Játéktevékenységét a gyerekszobában „egér-egér”
Játéktevékenységét gyermekek számára a harmadik életévben, a téma: „Az egér és az egér”
Tegyünk a gyermekek irodalmi alkotások az egér.
Ahhoz, hogy vezessenek be a gyerekeket a gömb alakú, és a kocka.
Megszilárdítsa a tudás száma (egy a sok) és méret (nagy, kicsi). Az ismerős színeket (piros, sárga, zöld).
Továbbra is csupán a gyermekek orientálják az (alsó-felső, a közelben), megérteni és végrehajtani a szóbeli utasításokat.
Az a képesség, hogy hozzon létre egy tekercs só tésztát egy körkörös és egyenes mozgását kezek, beillesztés a kép részleteit, hogy a megfelelő helyre.
Fejleszteni finom motoros készségek kezét.
Kinevelni jó kapcsolatokat társaik.
berendezés:
Állatok képviselő egerekben a gyermekek száma (eggyel több, mint a többiek).
Rajzok ábrázoló egerek ruhák különböző színű, vágott papír szalagok az azonos színű, ragasztó stick.
Dial lógó „súly” - üveg joghurtot.
Rekord: "Song az egér", "Cat and Mouse", "A játék az egérrel", "Lullaby" Mozart.
Só tészta sárga és rózsaszín, játék kések, ceruza.
Dobozok faragott kerek és szögletes lyukak, golyók és kockák a megfelelő méretet.
Búza, kanál, edények és tányérok étkészletet.
Három házak, kutya figurák, macska, egér.
Húzott egy papírlapra kanyargós utak, kartonból alakot egér.
Pad, szőnyeg, „alagút”.
Tambourines, építőanyag.
Ábra kruge- egeret, hogy „lyuk” ceruza.
vázlat:
üdvözlet
Itt érkezünk el az egeret, hogy látogassa meg,
Erősítse orr lófarok.
Ding, ding, Donna, Donna,
És ma ... (gyermek neve) otthon?
Alkalmazás "Bow Mouse"
- Nézd meg az egerek elegáns ruhák. Milyen színű ruhát az egér? És a tiéd? Most akkor ki kell választania egy egér szalaggal az azonos színű, mint a ruha. Csatolása a szalagot, hogy az egér farkát. Most íj Spread ragasztó, és tartsa be a farkát.
Összehasonlítása nagyságát az egér és az egér
Az egér nem egyedül, hanem együtt a gyermek - kis egér. Mi a legnagyobb egér? Kis. Mi a legnagyobb egér? Nagy egeret.
Ki nagy? Egér. Ki a kicsit? Egér.
Didaktikus játék „egér kéz, hogy”
Kis egér a kezét, és a lifttel feljebb.
Anya cicus egyetlen hullám a feje fölött.
Egér fel a padlót, és menjen egy sétát.
Sétálni a szobában, és utána gyere vissza rá.
Egér összes ült és várt, nem fog elszaladni.
Vegye le a kezét rajta, szorosan átölelte.
Kis egér akarok aludni, meg a rock aludni egér:
"Csitt-a-bye, viszlát, menj aludni a lehető leghamarabb."
Zenehallgatás „Lullaby” Mozart
Gyermekek hallgatni hangfelvételt.
Dinamikus szünet „Játszani az egérrel”
Gyerekek végre mozgás alatt a szövegeket.
Didaktikus játék „Ki lakik a házban?”
Mielőtt a gyerekek ki vannak téve a három nyaralók.
Meg kell egy ház-kúria.
Ő nem alacsony, nem magas.
Valaki, aki él teremochke?
(Gyermekek fecsegő állkapocs).
Woof-vau! Ki van ott?
Woof-vau! Ki minket?
Te találtad ki, akik élnek az teremochke? Dog.
Meg kell egy ház-kúria.
Ő nem alacsony, nem magas.
Valaki, aki él teremochke?
Meow Meow! Ki van ott?
Meow Meow! Ki minket?
Te találtad ki, akik élnek az teremochke? Cat.
Meg kell egy ház-kúria.
Ő nem alacsony, nem magas.
Valaki, aki él teremochke?
Pee-wee! Pee-wee!
Ki ül a házban?
Valaki a házban kukucskál?
Van egy egér ülés, akkor sípol.
Gyakorlat „Mound magjait egy egér”
- Szüksége van egy egér a takarmány gabona. Így tettem minden lemezen egy magot. Hány magot egy tálban? Egy szem. Ez egy kis - kis egér nem lesz képes enni egy magot. Meg kell tenni a lemez egy csomó mag. Vegyünk egy kanál és öntsük gabona a serpenyőt, hogy a lemez egy egér.
Didaktika „Töltsön el egy kis egér ás”
Papíron festett kanyargó út, amelyen a gyermekek töltik „kis egér” - egy karton sziluettje.
Dinamikus szünet „Egerek és nézni”
Pedagógus mutatja a gyerekek tárcsa lógó „súly”, és kéri, hogy jöjjön a gyermekek.
Bal klikk egyszer
Nézd meg az időt.
Egy kettő-három-négy.
(Tapsolni)
Egerek húzza a súlyok
(Húzza a súlyzókat)
Hirtelen szörnyű csengetés
Mentor veri a dobot)
Egér elfogyott.
(Gyermekek menekülni karjaiba szüleik)
Modellezése só tészta „Finomságok az egerek”
Tól sós tészta sárga gyermek hengerelt a labdát kezével nyomja le, és egy „lyuk” nyomokat hagy a hátsó oldalán a ceruza.
Tól sós tészta rózsaszín hengerelt kolbász és játékszer kések darabokra vágjuk.
Didaktikus játék „Kocka és a labda”
- Egér szeret minden nyérc húzza. Itt azt húzta kockák és labdák. A lyuk a drag nem. Segíts neki. A golyók szorult kerek lyuk. A kocka - ez egy négyzet alakú lyuk.
Olvasás tündérmesék Vitali Bianchi „A róka és az egér”
- Egér, egér, miért van az orrod piszkos?
- Föld ásni.
- Mi a neve ásott?
- Mink tette.
- Milyen lyuk tegyek?
- Tőled, Fox, elrejteni.
- Egér, egér, én lesben!
- És lyukamból spalenki.
- Egyél tetszik - akkor kifelé!
- És lyukamból kladovochku.
- Egér, egér, és valójában azt a lyukat különbség.
- Én tőled otnorochek - és eltűnt!
Rajz ceruza „Hide egér”
Dinamikus szünet „Macska és egér”
Ugyanazon a néven egy dal a gyerekek mászni egy „alagút” a padon, ugrás a szőnyeg.
Építése a építőanyagot „a kölykök ház”
Modelljét követve a tanár a gyerekek építeni egy házat: fel a tégla kocka tetején a kocka kerül háromszögletű prizma.
Musical-ritmikus tevékenység „Egér tambura”
Tambura mi egér került
Foot kibocsátása.
Ő játszott különböző módon,
Egér-anya utánozták.
Ahhoz, hogy a zene a „Song az egér” gyerekek verte a ritmust tambura.
Körülbelül minden:
A földjeinket burgonya vezették meglehetősen későn, a 18. század elején, amikor egész Európában már régóta készült a termék használata. Először gumók külföldről hozott, jól ismert újító I. Péter, aki a különböző ételeket, hogy a szeretet.