Lessons I - Lady, iskolai erkölcsi nevelés

előző ◈ a következő

Foglalkoztatási programok a témában a „lelki tökéletesség”.

(Adott anyag figyelembevételével jellemzői kor lányok)

Az ezeket a leckéket, akkor szedjük szét a férfi és női tulajdonságok példákkal emberek múlt és a jelen, valamint a szentekkel.

Nőies tulajdonságok: Férfi minőség:

És újabb és újabb

Foglalkoztatási programok a témában a „Hogyan legyünk boldogok.”

(Adott anyag figyelembevételével jellemzői kor lányok)

  1. Mi a cél, vágyak és álmok. Úgy kell egy lány, lány, nő.
  2. Tisztelet és tisztelet a vének és a szülők.
  3. Az alapok létrehozásának és fenntartásának a család.
  4. Egy tanulmány szerint az élet értékeit és a családi hagyományokat.
  5. Pszichológiai időszakok lányok életében, lányok, nők.
  6. Milyen korban, és hogyan, hogy kapcsolatokat építsenek az ellenkező nemmel. Szabályok társkereső.
  7. Hogy mit kell alapulnia választott leendő férj.
  8. Feladatai a lányok, a lányok, nők.
  9. Feladatai fiú, fiúk, férfiak.
  10. A szerepe a férj, feleség, apa, anya a családban.
  11. Hogyan lehet fizetni tiszteletét férfiak és nők.
  12. Szülői.
  13. A művészet az ajándékozás.
  14. A választás a jövőbeli szakma.
  15. Napi ütemezés és tervezés.
  16. A művészet látva a jó emberek, és figyelmen kívül hagyja a hiányosságokat.
  17. Hogyan lehet megbirkózni a stresszel, a férfiak és nők.

Foglalkoztatási programok a témában a „szép hangja”.

(Adott anyag figyelembevételével jellemzői kor lányok)

  1. Mit ad nekünk a zene, mi az. Miért fontos, hogy énekeljen a lány.
  2. Amely lehetővé teszi számunkra, hogy dolgozzon ki a minőségi zene.
  3. Légzőgyakorlatok.
  4. Zene a magas és alacsony vibráció.
  5. Az a képesség, hogy úgy érzi, a zene. A kiválasztás a zene, ami inspirál.
  6. Az a képesség, hogy zenét hallgatni. Kreatív gondolkodás. Rajz zenét.
  7. Képes együttműködni egy mikrofon.
  8. Hogyan maradjunk az állami és cselekedni nagy számú ember.
  9. Részvétel koncertekhez. Solo előadások.
  10. Munkálkodni, hogy a szókincs, hogy látta a fényesebb életet, és tudta, hogyan kell szépen és helyesen kifejezni gondolataikat.
  11. A beszéd képessége, mély hang.
  12. Oratórium.
  13. Tanulás a helyes kiejtéssel.
  14. A megszokás és a klasszikus zene.
  15. Tanulás a történelem, a zeneszerző életében.
  16. A természet hangjai.

Foglalkoztatási programok a témában „a szépség, a mozgás.”

(Adott anyag figyelembevételével jellemzői kor lányok)

  1. Fejlesztése a rugalmasság és plaszticitás lányok
  2. Ahogy helyesen kell enyhíti a stresszt a légzés és a mozgás.
  3. Különleges jóga lányoknak.
  4. Improvizáció. Az a képesség, hogy kifejezzék magukat a mozgás.
  5. Art mozogni rendesen.
  6. Testtartás. Járás. Art séta a nyomában, és egy ruhát egy vonat.
  7. Kivitelezés klasszikus táncok: keringő, polonaise.
  8. Tanulás a történelem tánc. Táncok a különböző népek a világon.

Foglalkoztatási programok a témában „Art Style”.

(Adott anyag figyelembevételével jellemzői kor lányok)

  1. A tanulmány a fogalmak kép, divat. Mit csinál.
  2. Ahogy ruházat befolyásolja államunk. Hogyan kell használni a ruhát, hogy javítsa a hangulatot.
  3. A tudás a fő trendeket.
  4. A divattörténet.
  5. Alapvető stílusok.
  6. Az a képesség, hogy felhívja a megfelelő formában az ember.
  7. A tanulmány a test arányait.
  8. Egyedi válogatás a szekrény és a képesség, hogy használja azt.
  9. Meghatározása tsvetotip.
  10. Tartozékok saját kezét.
  11. Mi az a stílus. Összeegyeztethetősége stílusok. Válogatás a személyes stílusát.
  12. Hogyan gondoskodni magukról. higiéniai termékeket.
  13. Make-up kor.
  14. Hajápolás.
  15. Válogatás a frizurát magadnak.
  16. Kosopletenie.
  17. Az a képesség, hogy döntetlen sálak és nyakkendők.

