Az új feladatokat egyértelműen, világosan és vizuálisan kell megfogalmazni. Folyamatosan tartsa őket a pályán.
9. Jelöljön ki olyan feladatokat, amelyek megoldása kreatív megközelítést igényel.
10. könyörtelenül megszabadulni a terhet a régi termékek, szolgáltatások, tevékenységek, hogy csak fogyaszt értékes erőforrásokat, időt és energiát, de nem járulnak hozzá a fejlesztés a vállalkozás.
11. Az idő és a források megfelelő elosztása az innováció követelményeinek megfelelően.
12. Tanítsd meg alárendeltednek a nagyobb fogékonyságot az új ötletekhez és bevált gyakorlatokhoz.
13. Tanulmányozza és vegye figyelembe alkalmazottaink egyéni jellemzőit. Értékelje minden egyes képességét. Kezelje a munkást szakterületének szakértőjeként.
14. Célkitűzések és célok megfogalmazása, hogy azok a lehető legnagyobb mértékben megfeleljenek a végrehajtásukban részt vevő alkalmazottak egyéni érdekeinek.
15. Határozza meg és helyezze a hangsúlyt azon ösztönzőkre, amelyek leginkább elősegítik a munkavállalói önbecsülés növekedését és a feladat megvalósításának vágyát.
16. Tegyen meg mindent a munkatársak egyéniségének és kompetenciájának bemutatására. Minél magasabb a kompetencia, annál inkább a munkaerő-motiváció, a függetlenség foka, a munkaerő-hozzájárulás értéke, a rugalmasság, a szakosodás.
17. Indítsa el munkatársait arra, hogy végezzenek ilyen munkát, amelynek teljesítése a szakmai és személyes elégedettség érzését kelti. E nélkül nem igazán elégedettek lesznek az ügyekkel.
18. Előnyben részesítik azokat a projekteket, amelyek nem haladják meg a munkavállalók szakmai érdekeit.
19. "Kihívja az alárendelteket, és olyan feladatokat rendelhet hozzá, amelyek kevésbé professzionálisak, mint amit már bemutattak.
20. Biztosítsa a kezdeményező vezetők számára, hogy az utóbbi időben nem rosszabbá válnak.
21. Segítsen alárendelt munkatársaknak, hogy új feladatként érzékeljék szakmai minőségüket. Ez ösztönzi őket a munkájukban és segítenek leküzdeni a nehézségeket.
22. Meggyőzni mindenkinek, hogy a sikeres karrier csak azokat a munkavállalókat ragyogja, akik kreatív tevékenységet mutatnak.
23. A pluralizmus ösztönzése. A választott munkamód nem feltétlenül ideális.
25. Használjon nagyobb munkaerő és anyagi erőforrásokat a kreatív megoldás érdekében.
26. Az erőfeszítések összpontosítása a végső célra, és nem az egyes résztvevők szerepének fontosságára.
27. Fogalmazza meg a feladatot más alkalmazottakkal együtt. Ez segít egy optimális program kidolgozásában annak végrehajtásához.
28. Ösztönözze ugyanazt a problémát, amíg megoldást nem talál.
29. Állítsa be a magas, de elfogadható munkamódszereket. Ne felejtsük azonban el, hogy még a nemesi célok sem haladhatják túl a szervezet technikai és pénzügyi lehetőségeit.
30. A munka minden szakaszában törekedjen a minőségre.
31. Anélkül felett a betartását munkafegyelem nem tud, de ideális esetben meg kell rezonál felelősségérzetet minden munkavállaló és az önfegyelem.
33. Óvatosan keresse, támogassa és ösztönözze azokat a magánszemélyeket, akik természetesen képesek kreativitásra.
35. Irányítsa a meggyőzés és a közvetett ingerlés módját, ne pedig közvetlen nyomást és megrendeléseket. Világos keretet kell létrehozni a munkához, és szabad teret kell hagyni a megvalósítás alternatív lehetőségeinek kereséséhez.
36. Kezdettől fogva tegye széles körben a problémát, hogy a lehető legnagyobb fantasy-repülésre legyen képes. Támogatja a nagyobb méretű és kevésbé strukturált megoldásokat. Bizonyos pontokon megengedni a zavart és a zavart.
