Gyöngyözött a drót "
Evgeniya Tobolszk
„Gyöngyözött a vezetéket.” képzési program gyermek 3-7 éves
PROGRAM osztályok gyermek 3-7 év. „Gyöngyözött a vezetéket.”
A cél ebben a programban. Gyerekeket tanítani dolgozni gyöngyfűzés technika.
* Létrehoz matematikai gondolkodás, a tanítás készségeit az előre és hátra számláló, hogy egy ötletet geometriai alakzatokat.
* Megszilárdítása ismereteket a szín és a méret a tárgyakat.
* Ahhoz, hogy a vonat a gyermek finom motoros készségek, szenzomotoros képességek (szem-kéz).
* Fejleszteni függetlenség, épít kitartást és állóképességet telepítést.
* Elő kell segíteni a esztétikai fejlődését a gyermek.
* Ahhoz, hogy kommunikálni a környezeti nevelés és ötletek a természet harmóniája.
* Fejleszteni szókincs és kilátások a gyermek, hozzátéve, az új ismeretek növény- és állatvilágot.
A program célja a gyermekek 3-7 éves, de el tudja indítani, hogy a gyermekekkel és az idősebb gyermekek (általános iskola). Az öröm a közös tevékenységek a gyerekek és kap a szülők és a tanárok.
A program időtartama. Attól függ, hogy a gyermekek életkorát. A fiatalabb a gyermek, annál hosszabb a fejlesztési program. Ezért hagyományosan ez osztható 3 éves kor időszakok:
6-7 éves, vagy annál idősebb.
Frekvencia osztályok. Hetente 1-2 alkalommal (attól függően, hogy a feltételeket, a D / C)
Az egyik tanulság. Ez függ a kortól és egyéni lehetőségeket.
3-3,5 éves korig: 10-15 perc.
4-4,5 éves korig: 15-20 perc. (1 dinamikus szünet)
5-5,5 év. 20-25 perc. (1 dinamikus szünet)
6-7 év. 25-30 percig. (1-2 dinamikus szünetek)
Az időtartam a munkamenet, hogy biztosítsák minden gyermek a szükséges anyagokat, bevezető interjú és záró vita az elvégzett munka vagy annak részeit.
Megőrzése érdekében a program külön-külön minden egyes gyermek számára!
Ha egy gyermek hiányzott osztályok a csoportban. akkor bármely szakaszában, hogy folytassa a munkáját. (Egyéni megközelítés a szervezet osztályok).
Minden gyermeknek aláírt dobozos és minden csoport tárolja egy közös konténerben ebben a csoportban.
Gyermekek száma az osztályban:
A munka által végzett csoportjában.
Gyermek 3-4 éves korig. 3-4 fő az asztalnál, előtte a tanár.
Gyermekek 4,5-5 éves korig: 4-6 fő az asztal mellett a tutor.
Gyermek 5-5,5 éves korig: 6-8 fő az asztal mellett a tutor.
Gyermek 6-7 éves korig. 8-12 fő az asztalok mellett a tanár.
Az osztály hagyjuk megközelíteni a pedagógus, vagy kérheti, hogy a tanár közeledett, és segített.
Szükséges kezdete előtt az első ülésen tájékoztatni a szülőket a képzés tartalma. Használt anyagok (gyöngyök kerek. huzal 0, 25-0,3 CSUPASZ), és célszerű, hogy írásbeli szülői hozzájárulását órákat.
Az első lecke, amit meg kell bevezetni a gyermekek biztonsága és a viselkedés az osztályban:
* Nem veszi gyöngyök és vezetékes szájában. kiegyenesedik a fogát, és harapni.
* Nem kell dönteni alacsony át a munkát, kapcsolja és ne mások.
* Ha a gyöngyök szétszórva. meg lehet gyűjteni csak a táblázatban. A padló gyöngyök gyűjtik csak a megszállás után.
* Ha egy huzalból van kialakítva klip ( „horog”, lehetetlen, hogy húzza, és próbálja terjeszteni a saját, károsíthatja a kezét.
* Nem lehet engedélye nélkül felnőtt távolítsa el a feladatot a doboz, akkor hagyja az osztály.
1 óra. „Ágacska 3 levél”
Cél. csupán a gyermekek 3 éves számolni a 3, csavarja a vezetéket.
