Boldog Új Év »nyílt osztály - általános iskolai órák
Orosz nyelv 4. Osztály
A lexikai téma: "Jó szórakozást nyújtunk az újévnek".
Grammatikus téma: im létezik Ki?
A predikátum igazítása a tárgyhoz
Célkitűzések: - a lexiko-grammatikai anyag aktiválása beszédhelyzetben "Jó szórakozást az új évre"
- a helyesírási fejlődés, a logikus gondolkodás, a koherens beszéd készségeinek fejlesztése, a hallgatók kreatív képességeinek felfedése.
- a szépségérzés oktatása, a kommunikáció kultúrája, mások véleményének tiszteletben tartása, a leckében való érdeklődés.
Módszerek: verbális, vizuális, gyakorlati, a kritikai gondolkodás stratégiái.
A lecke típusa: integrált lecke, orosz nyelv és zene
Intersubject kommunikáció. aza? тілі, a világ ismerete, a zene.
Orosz nyelv 4. Osztály
A lexikai téma: "Jó szórakozást nyújtunk az újévnek".
Grammatikus téma: im létezik Ki?
A predikátum igazítása a tárgyhoz
Célkitűzések: - és a lexikai és nyelvtani anyag racionalizálása a beszédhelyzetben "Jó szórakozást az új évet"
- a helyesírási fejlődés, a logikus gondolkodás, a koherens beszéd készségeinek javítása, a hallgatók kreatív képességeinek felfedése.
- a szépség érzésének oktatása. a kommunikáció kultúrája, mások véleményének tiszteletben tartása, a leckében való érdeklődés.
Módszerek: verbális, vizuális, gyakorlati, a kritikai gondolkodás stratégiái.
A lecke típusa: integrált lecke, orosz nyelv és zene
Intersubject kommunikáció. қазақ тілі, a világ ismerete. Zene.
І.Organizációs pillanat Slide 1

-A srácok ma szokatlan tanulsággal rendelkeznek. A vendégek eljöttek a leckéig - a tanáraink
iskola. Szeretném, ha segítene nekem sikeresen lefolytatni a leckét. helyesen teljesít
Slide 2 - És most csoportokba soroljuk és ismételjük meg
munkacsoport szabályai.
1. Szóval, egymásra néztek,
Mosolyogtak és szerencsét kívántak.
-Mi a hangulata? (Vicces törpe vagy szomorú törpe) 3. dia
2. Tselenologanie. 4. dia
Srácok, találd ki a rejtvényt.
Ha az erdő hóborította
Ha a torta illata van
Ha a fa belép a házba,
Milyen ünnep.
- És miért díszített ez a szoba?
-Tehát mi a téma a lecke? Ismerem a lecke célját. (dia 5.6)
Ez egy kerek tánc,
Ezek csövek és hegedűk,
Viccesek, dalok és mosolyok,
Ez az, ami az új évet jelenti!
Mi az új év?
Ez egy ünnepi plébánia,
Ez a baráti nevetés vidám,
Ezek a táncok a fák közelében,
Ez az, ami az új évet jelenti!
- Ki nem ünnepli a szilvesztert? (Mikulás és Snow Maiden nélkül)
- Mi hozza a Mikulásokat a gyerekeknek?
- Ahhoz, hogy az új évet tüzet és kellemetlenség nélkül megismerhessék,
Milyen szabályok szükségesek megismerni, nem lusta, tanulni? (dia 8)
4.Kistográfia: (dia 9)
Újév a kapunál,
A gyerekek várják a gyerekeket.
Ne feledje a főnevek végét, amelyek a kérdésre válaszolnak. (dia 13)
A dolgozat a lecke témájában: (Slide 14)
Készülj fel, készülj fel az órákra, készülök fel. A barátok felkészülnek az újévre. Koncertre készülünk.
Varrni, varrni, varrni egy szoknyát, a lányok varrtak egy baba ruhát, a nagymama egy nyúl öltözött.
Díszítse, díszítse, díszítse, díszítse a fát, díszítjük a fát.
Hang, lógni. lógott a játékkal, felfüggesztett egy füzét, egy anya lógott egy játékfán, apu lógott a füzéren.
Újévi, szilveszteri torta, szilveszteri üdvözlőkártya, szilveszter üdvözlet, minden újévi jelmez és álarc készült.
Egy ünnep, egy vidám nyaralás, kedvenc ünnep, mi készülünk az ünnepre, a Santa Claus és a Snow Maiden jött az újév ünnepéhez.
- Jegyezd meg, hogy a tantárgyak megfelelnek-e a predikátumnak. Szóljon szóval
2. Olvasás egy láncban (14. dia)
Csoportok hozzárendelése (15. dia)
- 1-2-3 a sor 1 csoportot olvas, 2 csoport fordítva
(A barátok készülnek az újévre, a koncertre készülünk.)
(A lányok varrtak egy baba ruhát, a nagymama egy öltönyt varrott le.)
(A fát díszítjük, már díszítette a fát?)
-4-5-6 a sor 2 csoportot olvas, 1 csoport fordítva
(Anyám és én lógunk a játékokat, apu lógott a füzére.)
(Mindenki felkészítette az újévi jelmezeket és álarcokat.) Újévi üdvözlet.
(Felkészülünk az ünnepre.) A Mikulás és a Snow Maiden meglátogatta az újév ünnepét.)
IV.Sakreplenie témája a lecke.
A fán leszek róka leszek, farkas leszel, testvérem lesz Mikulás, húgod lesz hópehely, mindannyian újév jelmezben leszünk.
7. Állítsa be a csoportokat, írja ki a főneveket a szövegből, válassza ki a végeket.
Ellenőrizze magát: Ki írta mennyit? (dia 17)
- Ki írta a könyvet? (a fán, a róka, a farkas, a barát, a Mikulás, a nővér, a hópehely, a ruháknak 9 főnévnek kell lennie)
Zöld - minden feladattal megbirkózott és elégedett magával
A sárga feladatok bonyolultak voltak, de megpróbáltatok.
A vörös feladatok nehéz voltál, segítségre van szükséged.
Aki írta a maximális számot, zöld halszálkát kap
5-6 darab - sárga. 3-4 -Red
- A m.r. főnevek keresése
Önértékelés: (5) -mag, 4-sárga, 2-3-vörös (dia 18)
-Н-ezek léteznek ж.r. Önértékelés: (4) szegmensek, 3-sárga, 2-piros (dia 19)
-megtalálni a főnevet. akik válaszoltak a kérdésreKi?
- Ki írta a könyvet? (önértékelés): (5) -mag, 4-sárga, 2-3-vörös
V. Kreatív munka egy csoportban (21. dia)
4. A "Hogyan készülünk az új évre"
VI. És most nyugodni fogunk. Énekelni Asel Ukubayevna újévi dal "Új év a kapuban" (dia 22)
VIID / з Упр 9 стр 57 (Slide 23)
Olvassa el a verset szívvel.
-És most számolni fogunk. melyik csoportnak több zöld lúcfája van? Jól csinált srácok.
zöld - minden feladattal megbirkózott és elégedett magával
a sárga feladatok bonyolultak voltak, de te megküzdöttél.
A piros feladatok nehézségekbe ütköztek, segítségre van szükség.
-Mindegyik nagyon jól működött, vagyon és figyelmes.
Köszönöm mindenkinek a leckét!
KSU "Maltabar Középiskola"