37. Adj időt arra, hogy az ötlet születhessen és érett.
38. A munkavállalóknak nagyobb szabadságot és függetlenséget biztosítanak a saját munkájukban. A legrosszabb esetben határozza meg a specializáció körét, és minden lehetőséggel kibővítse azt.
39. Próbáld meg elkerülni a "leszerelést", és sürgős kérdéseket terhelni a munkavállalókra, amelyeket elkerülhetetlenül az elhamarkodott cselekvés követ.
40. Próbáljon olyan módon dolgozni, hogy a kreatívan aktív emberek gyakran ne kapjanak új feladatokat. Ide kell gondolkodniuk. Azonban ne hagyja, hogy egy problémára ragadjon.
42. Vigyázzon, hogy az alárendeltek hozzáférjenek a szükséges forrásokhoz, információkhoz és szakértői véleményekhez, amelyekre szükségük lehet a probléma kreatív megoldásában.
43. Az üzleti játékok ösztönzése. A kreativitás alapja a szabad gondolkodás, a képzelet, a képzelet. Az elszigeteltség légkörétől a szabadság légkörébe való átmenet a munkavállalók üzleti kapcsolatának változását vonja maga után: az alárendeltségtől az együttműködésig.
44. Ismerkedj meg magaddal és másokkal, hogy ne elutasítsák az ötletet egyszerre, de először keressenek racionális gabonát benne. Első pillantásra az ember általában 10-20% -ot észlel, miközben hiányzik a legtöbb előny.
45. A helyzetet oly módon kell figyelemmel kísérni, hogy a csapatot a kölcsönös tisztelet légköre uralja, és amennyire csak lehetséges, gyanú és bizalmatlanság áll fenn.
46. Válasszon olyan egyéni helyiségeket, ahol a munkavállalók nyugdíjba vonulhatnak, hogy ötletbe hozzák vagy kreatív feladatokat hajtsanak végre.
47. Ösztönözze az ésszerű kockázatot. Anélkül, hogy az újítások létrehozása és végrehajtása elképzelhetetlen.
48. Nagyon toleránsabb a mások hibáinak és kudarcainak.
49. Ne büntetj túl súlyosan. Gyakran a büntetés súlyossága többszörösen magasabb, mint a bátorítás összege. Néha paradox módon a hiba büntetése nagyobb, mint a büntetés, mert nem tesz semmit. Ugyanakkor egyszer megbotránkozva egy személy elveszítheti a képességeit. Bátorítsd a szerencsédet és hagyd figyelmen kívül a hiányokat a lehető legnagyobb mértékben.
50. Távolítsd el a büntetéstől való félelmet, ha az új eredeti ötlet teljesen elmúlik.
51. Mindig világossá kell tenni, hogy ha egy ötletet nem fogadnak el vagy fejlesztenek ki, akkor ez nem jelenti azt, hogy teljesen eltűnt. Semmi rosszabb a kreatív személy számára, mint a tudat, hogy az erőfeszítéseket elpazarolják.
53. Időről időre hagyja, hogy az alárendeltek "félrevezető" ötleteket hajtsanak végre, miközben nem támadják meg őket kritikával. Ugyanakkor meg kell határozni az ésszerű korlátokat a téves döntések meghozatalában.
54. Ne feledje, hogy "tanulj a hibákból". Mindenekelőtt tanulj le.
55. Használja a kritikát, még konstruktív, óvatosan és korlátozottan. Beszélj nyugodtan és kedvesen.
56. Tevékenységeddel és hozzáállásoddal minden lehetséges módon mutasd be, hogy "az" alárendeltjeid számára vagy "ellen" vagy. Sok menedzser annyira összeszorul az utasításokkal, korlátozásokkal és követelményekkel "fentről", hogy gyanakodnak minden új ötlettel vagy javaslattal kapcsolatban.
57. Próbáld meg őszinte és jóindulatú. Vizsgálja meg, hogy mely alárendelteknek van benyomásuk rólad, és hogyan lehet javítani.
58. Segítsen az alárendelteknek abban, hogy önállóan működjenek, leküzdve félelmeiket és bizonytalanságukat.
60. Az intelligens, leleményes személy jó hírnevének megérzésére törekedjen, és ne csak főnökre és szakácsra.
61. Légy hűséges az alárendeltjeinek, és megtalálja a módját, hogy megőrizze lojalitását. A lojalitás nem érhető el a kézirat vagy kényszerítés útján. Ez a kölcsönös tiszteletből ered, amely csak napi munkán keresztül nyerhetõ.