Foglalkoztatási programok a témában „a képesség, hogy”

(Adott anyag figyelembevételével jellemzői kor lányok)

  1. Milyen tulajdonságok fejlesztése a kreatív tevékenységek.
  2. Mit lehet tenni a hulladék és a régi tárgyak.
  3. Hogyan, hogy a ház kényelmes. Alapjai belülről. Válogatás a színét.
  4. Hogy kényelmes otthon tesz egy lány boldog, és miért?
  5. Ami a saját nőiesség fórumon.
  6. Hogyan kell varrni egy gombot a jobb oldalon.
  7. Hogy szépen darned ruhákat, és a varrás láthatatlan.
  8. Képesség a vas dolgokat, és tedd jobbra.
  9. Hogyan levezetni foltok ruházati anyagok kéznél.
  10. Hozzon létre egy ajándék saját kezűleg.
  11. Peremezés.
  12. Festés.
  13. Dolgozik az agyag.
  14. Így babák.
  15. Létrehozása festmények a szövet, és az anyag kéznél.

Foglalkoztatási programok a témában a „Bevezetés a háztartásban.”

(Adott anyag figyelembevételével jellemzői kor lányok)

Foglalkoztatási programok a témában a „etikett”.

(Adott anyag figyelembevételével jellemzői kor lányok)

Foglalkoztatási programok a témában „Az ABC jó cselekedetek.”

  1. Mit jelent a jó dolgok.
  2. Minden betű az ábécé egy jó megértése a helyzet.
  3. Így tanuljuk meg az ábécét.
  4. Húzott leveleket.
  5. A gyermekek megtanulják, hogy különbséget jó és rossz között.
  6. Tanulj meg maguknak, hogy jót tettek az egymás és a körülöttük lévő emberek.

Programok A foglalkozások a témában „mesevilág”.

  1. Lányok tanulni látni és megérteni a lényegét, jó történeteket.
  2. Játszott ki jeleneteket, amely lehetővé teszi számukra, hogy kifejezzék magukat.
  3. A példa a hősök és hősnők megérteni a jó és rossz cselekedetek, mind a férfi és női tulajdonságok, jó és rossz.
  4. Lányok maguk történeteket magukról, így a tanár észleli a problémákat, és a segítségével történeteket találtatok próbál segíteni a lány (a mese-terápia).
  5. Lányok festék tündérmesékben, ezáltal nyilvánvaló a kreativitást.

Programok A foglalkozások a témában „Harmóniában a természettel”.

  1. Lessons zajlanak az utcán.
  2. Lányok tanulni észrevenni a kis dolgokat.
  3. Figyeljük meg a viselkedését madarak és állatok.
  4. Tanulmány a természet jelenségei és a természet befolyásolja a személy.
  5. Az utcán próbál jót tettek: felvidítani egy síró gyermeket, hogy a labda a járókelők és egyéb dolgok.
  6. Ismerje meg a világ formák, színek, hangok, illatok és a természet.
  7. Felér egy játék.
  8. Megtanulják, hogy egy csapat.

Vizsgálati programot A TÉMA „nőgyógyászat - a tudomány a nők.”

(Az anyagot adott, figyelembe véve az életkori sajátosságokat, a lányok, életkor 12-18 év)

  1. Mitől nő nők.
  2. A fiziológia a női test. Ellentétben a hím fiziológia. Élettani jellemzők a szerkezet az agyban, hallás, beszéd szervek, a látás szerve, érintés és a szaglás. Hogyan befolyásolják ezek a különbségek a mindennapi viselkedés.
  3. Mi a különbség a férfi és női értékeket. Az, hogy az élet találkozik egy nő és a férfi.
  4. Szakaszai képződése a női test: a méhben, lány, lány, nő. A körülmények, amelyek a lány természetesen alakul egy lány.
  5. Az anatómiai szerkezete a nemi szervek lányok. Részletes elemzést.
  6. Az endokrin rendszer. Nemi hormonok. Mit és hogyan befolyásolják a nő életének?
  7. Az elsődleges és másodlagos nemi jellegek.
  8. A menstruációs ciklus. Premenstruációs szindróma. A funkciók. Norma. Felrajzolása a menstruációs ciklus.
  9. Szüzességét. Típusai szűzhártya. Chastity. Mi történik egy nő életében, miközben hiánya vagy a szüzesség?
  10. Különösen fontos a higiénia és a tisztaság a nő életében.
  11. Röviden: fogantatás, a terhesség, a reproduktív korban, a menopauza egy nő életében.
  12. A veszélyek korai szexuális aktivitás.
  13. Miért nő jön az abortuszt, és hogyan lehet elkerülni, hogy?
  14. Ismerete a szexuális úton terjedő fertőzések, és ezek következményei.
  15. Érzelmek és érzések. Miben különböznek egymástól, és hogyan kell kezelni őket?
  16. A látogatás a terhesgondozóval.

site menü

mi Vkontakte

Top keresünk szponzorok és a befektetők az építőiparban az iskola a természetben!

Kapcsolódó cikkek

előző ◈ a következő