- І.Organizációs pillanat.
- A csengő csengett, elkezdtük a leckét.
- A sorrendben mindent ellenőriz:
- Könyvek, tollak és notebookok.

A munkacsoport szabályai
- beszélj viszont;
- figyeljenek egymásra;
- - ne szakítsa meg;
- közösen tárgyalásokat, ötleteket és véleményeket tárgyal;
- segítséget és segítséget kér;
- adjon és kérjen magyarázatokat;
- csoportos döntéseket hoz, és konszenzusra jusson;
- tartsa be a szabályokat;
- fegyelem fenntartása

A hangulat és az érzelmi állapot reflexiója a lecke elején

Ha az erdő hóborította, Ha torta illata Ha a fa belép a házba, Milyen ünnep.
-Tehát mi a téma a lecke?

A lexikai téma: "Jó szórakozást nyújtunk az újévnek".
A főnevek instrumentális példája. Kivel?
A predikátum igazítása a tárgyhoz.

Célkitűzések: a lexikai és nyelvtani anyag aktiválása a beszédhelyzetben "Jó szórakozást az újévre"
- a koherens beszéd készségeinek javítása, a hallgatók kreatív képességeinek nyilvánosságra hozatala.
- a kommunikáció kultúrájának oktatása, mások véleményének tiszteletben tartása, a leckében való érdeklődés.
Módszerek: verbális, vizuális, gyakorlati, a kritikai gondolkodás stratégiái.
A lecke típusa: integrált lecke, orosz nyelv és zene
Intersubject kommunikáció. қазақ тілі, a világ tudása,

Mi az új év?
Ez egy kerek tánc,
Ezek csövek és hegedűk,
Viccesek, dalok és mosolyok,
Ez az, ami az új évet jelenti!
Ez egy ünnepi plébánia,
Ez a baráti nevetés vidám,
Ezek a táncok a fák közelében,
Ez az, ami az új évet jelenti!
-Kivel nem lehet az újévi ünnepséget tartani?
-Mi hozza a Mikulásokat a gyerekeknek?