62. Légy kellemes a kommunikáció és az igényes magad. Gondosan hallgassa meg alárendeltjeit.
64. Törekedjen arra, hogy megvédje alárendeltjeit a külső igényektől és problémáktól.
65. A valóság részvételi irányítása, nem pedig mítosz. Adjon lehetőséget a munkavállalóknak saját döntéshozatalra.
66. A döntéshozatali folyamatban és a hosszú távú tervek kidolgozásában a kreatívabb aktív alkalmazottak kihasználása.
67. Bővítse az információcserét a szervezeten belül.
68. A kezdeményezés ösztönzése, ösztönzése és fejlesztése, és nem korlátozása.
69. Biztosítani kell, hogy a munkavállalók mindig megértsék a szervezet céljait és aktuális feladatait, valamint a megvalósításukhoz való hozzájárulásuk fontosságát.
70. Javítani és aktualizálni a kreatív inputok és kezdeményezések anyagi és erkölcsi bátorításának módszereit. A hatalom, a beosztások, a fizetések törekvése néha a titkosságot, a konformizmust és a szolgaságot vezeti. Ez aláássa a kreativitás légkörét.
71. Javítani kell a promóció sorrendjét a pályakezdőkön keresztül, hogy az összes tisztségviselő munkatársa kizárólag az üzleti érdemeikért lépjen fel.
72. A kreatív tevékenység kritériuma az egyik legfontosabb a munkavállalók ösztönzésének rendszerében.
73. A kreativitás kivételes sikere, mint ösztönző, a munkavállalóknak több időt biztosítanak a kikapcsolódásra.
74. Személy szerint köszönöm a jó munkát. Ebben az esetben különös figyelmet kell fordítanunk a munkavállaló egyéni hozzájárulására, nem pedig az egész csoportra vagy osztályra.
75. Mutassa be a sikereket világosan és látható módon.
76. Szervezze meg a szervezet legfelső vezetőségének levelét, levelét vagy köszönetét a munkavállaló különleges érdemeiről.
77. Fejleszteni kell a vállalaton belüli kommunikációs rendszert. Ez egy olyan csatorna, amely tájékoztatást nyújt a jövőbeli tervekről, amelyek a kezdeményezést sürgetik.
78. Hozzon létre feltételeket a kreatív emberek kommunikációjára, különösen az interdiszciplináris kérdésekben. Összekapcsolni a munkavállalókat különböző nézetekkel a probléma és a különböző szakterületek.
79. A vezetői személyzet közös találkozókat tartson a termeléssel foglalkozó személyzettel, ahol közösen nyíltan megvitathatják az általános kérdéseket.
80. Ha hibát követ el a munkában, jelölje meg őket, és idõt fordítson arra, hogy megbeszélje azokat a módszereket, amelyekkel legyõzheti őket, hogy ne ismételjenek újra.
81. Bár "egy fej jó, de kettő jobb", és a kollektív kreativitás produktívabb, nem zavarja egyetlen ember munkáját, aki a többség gondolataival ellentétes gondolatokat fejezi ki.
82. Ösztönözni kell a munkavállalók azon vágyát, hogy olyan gondolatokat fejezzenek ki, amelyek nemcsak a közvetlen felelősségükre vonatkoznak, hanem a témák szélesebb körére is.
83. Hozzon létre egy szervezeti mechanizmust az innováció ötletének kidolgozásához és megvalósításához.
84. Támogassa alárendeltjeinek kezdeményezését, amely a felső vezetésnek szól, az Ön ajánlása szerint. Adjon visszajelzést.
85. Ne tekintsd a kreatív tevékenység további terheként való ösztönzését, és ne tegyétek bele a teljes irányítási politika közé.
Ön is érdekelt az online oktatás "Nőiesség útja". a nõiség fejlesztésére és az emberrel való harmonikus kapcsolatok kiépítésére szentelve.
Szerezzen friss anyagokat a kapcsolatok témájában
és a nőiesség fejlesztése az e-mail címedre: