A lépés -, hogy ez csak egy gyerek, egy gyermekpszichológus választ
Szándékkal, hogy változtatni lakóhelyükön felnőtteknél, több mint elég: még érdekesebbé és jobban fizetett munkát, a vágy, hogy a gyermekek a legjobb oktatás, a vágy, hogy élni egy vonzó város maguknak és másoknak. És, mint általában, amikor a mozgó megoldani család emberek, gyerekek elkerülhetetlenül követi a szülők. Ez könnyű megtapasztalni a változást élőhelyek fiatal bevándorlók milyen nehézségekkel kell szembenézniük, mivel segíthet ebben a helyzetben, a felnőtt - megbeszéljük ezt a cikket.
„Nem volt mind az enyém!”
Kötődés bizonyos dolgokat nem korlátozódik a felnőttek. Néhány ideges gyerekek a szokásos játékok, könyvek, az ismerős elrendezése tárgyak egy lakásban, vagy házban, ahol élnek, a tudattalan szinten szimbolizálja a stabilitás és a biztonság a világ. Egy új helyre, akkor is, ha jobb és tágasabb, akaratlanul tör a belső egyensúly. És ezért van szükség, mert a fejlesztés és a szoktatás.
Az egyik az ülések az öt éves kislány, akinek a szülei nemrég Szentpétervárra költözött egy másik nagy város, a pszichológus azt javasolta, hogy dolgozzon harag. A gyermek rajzolni kezdett köröket tisztázó kérdéseket, világossá vált, hogy ez a köveket „a romos ház.” A munka során lehetőség volt lefordítani harag sajnálom, egy szimbolikus szinten, hogy egy új lakás, míg kommunikál a lány szülei nem mutatták az érzelmek megváltoztatásával a lakóhely és oka az átalakítás Gyermekpszichológusi szolgált egy egészen más kihívás. By the way, a legtöbb gyermek ruhák, baba kedves a szívnek, és el kellett hagynia.
Még ha a gyermek nagyon kicsi, költsd a terveiket előre, neki a lehetőséget, hogy válasszon a dolgokat, hogy azt akarja, hogy vele. Ha lehetséges, hogy egy új szobát, vagy egy sarokban a utódok, mint az a hely, hogy ő korábban.
Az idősebb gyermekek figyelni egy körülmény kapcsolódik a lakóhely. Költözés egy nagyobb helyen, meg vannak fosztva a mozgás szabadságát. Ez, persze, az iskolások számára. A fiatalabb szülők ne hagyja, hogy egy független séta az iskolába, vagy klub, még ugyanazon a helyen mentek mindenütt magad. Jön egy önkéntelen csökkentése autonómia, ami oda vezethet, hogy a tiltakozás reakciókat.
Teens is, különösen félelmetes és bizalmatlan, néha maguk megtagadják, hogy menjen el. Az új város, nagy terek, a rossz ismeri a terepet, a félelem, hogy elveszítik a vezetést arra, hogy a gyerekek maguk nem hajlandóak lépni a saját, nem tud segíteni, csökkentve azok lehetőségeit alkalmazkodás és karbantartási tevékenység, hogy ez velejárója ugyanazon a helyen.
„Nem volt mind az enyém! Ez volt az utcán, iskolában, az én városom, ahol tudtam menni, hogy látogassanak osztálytársa vagy egy séta, amíg sötét, és nem én nem tilthatják! És itt van: Ne menj, ne merj itt, jégkorong kellett hagynia, mert nincs senki, hogy készítsen. Mi vagyok én, egy kis valamit, hogy menjen mindenütt az ő nővér! „- mondja a 12 éves fiú, ami a vételi szülők, fáradt az állandó konfliktusokat.
„Azt akarom, hogy legyen, mint azelőtt ...”
Költözése óhatatlanul megváltozik és a gyermekgondozás, a gyermek vesz részt. És ez is az egyik összetevője a stressz, ami tapasztalható a baba, amikor mozog.