Ahhoz, hogy az új évet tûzzel és kellemetlenséggel találkozhassuk, tudnia kell mindent, nem lusta, tanulni!
Ne gyújts gyertyát karácsonyfán, Bengál fények!
Karácsonyfa gyertyák díszítik,
Szépség kap neki,
De a tűz veszélyben van
És a baj magával hozza!

Újév a kapunál,
A gyerekek várják a gyerekeket.


Ellenőrizze a házi feladatot
A főnevek megválaszolják a kérdéseket: mit tegyenek, mit tegyenek?
A főnevek megválaszolják a kérdéseket: ki?
A számok száma változó?
A főnevek születéskor megváltoztak?
A megfelelő főneveket nagybetűvel írják.
A mondatban szereplő főnév tárgya.

A főnevek megválaszolják a kérdéseket: mit tegyenek, mit tegyenek?
A főnevek megválaszolják a kérdéseket: ki?
A számok száma változó?
A főnevek születéskor megváltoztak?
A megfelelő főneveket nagybetűvel írják.
A mondatban szereplő főnév tárgya.

Ne feledje a főnevek végét, amelyek a kérdésre válaszolnak.

Munka a lecke témájában
- Ma új szavakat fogunk megtanulni, amelyek segítségével össze fogjátok készíteni a "Hogyan készítjük az új évet"
- Készülj fel, készülj fel az órákra, készülök fel. A barátok felkészülnek az újévre. Koncertre készülünk.
- Varrni, varrni, varrni egy szoknyát. A lányok varrtak egy baba ruhát, a nagymama öltözött.
- Díszítse, díszítse, díszítse, díszítse a karácsonyfát. A fát díszítjük, már díszítetted a fát?
- Hang, lógni. felakasztja a játékokat, felfüggeszti a fürtöt, az anyával együtt a karácsonyfa játékokkal. Apa leborította a fürtöt.
- Újévi, szilveszteri torta, szilveszteri üdvözlőkártya, szilveszter üdvözlet, minden újévi jelmez és álarc készült.
- Egy ünnep, egy vidám nyaralás, kedvenc ünnep, mi készülünk az ünnepre, a Santa Claus és a Snow Maiden jött az újév ünnepéhez.
Ügyeljen arra, hogy illeszkedjen a tárgyhoz a predikátummal.
A barátok készülnek az újévre. Koncertre készülünk. A nagymamám egy jeges öltönyt tett nekem.

Csoport feladatok Feladat a csoportban.
1. Munka egy csoportban
1-2-3 a sor 1 csoportot olvas, 2 csoportot fordít
4-5-6 a sor 2 csoportot olvas, 1 csoportot fordít
2. Olvasás egy láncon keresztül, fordítással a kazah nyelven.
- A helyes válaszért kap egy zöld karácsonyfát.
3. Munka a notebookban
- Írj új szavakat és stresszt!
- Készíts 2 mondatot.

A lecke témája rögzített.
A fán egy róka leszek, farkas leszel, a bátyám lesz Mikulás. A kis húgod hópehely lesz. Mindannyian újévi jelmezek leszünk.
- Írja be a főneveket a szövegből és válassza ki a végeket.
- A m.r. főnevek keresése
- Keresd meg a ж.р
- Keresse meg a főnevet. akik válaszolják a kérdést?

Ellenőrizze magát: Ki írta mennyit?
9 főnév: egy fa, róka, farkas, barát,
Mikulás, nővér, hópehely, jelmezek
7-8 főnév kap egy sárga halszálkát.
A feladat nehéz volt, de te megcsináltad.
5-6 főnév vörös halszálkeveréket kap.
a feladat nehéz volt, segítségre van szüksége.

Találd meg a férfi nemi főneveket:
- 5 főnév - zöld halszálkás
- 4 főnév - sárga karácsonyfa
- 2-3 főnév - vörös karácsonyfa

Keresse meg a női főneveket:
- Az önértékelés:
- 4 főnév - zöld halszálkás
- 3 főnév - sárga karácsonyfa
- 2 főnév - vörös karácsonyfa

Keresse meg a főnevet. akik válaszolják a kérdést? -
- Az önértékelés:
- 5 főnév - zöld halszálkás
- 4 főnév - sárga karácsonyfa
- 2-3 főnév - vörös karácsonyfa

"Hogyan készítjük el az új évet" (a csoportban)

És most nyugodni fogunk. Énekelni Asel Ukubayevna újévi dal "Új év a kapu"

Olvassa el a verset szívvel.

Reflection Az osztályteremben végzett tevékenységek értékelése
zöld - minden feladattal megbirkózott és elégedett magával
a sárga feladatok bonyolultak voltak, de te megküzdöttél.
a vörös feladatok bonyolultak.
Segítségre van szüksége.

Köszönjük figyelmét!
Legyen az új év boldogság, öröm