Hogyan szervezzünk egy iskola nevelőszülők
Mit mondanak a múltról ő szeminárium résztvevői:
Az aktualizált program:
· A szervezeti modell az iskola nevelőszülők (PDS) és annak jogi regisztráció:
· Finanszírozási lehetőségek PDS:
· Munkaerő PDS tevékenységét. Amellett, hogy az elméleti kérdések kerül sor, amelynek témája a képzés „biztosítása pszichológiai felkészültség szakemberek PDS dolgozni a szülők és gyermekek, árvák (gyerek maradt szülői gondoskodás nélkül).”
· Dokumentálása a tanulási folyamat a School of örökbefogadó szülők szerint a szövetségi törvény # 152 „személyes adat”.
· Állami kontroll tevékenysége felett iskolák nevelőszülők.
· Módszertani modell és a program Iskola örökbefogadó szülők. Ajánlások a program végrehajtására: tervezés tanfolyamok, megalakult csoportok szülők készenlét, a választott témák és foglalkoztatási formák, elemzést a különböző élethelyzetekben
· Compliance iskolák nevelőszülő jogszabályok védik árvák és a gyerekek nélkül maradt a szülői gondoskodás: jogi követelmények a leendő szülők, a jogi keretet a különböző formái a család védelme, a jog minden tagja a nevelőszülőknél
· Major trendeket és technológiákat dolgoznak a szülők és a gyerekek az iskolában az örökbefogadó szülők: hogyan válasszuk ki az örökbefogadó szülők és dolgozni velük és kísérik az örökbefogadási eljárás során, a gondnokság, hogyan kell tartani a gyermek egy új család, hogyan kell kijavítani a gyermekek viselkedését nehéz esetekben, és megakadályozzák a másodlagos hibák .
· Kerekasztal „információs támogatás és a program-módszertani támogatást az iskola alkalmazók.” Fenntartása és fejlesztése az ideológia család elhelyezését az árvák és a gyerekek nélkül maradt a szülői gondoskodás. Munka a média és az internet.
Osztályok végzik a szakemberek a gyámhivatal St. Petersburg és leningrádi régióban, gyakorló állami iskolák nevelőszülők.