Konzultáció a témája a lelki olvasás, a letöltés ingyenes, a szociális háló a pedagógusok
Lelki olvasás és beszélgetés
csoport № 1 gondozó
Élünk egy nagyon furcsa idő, amikor senki sem vonja kétségbe az igazság „olvasás a lélek - olyan, mint élelmet a test,” szinte már nem emlékezett. Élelmiszer az lélek gyakran be semmit, de nem könyveket.
Először is, meg lehet bevezetni a gyerekeket a gyermekbiblia. Itt kell, hogy kövesse a leírt eljárást KD Ushinsky amely ilyen útmutatást ebben a kérdésben: „A történetek kell elvégezni úgy, hogy csak a legfontosabb jellemzői az esemény átadták az első alkalommal, és amikor ezeket a funkciókat vannak ellátva a memóriában, majd kösse őket egyéb jellemzői és eseményekről, amelyek másodlagos jelentőségű. Az egyik jellemzője erősen zalegshaya majd képes ellenállni egy csomó részletek kapcsolódik. Ha adunk az első részletes hosszú történet, a gyerek veszi észre a kis dolgokat, és nem veszi észre a lényeg. Mondd el a gyerekeknek az esemény hangsúlyozza a tények, a megfelelő nevek, kifejezések alkotják a lényege a történet, és akkor vonzóvá a gyermekek ilyen kérdésekkel, amelyekre válaszul ők szállítják Önnek a főbb jellemzői az esemény. " És, persze, meg kell, hogy kísérje a történetet képek vagy illusztrációk.
Együtt a tanulmány a gyermekbiblia kell megismertetni gyermekek életrajzát a legtöbb nagy szentek saját retelling vagy az irodalom gyermekeknek írt. Ezek lehetnek történeteket szeráfjai Sarov, Sergius a Radonezh, Szent Miklós.
Beszél a gyerek, ez nagyon fontos, hogy kifejezze magát, hogy ösztönözze neki kérdéseket feltenni. Nem kell egy monológ, de a párbeszéd. Olvasása közben az életét a szentek kell választani azoktól a legszórakoztatóbb a gyerekek és a gazdag jelenetek. Újraéleszteni az olvasás legyen idején kérni gyerekek kérdéseket: „Mit gondolsz, ahogy én tettem ebben az esetben, a szent”, vagy „Mire emlékszel a szent, akinek nevét említi itt?” Vagy „Mit válaszolt erre a szent?” .
Jó történet, történetek állatokról, természetről, a kapcsolat az emberek, a költészet is szolgálhat a téma lelki beszélgetést. Például lehetőség van arra, hogy tartsa a beszélgetést mese:
- „A közvetlen közelről, de nem őrült” (alapján a történet „The Mansion”) - a kialakulását elképzelések kedvesség, a kölcsönös segítségnyújtás, képzés a goodwill, a barátság;
- „A engedelmesség a családban” (alapján a történet: „A kakas, és tyúk”) - Oktatási ellátás, kedvesség, jóság, szorgalom;
- „Hogyan béke?” (Történetére alapozva „A róka és a Crane”) - képzés megfelelés, a kedvesség, leküzdve makacs;
- „Jó várj” (alapján a történet „A hangya és a Dove”) - a kialakulását adottságok: együttérzés, hála, kölcsönös segítséget nyújt;
- „A megállapodás élni - senki nem fogja legyőzni” (alapján a történet „Winter gardrób állatok”) - az oktatás a barátság, a harmónia, a kölcsönös megértés;
- „Ki az öntelt, nem barátok bal” (alapján a történet „A teknős és a nyúl”) - kitartás képzés, szerénység, kedvesség;
- „A megbocsátás vasárnap” (alapján a történet „Két kapzsi Bear”) - az oktatás a gondozás, compliance, kedvesség, jóság;
- „A világ nem mentes a jó emberek” (miután a mese „Nővér Alyonushka és testvére Ivanushka”) - képzés az engedelmesség, a türelem, a szorgalom, az éberséget.
Jó könyvek - ez a legjobb barátaink és gyermekeink számára. Mi fog szentelni magunkat velük egy időben, és megtanítani arra, hogy a gyermekek számára.
beszélgetések témái a gyermekek számára a középső csoport
- Isten - a Teremtő a világ, amelyben élünk.
- Ismerős szavakat és neveket: Hit, Remény és Szeretet.
- Temple of God: a harangokat cseng.
- Isten szentjeit. Szent Sergius a Radonezh.
- A kép egy szerető anya az ikonok a Szent Szűz.
- „A közvetlen közelről, de nem őrült” (a „The Mansion” mese).
- Engedelmesség a családban (a „kakas és tyúk” mese).
- „Hogyan béke?” (Történetére alapozva „A róka és a Crane”).
- Az első hó. „Angel ömlik fehér far mögül egy felhő.”
- „Jó várj” (alapján a történet „A hangya és a Dove”).
- Szerelem és kedvesség a családban.
- „A megállapodás élni - senki nem fogja legyőzni” (alapján a történet „Zimove vadak”).
- Hamarosan a karácsonyi ünnep.
- „A fény a nap felkelt karácsonykor.”
- St. szeráfjai Sarov - igen bizonyos segítség.
- Vízkereszt.
- Ismerete a templomba, és a magatartási szabályok is.
- Lakoma a bemutatása az Úrnak. A gyermekkori Jézus Krisztus.
- „Ki az öntelt, barátok nélkül” (in: „A teknős és a nyúl” mese).
- A megbocsátás vasárnap. „Két Medve” beszélgetés a történet.
- „Nővér Alyonushka és testvére Ivanushka”.
- „A felszabadítja egy madár, fényes ünnep a tavasz.”
- „Krisztus feltámadt! Krisztus feltámadt! „- húsvét.
- Az erőssége a gyermekek imát.
- Az ünnepség a Szentháromság.
beszélgetések témái idősebb gyermekek
és az előkészítő csoport
- Isten - a Teremtő a világ, a közös otthon.
- Temple - Isten házában. A koncepció a kereszt és a keresztet.
- Születésének ünnepén a Szent Szűz.
- Egyház - Isten házában. A koncepció a ikonra.
- Szent Sergius a Radonezh.
- Ünnepén a Szent Szűz.
- A belső rendelés az egyház: az ikonosztáz, az oltár és a lámpák a templomban.
- „A nagy hajsza - és elveszíti kis” ( „The Tale of a halászok és a halak”).
- Egység napja - a nap a hősi dicsőség.
- Feast of Michael és minden Mennyei Seregek. Guardian Angel.
- Ünnepén Mária bemutatásának.
- Ápolás és hálával.
- Feast of St. Nicholas.
- Hamarosan a karácsonyi ünnepeket.
- „A tűz a karácsonyi gyertyák.”
- St. szeráfjai Sarov - igen bizonyos segítség.
- Vízkereszt.
- „Anélkül, munkaerő - nincs gyümölcs” ( „Frost” mese).
- Lakoma a bemutatása az Úrnak.
- "Jó dolog" (azaz „Tsvetik-semitsvetik mese).
- Kapcsolat leckét húshagyókedden ( "The Tale of a kakas").
- A nagyböjt kezdete. Chin megbocsátás bűncselekmények.
- "Jó jó fizetés" (azaz "Sivka-burka", a mese).
- „Hóvirág kék szem nézett.”
- A madarak vissza haza meleg.