Tovább kert, más oktatók, akik nem tudják a baba. Ők jobban megnézed, hogy a gyermek, és nagy valószínűséggel, vagy válaszol a kihívásokra egy másik módja annak, hogy igényeket, egy másik módja annak, hogy építsenek egy kapcsolatot vele. Az igény, hogy beilleszkedni egy új csoportot a gyermekek és ugyanabban az időben, hogy alkalmazkodjanak az új felnőtt - egy stresszes helyzetet, még anélkül, hogy a bonyolító tényezők.
Ezen túlmenően, a súlyos érzelmi megrázkódtatás által tapasztalt a gyermek, amikor mozog, vezethet váratlan reakciókat, mintha nem járt együtt a tartózkodási hely megváltoztatása.
A levélből. „Nemrég költözött új helyre, és a kertben kellett változtatni. Gyermek igazodik a tény, hogy most lesz egy új óvoda, melyik lesz az új gyerekek, akik lesznek barátai (amit nagyon társaságkedvelő lány), és az új tanárok. Azt felállítása neki egy új módon, előre (több hónap), bár már akkor megfelelő egy gyerek, de én még mindig aggódik, és aggódott. Eleinte minden jól ment, de az ötödik napon volt egy konfliktus miatt elfelejtett sundress haza. A lányom nagyon mérges volt, nem volt képes megnyugodni, és a tanár tett egy megjegyzést a szigorú hangon. Látva a pápa az este, a gyerek vetette magát a nyakába, könyörgött, hogy vigye haza. Azóta nem akar menni a kertbe. Minden reggel kezdődik a hiszti ... "
Érzések tapasztalt egy gyerek, amikor mozog, nagyon eltérő lehet: a félelem, hogy nem lesz a barátok, sajnálom a kilépő „ott” ismerős gyerekek és felnőttek, a szomorúság az elválás a kedvenc dolgok, fokozott feszültség, szorongás társul adaptációs időszakra. Néha ez aggodalomra ad okot, az okokat, amelyek nem értem magam egy kis ember, és ha értik, nem mindig az, aki ki tudja fejezni az összes érzelmek elárasztják vele. És akkor van egy hiba a legváratlanabb helyeken és váratlan módon. Néha hirtelen könnyek, néha - a düh, néha - csak depressziós és csökkentette háttérben hangulat.
Az iskolások gyakran még nehezebb, hiszen a változás az oktatási intézmény is negatív hatással van a teljesítményre. A nehézségek, hogy alkalmazkodni tudjanak az új követelmények a felnőttek (tanárok) szabnak annak szükségességét, hogy alkalmazkodjanak a már létrehozott gyermek csoport, a különbség a programokat, és néha - és nem felel meg az elvárásoknak a kapott becslések vagy kapcsolat új osztálytársak.
Egy másik nehézség lehet a képtelenség, hogy továbbra is a szenvedély, hogy egy gyerek az előző lakóhely. Judo, a varrás kör, rock „n” roll - bármilyen hobbi lehet nagyon fontos, mert ezen keresztül a gyermek úgy dönt, fontos neki a személyes feladatok: a realizált és nyilvánosságra képességeiket, úgy érzi, sikeres, hogy megtalálják a hasonló gondolkodású embereket.
„Én nem tartozom ide!”
Mozgó elkerülhetetlenül együtt jár a környezetváltozás. Nagyon gyakran az azonos lakóhely vannak a nagyszülők, ami nagyban hiányozni a gyerekek, és néha még fiatalabb diákok. Gyakran ez történik, ha ez az idősebb generáció a legnagyobb mértékben veszi körül a gyermeket gondoskodás és figyelem szervezésével Szabadidejében segítő előállítására órák, töltés közötti időt pozitív érzelmek így a gyermekgondozási megérkezéséig a szülők. Az új helyen lehet olyan helyzet, amikor a gyermek lesz, hogy hosszabb az iskolában vagy óvodában, több, mint magának.
