Integrált oktatás (geometria art) „jogszabályok leíró geometria art”
Cél: Annak bemutatása, ahogyan a kölcsönhatás és a kölcsönös gazdagodás a geometria és a művészet.
Berendezés tanulság: egy számítógépet, egy multimédia projektor, vetítővászon.
I. bemutatása vetítés
célkitűzések:- ellenőrizze tudását a vetített kép, mint egy háromdimenziós tárgy kétdimenziós projektív sík;
- fejleszteni a képességét, hogy építsenek egy vetülete egy alak egy repülőgépen,
- tudni, hogy a fajta vetítés, sajátosságaik és kifejezni saját ítéleteket róluk;
- az első kísérlet, hogy bevezesse a vetítés a rajzai Albrecht Dürer.
- Rajz Albrecht Dürer.
- Az építőiparban a geometriai formák
Ma a lecke témája az összeget a két átellenes kilátást tudósok és művészek a térben: előre és hátra szempontból. Ma ezek a jó modell a háromdimenziós térben a kép érzékelt sokan ellentétek, mint a két pozíció, hogy nem fedik egymást, mivel valójában szorosan összefonódó erős szemantikai kapcsolatokat. Ebben a leírásban megpróbáljuk nyomon követni az utat az interakció és a határokon az ötletek a geometria és a művészeti, próbálja látni, hogy a képek geometria és képek a művészet egymással.
Tehát az első feladat az, hogy megmutassa, hogy egy ilyen nézet, és mik a típus létezik.
II. A történelem „perspektíva” fogalmának.
A kilátás. képként technika megjelent a Renaissance (15-16 cc.), mert abban az időben virágzott reális irány a vizuális művészetek. Alapítva továbbító rendszerben vizuális érzékelés térbeli formák és a tér a gépen segített megoldani problémáit építészek és művészek. Sokan közülük meghatározására használt kilátásai az üveg, amely körülveszi a helyes perspektivikus nézete a kívánt terméket.
Kérdés: Milyen fajta kilátások?
Válasz. Előre, hátra, panoráma, perspektivikus nézetben Air, gömb alakú, hang, észlelési
Egy szemléltető sorozat: 1. ábra „Perspectives típusok”

Egy szemléltető sorozat: 2. ábra „lineáris perspektíva”

Egy szemléltető sorozat: 3-4 ábra. A „lineáris perspektíva”


- Vessünk egy pillantást a képernyőre, és meghatározza, milyen perspektívák vannak ábrázolva előttünk.
Egy szemléltető sorozat: 5. ábra „kilátások típusai”




Lehetséges válaszok illusztrációkkal:



Part II. Direkt és fordított irányú perspektíva szakterületen
1. Dolgozzanak ki és rögzíti a készségek „formájának vetítés a sík”, a téma a MHK „Régi orosz ikon festészet” és a „művészet a reneszánsz”
I. A probléma leírása.
Ismeretes, hogy sok diák számára a geometria és rajz - egy komplex terület a tudás. Ebben a leckében a tanár MHK akarjuk bizonyítani, hogy a geometria és rajz érdeklődés, mert ezek nélkül lehetetlen megérteni egy ilyen műalkotás, mint egy templom, Régi (ikonográfia) és a világi festészet.
- Nézzük, hogy a rendszer építése a közvetlen és fordított perspektíva:
Egy példaképpeni tartomány: 6. ábra „lineáris áramkörök (balra) és fordított perspektíva (jobbra)”

Kérdés: Határozza meg, milyen elv épített világi festmények és ikonok?
Válasz. Világi festészet épül a közvetlen perspektíva törvényei. Az ikon jellemzi fordított perspektíva, az eltűnő pont nem a mélyben a kép síkjára, és az elkövetkező előtt az ikon a személy - az ötlet kiáradása mennyei világ a világban, a világ a földi, és a párhuzamos vonalak a ikon nem ért egyet, hanem éppen ellenkezőleg, bővíteni az űrbe ikonok
Egy szemléltető sorozat: 7. ábra.

Egy példaképpeni tartomány: 7a ábra.

Fordított perspektíva az ikonra

Lineáris perspektíva a festészetben
A közelítő válasz: Az ikonok nem tudható, hogy a műalkotások a hagyományos értelemben vett. Ez nem egy kép. Expresszionista festmény, absztrakt festmény célja, hogy megjelenítse a művész tapasztalatok, élmények, hogy a változás és megzavarják az aránya az események és tárgyak, valamint a színes kapcsolatok között, ne deformálja tárgyak felismerhetetlenségig vagy akár elhagyható képek a tárgyról.
Ennek egyik oka, hogy akadályozzák a megértést az ősi orosz ikonok, egy speciális módja a kép tér és a lakók a föld és a „menny” lények és tárgyak. esetében fordított perspektíva van egy hátsó ülésen - vonalak egy ponton, amely ki a képet. Ezzel a technikával egy mély szimbolikus jelentése van.
Egy szemléltető sorozat: 7b ábra.