Tevékenység fejlesztését. Educator ad a gyermekek a huzal (réz, alumínium), hossza 22-24 cm, és megmutatja a szegmens, mint amilyennek lennie kellene félbehajtott pontosan huzal. Gyermekek megismételni. Ezután a gyöngyök vannak fűzve az egyik végén. próbálja tartani a gyöngyök esnek a középső és lecsúszását a másik végén. Kívánatos, hogy minden gyermeknek minősül az első, hangosan, ahogy ő fogalmazott gyöngyöket a vezetéket. Ezután a tanár bilincsek 2 végét a drót, közel a gyöngyöket. és a gyermek tartja és csavarják a vezetéket gyöngyökkel. Idősebb gyermekek 3 éves drót gyöngyök 5 tartott a kezében és csavarja a másik függetlenül. Miután körülbelül 6-7 kiderül kiderül „levél” a szár 1 cm-es. A huzalt kiegyenesedett, és az egyik végénél mellett a levél teszi a kanyarban, ahol ismét felfűzve 3 (5) gyöngyök beszorítva hajolni és csavarodni együtt gyöngyökkel. Szükséges, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a másik végét a drót nem adja meg a torziós hajlítás. Kapunk egy második darab papír. Aztán, hogy egy kanyarban a másik oldalán a második levele, 3 drót (5), és a gyöngyöket újra éles kanyarok. Mi csatlakoztassa a végén a vezetékes és csavarja a vezetéket a levelek le a végeit. Kapok az első ág. Legyen a gyermek beleszeret mit tehet! Ha van egy vágy, hogy továbbra is vele dolgozó tehet még egy gallyak és ágak csatlakozni párban.
A jövőben (2-8 leckét. Új ágak kell majd csatlakoztatni párban, majd még pár pár, amíg nem kap egy bolyhos fa. A fiókok száma különböző lehet, attól függően, hogy a gyermek részt osztályok, és hogyan volt türelme ezt gallyakból . Általában egy karácsonyi party a gyerekek bemutatták a szülők bolyhos fák gyöngyöket. pedagógus a gyermekek jelenléte az utolsó ülésén a témában csavarják a vastag ágakat, hogy egy hurok a „root” a végén a drót és a „helyezi” a fedelet a ivójoghurt, fix Menet gyurmából.
Technika „Párhuzamos szövés.”
Cél. Csupán a gyermekek az új technikával készült művei, szinkron threading a huzalvégei egymás felé a sorok gyöngyök.
Munkamenetek száma ebben a témában. 10-14 (attól függően, hogy a gyermek korától és egyéni jellemzők).
Az első lecke a témában gyermek sikeres, segítségével egy felnőtt, hogy egy fél levél (vagy fül). Az idősebb gyermekek is csinálni, és az egész levél.
Szirom egy rombusz, amely végrehajtásra kerül a következőképpen. Vezeték hossza 24-25 cm félbehajtva húr egyik végét egy gyöngy és egy „lock” pontosan a közepén, a kanyarban a vezetéket. Ebből a célból, a jobb oldali végén a huzal meghajlítani és áthaladjon a lyuk gyöngyök maradt. Ügyeljen arra, hogy a gyöngy maradt pontosan a közepén szeres.
String a bal oldali végén a vezeték 2 gyöngyök. meghajlítani a jobb végén, és adja át a felé bal végén gyöngyök 2, húzza ki a vezetéket mindkét oldalról. A háromszög (emlékeztesse a gyermekek nevét az ábrán).
Ezután felfűzve gyöngyök 3 bal végén, és a jobb oldali végén, hogy áthaladjon a 3 gyöngyöket. Húzzák. Triangle vált nagyobb.
4 felfűzve gyöngyök a bal végén, és a jogot, hogy áthaladjon a 4 gyöngyök felé bal oldali végét.
Ezután felfűzve gyöngyök 5. és ismételje meg a műveletet.
További ismét felfűzve gyöngyök 5 és ismételje meg.
Ezután 4 gyöngyök felfűzve hiányzik a jobb szélén, majd 3, 2, 1, minden alkalommal, amikor a drót gyöngyök a bal végén, és a hiányzó jobb oldali végén a gyöngyöket. Banki gyöngyök, miután az utolsó csavar. Az eredmény egy gyémánt. (Emlékezzünk a nevét az ábrán a gyermekek számára). Kívánatos, hogy a kisgyermekek 3,5-4 év, megszámoltuk a gyöngyök hangosan és ha hibázott, eltávolítjuk az extra gyöngyöket magukat.
Hogy a gyerekek élvezik a munkájukat!
Egyik lecke a gyermek tudja, hogy a 1 levél, idősebb gyermekek 2-3.
Összesen erre a munkára van szüksége 3 zöld levél, 5-6 szirmú piros, kék, kék, rózsaszín (akkor is, hogy kis virág-semitsvetik és 6 porzó sárga vagy narancssárga és fekete színben. Anyaguk alapján ágai „a fa alatt.” Gyűjt virág gondozó jelenlétében gyermekek. leves vagy sodort menetemelkedése 3. a középső lebeny elhelyezett porzó, szirmok vannak sodorva együtt, egy 1-2 cm-es 3 hozzákapcsolva csavart levél és tovább, hogy a végén a huzal vannak csavarva. csinálnak hurok, a végein kiegyenesített d A stabilitás és a „ültetett” a fedelet a joghurt, rögzítő gyurmából.