Néha a másik irányba. Az egyik szülő elkezd több időt töltenek a gyermek, mint az átmenetileg nem működik, ami szintén a változás az egész rendszer a kapcsolatok a családban, ami néha jó, néha - nem.
Az érzelmek széles skáláját, amelyek mögött a való alkalmazkodás nehézségeit egy új csapat, nagyon széles: a szorongás, hogy nem fogadja el, érzések haszontalanság, a nem megfelelő választás egy új hely, hogy tudattalan félelem épület szoros kapcsolatokat. Teenager egy kézzel már tudatos ember, hogy komolyan veszi a barátok és az általuk választott, a másik - nagyon sebezhető, érzékeny arra, hogy figyelmen kívül hagyják, és fokozatosan törölni a régi barátok, hogy kommunikálni.
Vesztes lehetőségeket azonos térfogatú kommunikálni az emberekkel, akik nagyon fontos „odakint”, a gyermek vagy fiatal személy megfosztják jelentős része a támogatás, a figyelem, a feltétel nélküli elfogadás, amelyek annyira fontosak neki egy nehéz időszak a kiigazítás. Ezért nagyon fontos, hogy a szülők is a gyermekkel, és készüljön fel nem róható, és kritizálják, hanem hogy megértsék és a megfelelő időben, hogy segítsen. Ha a helyzet kikerül az ellenőrzés, akkor jobb, ha viszont a pszichológus tanácsát.
Ha pszichológushoz
Emlékezz az összes fenti nehézségek szükséges, időben reagálni, hogy mi történik a gyermekkel. Azonban vannak olyan figyelmeztető jelek, amikor jobb, ha szakorvoshoz kell fordulni. A mi gyakorlatban voltunk szembesülnek azzal a ténnyel, hogy áthelyezésével kapcsolatban a gyermekek követően felmerült nehézségeket:
1. Változások az érzelmi állapotot. Motiválatlan érzelmi kitörések (könnyek, hiszti, agresszió, támadás), látható ok nélkül, amikor a hatalom az érzékek nyilvánvalóan nem arányos az okok okozta. Vagy fordítva, depressziós hangulat, az érdeklődés hiánya az ügyek és tevékenységek, amelyek korábban a gyermek hozzászokik.
2. A hirtelen romlás iskolai teljesítmény (vagy a megnövekedett számú panaszokat a viselkedését) a gyermeket a korábbi intézmény.
3. Néhány hónapon belül, a gyermek nem tett új barátokat, gyakran emlékeztet a régi. Sam azt mondja, hogy nem baráti viszonyban vele, fájt neki, stb Viselkedik szokatlan módon. Például mindig panaszkodnak, vagy éppen ellenkezőleg, ő nagyon rossz wishers a többi gyerek, bár a múltban ez nem volt.
4. erősen romlott kapcsolatok otthon. Növekszik a konfliktusok száma, a gyermek sértett, dühös, megsérti a tilalmat, hogy a korábban megfigyelt, és így tovább. N.
5. A neurológiai betegségek. Például, a dadogás, tic, ágybavizelés, stb
6. A gyermek ne váljon el a számítógép vagy a televízió, próbálja megváltoztatni a helyzetet, hogy korlátozza a kommunikációt a technika nem vezet javul a helyzet.
Minden ilyen tünetek elég ok a megjelenése szorongás szülők és kérjen segítséget a szakember. Persze, lehet, hogy az egyéb okok miatt, nem csak a mozgás válthatna a megjelenésüket. Azonban meg kell emlékezni, hogy a tartózkodási hely megváltoztatása - a sok stressz a gyermek, megkövetelve tőle aktiválása pszichológiai erőforrások, ami oda vezethet, hogy a nemkívánatos változásokat viselkedés és érzelmi állapotát a utódot.