Ikon - egy ablak a szent (szakrális) világ, és ez a világ kitárult, mielőtt az a személy, aki úgy néz ki, az ikon, akkor hallani szélessége - kiterjed.
Fordított perspektíva - ez a hely nem a világ, amely olyan tulajdonságokkal eltérnek a földi tér, nem járható testi látás és nem magyarázható a logika ebben a világban
Egy szemléltető sorozat: ábra a 7c. Ikon „A Szentháromság”

Fordított perspektíva nem tekinthetik képtelenség, hogy képviselje helyet. A régi orosz festők nem vette lineáris perspektíva, amikor találkoztam vele. Fordított perspektíva megőrizte szellemi értelme, de ott is volt a tiltakozás ellen a kísértésnek „húsát kilátás.”
Gyakran előfordul, hogy a használata fordított perspektíva, és adja előnye van: például, lehetővé tette, hogy telepíteni a szerkezet úgy, hogy a nyitott „zaslononnye” a részletek és a jelenetek, hogy expandált információ tartalmának ikonikus narráció
Egy szemléltető sorozat: ábra 7d. Ikon „A sírba tétel” (15. század)

III. módszerek grafika
És most halljuk szóbeli jelentést a történelem lineáris perspektíva.
A kilátások számított fix szempontból, és feltételezve, hogy egyetlen Távlatpont a horizonton (a tárgyak arányosan csökken, hogy a távolság az előtérben). Az elmélet a lineáris perspektívát jelent meg először Ambrogio Lorenzetti a XIV században, és azt újra tervezték, a reneszánsz (Brunelleschi. Alberti) alapján egyszerű optika törvényeit és tökéletesen megerősítette a gyakorlatban. A térképezés helyet a síkra az első egyszerű camera obscura egy egyszerű lyuk (lyukkamera), majd a lencse teljesen törvényei alá tartoznak a lineáris perspektívát. Lineáris perspektíva már régóta ismerik, mint az egyetlen igazi tükrözi a világot a képsík. Tekintettel arra, hogy a lineáris perspektíva - ezt a képet kialakítani a gépen, a gép lehet elhelyezve függőlegesen, ferdén vagy vízszintesen a rendeltetési hely függvényében a kép perspektívája. Az a függőleges sík, amelyen a kép lineáris perspektívát, létrehozásakor használjuk a minta (festőállvány festmények) és falpanelek (a falon belül vagy kívül a ház előnyösen a végeinél). Az építőiparban a perspektíva képeket ferde síkok használt monumentális festmény - freskók frízek ferde zárt palota épületek és katedrálisok. Lejtős képet táblakép épület, perspektivikus nézetben magas épületek közelről vagy építészeti objektumok a városi táj egy madár repülés. Építőipari perspektíva képeket egy vízszintes síkban van festéshez használt mennyezetek (diffúzorok).
Egy szemléltető sorozat: 8. ábra „Albrecht Dürer. Egy kép eszközobjektumok szempontból. 1520g. "

Egy szemléltető sorozat: 9. ábra „A lineáris perspektíva a Renaissance

Raphael. Athén shkola.1511 "
Egy szemléltető sorozat: 10. ábra „lineáris perspektíva japán festmény”

Ismeretes például a mozaikkép ovális lámpaernyők metró „Mayakovskaya” AA Deineka. A fényképek épített perspektíva vízszintes síkban a mennyezet, az úgynevezett mennyezet kilátás.
Lineáris perspektíva vízszintes és ferde síkok van néhány funkciók ellentétben a képeket a kép függőleges.
Egy szemléltető sorozat: 11. ábra „ovális mennyezeti metró” Mayakovskaya”, AA Deineka "

Egy szemléltető sorozat: 12. ábra „elvnek az architektúra”

Egy szemléltető sorozat: 13. ábra: „P”

- Ha kiálló sugarak egymással párhuzamosan, ez az úgynevezett párhuzamos vetítés. és a kapott vetítési - párhuzamos.
Egy példa a párhuzamos vetítés lehet hagyományosan tekinthető napenergia árnyalatú tárgyak.
Egy szemléltető sorozat: 14. ábra „párhuzamos vetítés”

- Ha kiálló sugarak síkjára merőleges vetítés, vetítés úgynevezett négyszögletes
Egy szemléltető sorozat: 15. ábra: „Orthogonal” Egyiptom művészete "



Egy szemléltető sorozat: 16. ábra: A „párhuzamos” festmény a középkori Kínában és Japánban "

Egy szemléltető sorozat: 17. ábra: A központi, négyszögletes és perspektivikus vetítés

Eredményeit összegezve a mi interdiszciplináris leckét. Így különböző típusú kilátások és vetítési módszerek közvetlenül kapcsolódnak a képi ábrázolása az alak a tér szakterületen. Ez ismét bemutatja a harmonikus együttműködés a tudomány és a művészet.