Szellemi játék "Értem a világot" a fiatalabb iskolások számára
Galina Suchkova
Szellemi játék: "Értem a világot" a fiatalabb iskolások számára.
Gyermekek be a termet zene Gladkov „Szörnyű érdekel minden, ami ismeretlen” rajzfilm „38 Papagájok” ül két asztal.
Vezető. "Hello kedves gyerekek és felnőttek, szívesen látjuk a szellemi játékunkat" Értem a világot. "Szeretném bemutatni a csapatunkat." Know-it-alls "és" Miért vagy te "
Ahhoz, hogy kiértékeljük, a szigorú zsűri leszel, minden helyes válaszért 1 golyót kapsz. És most a csapat köszönti egymást.
"Tudjuk, hogy a tudás anyája kemény,
De még mindig nem szoktunk visszavonulni,
Mi osztjuk meg, segítünk,
A vágy, hogy mindent tudj! "
"Minden kérdésre a választ,
Természetesen megtaláljuk!
Nyerj és nyerj,
Mi lesz sikeres! "
1. forduló - Irodalmi verseny.
A bemutató kérdéseket tesz fel a csapatoknak.
Mi volt a neve a hősnek, R. Kiplingnek, aki egy farkascsomagban nőtt fel? (Maugli)
Mely városban élt a Kid és Carlson A. Lindgren munkájáról? (Stockholm)
Milyen hős A. Tolstoy adta el az ábécét, hogy jegyet vásároljon a bábszínházba? (Pinokkió)
Milyen fejdísz nevezte N Nosov történetét? (The Living Hat)
Mi volt a neve a lánynak V. Kataev munkájáról, "Tsvetik Semitsvetik" (Zhenya)
D. Rodari munkája, amelyben egy narancssárga (Cipolino)
Két borítékban két híres irodalmi hős nevét találjuk. Meg kell szereznünk, és összekötnünk kell őket. A csapat gyorsan elvégezte a feladatot.
A légy. Cap, teknős. Tortila, Karabas. Barabás, a malac. Funtik, testvér. Nyúl, kapitány. Vrungel, Sivka. burka,
A fiú. egy alvó ember, egy márki. Karabás, a macska. Matroskin.
"Black Box", hogy megtudja, melyik objektum fekszik, melyik munkából.
„A téma az állati eredetű élelmiszer, de leselkedett a halál egy fantasztikus karaktert. Mi a téma?” (Egy tojás a mese „A hercegnő Béka”)
"Egy olyan hangszer, amely segít egy lánynak, hogy gyorsabban gyűjtse össze az epereket az erdőben."
(Dudochka a V. Kataev "The Fife and the Jug" című meseában)
A zsűri értékeli az eredményeket.
Zenés szünet. A játékot játszották. "Aki gyorsabb ülni egy székre" a vidám zenére.
2 kerek matematika.
1 feladat. rejtvény
A nagymama volt Egor unokája, a Sharik kutya, a macska Stepan, a macska Murka. Hány unokám volt a nagymamámmal. (A)
A nyírfalon 8 ág van, mindegyik ágon 5 csomó, 2 alma szukánként. Hány almát talál a fán? (nincs, a nyírán nem termesztenek almát)
"Találd meg a 10 különbséget" A borítékokban vannak olyan képek, amelyek bizonyos változásokkal járnak, a gyermekek egy ideig találnak különbségeket.
"Fekete doboz" Szükséges kitalálni, milyen matematikai objektum van benne.
Titkok az iránytűről, uralkodóról.
Zenés szünet. Tánc "Letka - Yenka"
3 forduló. A természet és a körülöttünk lévő világ.
"Ki gyorsabb" Részt vesz egy játékos minden csapatból, aki leggyorsabban nyeri el a választ a vezető kérdésére.
Déli fa? (pálmafa)
Az a hely, ahol a zöldségek nőnek? (Növényi)
A Medve háza? (DEN)
Okos mérgező gomba? (fly agaric)
A világ egyik modellje? (Globe)
Száraz fű? (Hay)
Az állatok orvosa? (Vet)
Erős téli szél hóval? (Blizzard)
A madár orra? (Beak)
Ház a mókusok? (Hollow)
Télen fehér, szürke nyáron? (Rabbit)
A leghíresebb folyó Oroszországban? (Volga)
A gyerekek nyers, tölgy, juhar, nyárfa képeket kínálnak. evett. (felesleges fenyőfa, mert ez egy tűlevelű fa, a többi lombos)
kamilla, szegfű, tulipán, völgy liliom, csalán (felesleges csalán, mivel fű, más virágok)
3 feladat "Black Box"
Ebben vannak műanyag poharak különféle gyógynövényekkel vagy szagtalan zöldségekkel és gyümölcsökkel, a zárt szemmel lévő csapatok résztvevői felismerik a kapor, az uborka, a narancs illatát)
4 kör Logikai.
Ellenőrizzük a wit, ki fog reagálni gyorsabban.
Melyik bokorban rejtőzik a nyúl az esőben? (nedves)
2 Hogyan viszi át a vizet egy szitán, anélkül, hogy kifolyik? (Fagyasztott)
3 A hóember megolvad, ha melegebb a ruha? (Nem)
4 pénztárca (pénztárca)
5 Mi teszi a kacsa úszni? (a partról)
6 Mit repülnek a repülőgépek? (az égen)
Vezető. Nos, jött a játék a fináléhoz,
Mindent megtettél a dicsőségért,
A zsűri úgy döntött, hogy összefoglalja az eredményeket
És a legjobb jutalom.
Az eredményeket összegezzük, az érmeket elnyeri.
A kognitív tevékenység megteremtése a fiatalabb iskolákban Ma, mint korábban soha, a társadalom felelőse a fiatal generáció neveléséért széles körben elismert. A kognitív aktivitás aktiválása.
A fiatalabb iskolások tanításának kollektív módjai A modern oktatási rendszer legfontosabb feladata olyan egyetemes oktatási tevékenységek kialakulása, amelyek a hallgatók számára képesek.
A mentális folyamatok kialakulása a fiatalabb iskolásokban A gondolkodás az emberi megismerés egyik formája. Az orosz pedagógiai enciklopédiában a gondolkodást úgy értelmezik, mint a kognitív folyamatot.
Játék utazás fiatalabb gyermekek számára „a lapokat kedvenc mese” a gyermekek 9-10 éves játék leírása: A játék zajlik a falak, a könyvtár, 2 10-15 csapat vesz részt. Csapatok jönnek fel.
Fejlesztése logikus érvelés kisiskolások memorandum „Hatazhukaevskaya Gimnázium №6 őket. Hatkova A. fejlesztése” logikai általános iskolás gyermekek (tapasztalatból.
A fesztivál forgatókönyve "Búcsú, iskola!" Az ifjú iskolásoknak (Zenei hangok a színpadon, az iskola "Northern Lights" táncegyüttese). Tánc "Beágyazott babák" (A vezetők lépnek be a színpadra) Host 1. Hello.