3. téma: "Dragonfly".
Ez a munka azért érdekes, mert a gyerekek vázlatos rajzok magukat. Eszközöket és célja a fentiek értelmében:
Csupán a gyermekek önállóan dolgozni, rajz a rajzon diagram.
Szintén az egyik probléma lesz. kidolgozása matematikai gondolkodás tanulási száma 10 és több (1, 2, 3, 4, 5, tíz perc).
Egyik munkamenet során a gyermeknek időt, hogy egy „trunk” szitakötő vagy egy „szárny”. Munkamenetek száma ebben a témában. attól függően, hogy milyen korú a gyermek, lesz 3-5. (Ha idősebb gyermekek csinálnak a Wing 2 per tanulsága + test. Meg kell 3 óra).
A munka előrehaladásáról:
Vezeték hossza 26-28 cm félbehajtjuk a közepén a zár történik, menetvágó a jobb végén a huzalt alkalmaznak a köpenyperem a bal végén a vezetéket. pontosan a közepén a könyök balról jobbra.
További felfűzve gyöngyök 2 a bal végén a vezetéket. és a jobb vége felé a bal oldalon halad át a két gyöngyöt szerezni háromszög. Így a drót gyöngyök 2, és halad őket a jobb oldali végén a vezetéket. ismételje meg 12-szer. Ebből következik, hogy a vezeték nem lóg az oldalán. Tail szitakötő kész.
Ezután egymás után üzembe és halad a jobb vége vezetéket mind a 3 nagy gyöngyök nem „vissza”.
Azt hogy a bal oldalán a kis gyöngyöt, mint a „farok” és hagyja, hogy a jobb oldalon van. Azt, hogy a „nyak”. Ezután 1 hozott egy nagy, 2 kis, nagy gyöngyök, és ugorjon azonnal a jobb oldali végén 4 gyöngyöket. Megfeszíti a 2-oldali huzal. Kiderült, a „fej”.
Azt hogy 2 kis gyöngyök és kihagyásuk a jobb végén a vezetéket. Az eredmény egy „száj”. Pörgetések fennmaradó végét a drót. vágja le a felesleget. A csomagtartó kész.
Most kell, hogy „szárnyak”.
Vegyük a huzal hossza 40-45 cm., Függően a szemcse átmérője a szárnyak és Miss egy gyöngy-nyakú igazítsa a végei mindkét oldalon, és mindkét végén szépen kihagyva egymás felé keresztül a nagy gyöngy.
Az alapja a szárnyak készen áll. Most 9 húrozást gyöngyök vagy átlátszó kék, zöld és más színek bead 10 vagy nagyobb. Húrozó gyöngyök, a gyermekek számítanak hangosan 10 (9 + 1). Tehát 5-ször megismételjük. Számának ellenőrzése tízes. hívott. 1 tucat tucat 2, 3, és így tovább. G. A maradék végét a drót ezután áthalad a lyukon keresztül nagy gyöngyök és rögzített a lyukon áthaladó a második nagy gyöngyök felé „farok”.
A szemközti szárny az első által ugyanezt az elvet. Ezután végezze el a további 2 szárny. A maradék a huzal végei vannak csavarva, és vágja le a felesleget.
Ejti a 1-10 és több tucat gyerek jobban emlékszik rá.
A munka által termelt ugyanazt az elvet, mint a „Dragonfly”, de eltérnek az „farok” (a virágszirom, de az 1, 2, 3, 3, 3, 2, 1 gyöngy) és jelenlétében „antennák”, hogy „fej” pillangó.
Lessons ebben a munkában is, közel azonos (3-5).
A második évben a művelet, akkor válassza ki a képzési témák. „Mouse”, „hal”, amelyeket úgy gyártanak szövés és részleges párhuzamos Lacing, és végre azonos módon.
Lessons 2-4 E munka alapján, attól függően, hogy milyen korú a gyermek.
Akkor arra utalnak, hogy a témát. "Lizard". A nehézség a gyermek, hogy hajtsa végre a „láb”, amely segít abban, hogy a tanár. Tárcsázza a huzal 6 gyöngyöket és hagyja megkerülve utóbbi vissza az 5 gyöngyöket. Ügyeljen arra, hogy a gyöngyöket „láb” közel illeszkedik a „test” gyík. Óraszámban. 2-4.
Mindezen művek készültek a gyerekek a saját, támaszkodva a képi diagram.
