Egyszer volt egy folyó - a környező világ - az óvodai nevelés - a katalógus - a kar
1. Az ökológiai tündér drámája "Egyszer volt egy folyó".
- Srácok, most megyünk a mesehoz, amit "Egyszer volt egy folyó".
Egyszer volt a folyó. Eleinte egy kis, vidám patak volt, amely a magas, karcsú fenyők és hófehér nyírák között volt. És mindenki azt mondta:
- Milyen tiszta víz ebben a patakban!
Ezután a patak igazi folyóvá változott. A benne lévő víz nem olyan gyors volt, de tiszta és tiszta volt.
A folyó nagyon szerette az utazást. Egy nap a városban találta magát. Nem voltak fenyők és nyírfák, de hatalmas házak voltak ott, ahol az emberek éltek. Nagy örömmel fogadták a folyót.
- Reméljük, a folyó velünk van a városban.
A folyó egyetértett, és láncolva volt a kőből. A gőzfák és a csónakok elkezdtek sétálni. Évek teltek el, az emberek megszokták a folyót, de nem kértek semmit, de mindent megtettek, amit akartak. Egyszer a bankjai építettek egy hatalmas gyárat, amelynek csövek áramlottak a folyó piszkos folyókba. A folyó elsötétítette a szomorúságot, piszkos és sáros volt.
Senki nem mondta: "Milyen tiszta, gyönyörű folyó" Senki sem sétált a partján. Különböző felesleges dolgokat dob a folyóba. És egyik városi sem gondolta, hogy a folyó is életben van.
- Miért olyan rosszul bánnak velem az emberek? Végtére is, adtam nekik, védte őket a forró napokban a hőtől.
És az emberek egyre szennyezik a folyót.
Egyszer a folyón egy nagy tartályhajó lebegett, ahonnan nagy mennyiségű olajat öntöttek a vízbe. A folyó fekete fóliával borított, acélból lakóit - növényeket, állatokat - levegő nélkül csillapít. A folyó nagyon beteg lett.
- Nem, nem tudok többet maradni az emberekkel. El kell hagyni őket, különben teljesen meghalok. Segíts nekem, az embereim felépüljenek, és innen fogunk elhagyni más földekre, távol a hálátlan néptől.
A folyó lakói összegyűjtötték: növények, halak, békák, - tisztították a piszok házát, meggyógyították a folyót. És a gyermekkorának szélére futott. Ott, ahol a luc és a nyírfa nőtt.
- És hol van a folyó? - a város lakói meglepődtek.
- Tudom, miért hagyta el a folyó! Megsértettük, szennyeztük. Azt javaslom, hogy távoli földekre menjek és bocsánatot kérjek a folyóig.
A városiak megkeresették a folyót. Sokáig kerestek, de amikor megtalálták, nem ismerik fel azonnal, mert tiszta és átlátható lett.
- Bocsáss meg minket, folyó, megígérjük, hogy nem szennyezünk, visszatérünk városunkba.
- Oké, visszajövök a városba.
A folyó visszatért a városba, hogy segítse lakóit. És az emberek megtisztították az összes szemetet, megtisztították a szennyvíztisztító telepet, és külön tudósokat osztottak ki - a folyó egészségének és jólétének megfigyelésére. Azóta az emberek és a folyó együtt éltek ebben a városban.
- Srácok, írja le a folyót, mi volt, mielőtt találkoztatok az emberekkel.
- Hogyan érezték az embereket a folyón? Gondolod, hogy jól viselkedtek vagy sem? Miért?
- Hogyan viselkednek a városunk emberei a folyóhoz hasonlóan, akár egy mesében vagy más módon?
- Olyan gyorsan meg tudod tisztítani a folyót, csak egy mesében, és a való életben keményen kell dolgoznod a folyó tisztítására.
2. A víz tulajdonságai.
N. Ryzhova "Magic Water"
Hallottál már a vízről?
Azt mondják, mindenhol van!
Pocsolyában, a tengerben, az óceánban
És a csaptelepben,
A tűzhelyen forrunk,
A kompkikötő sziszeg,
Feloldja a cukrot tea,
M nem veszi észre.
Anélkül, hogy nem kell mosni,
Ne egyen, ne részegess.
Merem jelenteni,
Enélkül nem élhetünk.
Meg fogja találni a tóban
És egy nedves erdei mocsárban!
Mindig utazik
A társunk a víz!
- Srácok, és milyen tulajdonságai vannak a vízről?
(folyik, kiömlik, nincs alakja, nincs szaga, nincs íze, átlátszó, nincs színe, nincs élet a vízben)
3. Dinamikus szünet.
Légzőtorna:
"Milyen nagy tenger"
ip - A fő rack. 1 - lélegezz be, kezeket az oldalán, felfelé, mássz fel a lábujjakra; 2 - kilégzés, lefelé, leeresztés a lábra ("Ah!").
"A sirályok halat fognak a vízben"
ip - lábak egymástól, karok leengedése; 1 - légzés, a csomagtartó elülső lejtése, oldalirányú karok; 2 - kilégzés stb.
„Úszók”
ip - lábak egymástól, karok leengedése; 1 - lélegezzük be, emeljük fel a bal kezét; 2 - kilégzés, balra előre, lefelé; 3 - 4 - jobb kezével is.
4. Vodichkin professzor laboratóriuma.
- Srácok, menjünk a laborba Vodichkin professzorhoz.
Vodichkin professzor:
- Srácok, kísérletezzünk: az asztalomon különböző tárgyakat találtam: cellofán, fém klip, cukor. Most tárgyakat dobunk a vízbe, és megfigyeljük, mi fog történni.
Következtetés: a cukor vízben oldódik, fémes mosogatók, a celofán nem süllyed.
5. Viselkedés szabályai a víz közelében.
- Srácok, nézd, milyen csodálatos gólya! Úgy tűnik, van itt valaki más, aki itt nyugszik. Ki ez?
S. Mikhalkov "Polyanka"
Itt ülnek és ott ülnek
Napozni és enni,
Pihennek, ahogy akarják,
Több száz felnőtt és srác!
De napos tisztáson
Itt és ott üres üveget.
És mintha nem számíthatnánk ránk,
Még a törött üveg!
- Lehetséges-e a természetben ilyen módon viselkedni? És hogyan?
- Jól csináltak, srácok, emlékeztek az összes szabályra.
6. A lecke eredménye.
- Az emberek gyakran nem gondolnak a folyókhoz való hozzáállásukról, "bántalmazzák" őket, rosszul viselik a partjukon tartózkodó pusztulást, elpusztítják a víz lakóit. Mi, az emberek, hálásak kell lennünk a folyóknak ahhoz a tiszta vízhez, amelyet nekünk adnak, és fizetni is nekik - egy jó óvatos hozzáállásnak.

Nagyon jó összegzés. Köszönöm!
UCoz technológiát alkalmaznak