A terv összegzése osztályok matematika (senior csoport) a téma, hogy segítsen Pinocchio, ingyenesen letölthető

előző ◈ a következő

GCD „Örülünk, hogy segítsen Pinocchio.”

Célkitűzés: fejlesztik és támogatják a szellemi tevékenység a gyermekek, a használata a megszerzett ismereteket a feladatok teljesítése.

  1. iskolai: biztonságos neve geometriai formák (háromszög, négyzet, kör, téglalap, ovális, trapéz) szomszédos hívószámok adott szám; megszilárdítsa a gyerekek ismereteit az szekvenciáját a hét napjainak;
  2. fejlesztése: fejleszteni a térbeli képzelőerő, képes összpontosítani egy darab papírra; fejleszteni a kognitív érdeklődés, a figyelem, a logikus gondolkodás;
  3. iskolai: érdeklődés felkeltése a matematika osztályokba; baráti kapcsolatok; művelni kitartás, a képesség, hogy hallgatni; fenntartani a pozitív érzelmi hozzáállást, hogy megfeleljen a kedvenc karakter a tündérmesékben.

Programok: játékok, kommunikatív, kognitív kutatás.

Előkészületek: olvasás mese "The Adventures of Pinocchio".

Berendezés és anyagok:

  1. termelni geometriai formák;
  2. előkészíti terjesztése anyag (lapok, geometriai formák);
  3. előkészíti demonstrációs anyag (borítékok feladatok kártyák számát diák meséket karakter).
  4. számítógép, interaktív tábla, magnó.

Módszerek és technikák:

  1. verbális (kérdések, feladatok);
  2. vizuális;
  3. játék (Meglepetés pillanatban).

Gyermekek tanár belép a szobába, köszöntik a vendégeket, üljön székek.

„Szia kedves fiúk! Elejtettem a kulcsot a mocsárban, és én nem értem. A teknős Tortilla nem akarja, hogy ez nekem, ha nem a feladat elvégzéséhez, és az egyik nem tudtam megbirkózni. Segíts nekem ... "

Tanár: Nos, segíteni Pinocchio, hogy a kulcs? (Igen)

És a munkahelyek a mese „The Adventures of Pinocchio” hősök.

Pierre jelenik meg a képernyőn.

Tanár: az első feladat már ettől Piero. (Hiányzik egy borítékot, és olvas).

A -vorota geometriai formák.

Srácok, nézd meg a képernyőn, milyen szép kapuk. Milyen szokatlan őket? (A válaszok). Melyik geometriai formák látja a kaput?

Meg kell válaszolni kérdéseire Piero:

  1. Tapsoljon ahányszor négyzetek. (2).
  2. Itt található az ujjain, hány háromszöget. (5).
  3. Hány kört látható a kapun. Mondja kórus (4).
  4. Mondd, a fülembe, mint téglalap? (3).

Vannak olyan kérdések is. Szükséged lesz, hogy befejezze a mondatot.

  1. A gém lábak hosszúak, és egy kacsa ...
  2. Görögdinnye nagy és alma ...
  3. Keskeny sál és kockás ...
  4. Truck nagy és verseny ...
  5. ha a jobb karját, hogy a jobb, majd a bal ...
  6. Ha egy testvér bátyja, testvére ...

Tanár: és most kiosztja a kártyákat a kép számát, és így ez a szám meg fogja találni a helyét az asztalnál.

A ekrane- Malvina.

Tanár: A következő feladat a Malvinas. (Hiányzik egy borítékban a feladatot). Meg kell rendezni a geometriai formák, a lakások. Megmondom, ahol élnek. Van az asztalon egy darab papírt, és egy sor geometriai formák.

  1. helyezni a bal felső sarkában a tér az.
  2. A jobb felső szög- ovális.
  3. A bal alsó sarokban - kör.
  4. A jobb alsó szög- háromszög.
  5. A középső - trapéz.

Hány lakások megbeszéltük.

Hány üresek?

Pedagógus kérdezte egy pár srác.

A képernyőn megjelenik egy róka Alice és a Cat Basilio.

Mentor kap egy borítékot, és olvas. Beállítása Alice Fox és a Cat Basilio. Meg kell adnia egy képet a modell. (Ad egy borítékot az asztalon, úgy néz ki végre, majd megkérdezi néhány gyermek bármilyen számok meghatározzák a képet, és azt, amit).

Gondozó. és most hadd minden álljanak körbe, és kapcsolja be időben Pinocchio.

Fizminutka "Pinokkió" .- 2 alkalommal

(A lábujjak, kezek fel, szakaszon)

Itt vagyok hajlítva, kiegyenesített

(Hands on a derék, előrehajolva)

Kéz a kézben terjedését

Key nézve nem talált

(Head forgatás: jobb, jobb, bal, jobb)

Ahhoz, hogy a legfontosabb, hogy számunkra

(Lower kezét)

Meg kell állni lábujjhegyen

(A lábujjak, emelje fel a kezét a mellen, húzza előre)

És hadonászva

Tanár: Most üljünk le a székek.

A -Karabas -Barabas képernyőn.

Ezt a munkát smekalku.Nuzhno megoldani logikai rejtvényeket. Figyelj.

  1. A kutya Bugs kiscicák: 2 és 1 kis fehér kis fekete. Hány kölykök születtek bogarak? (Egyáltalán nem).
  2. Az asztalon fekszik egy 4 sárgarépa és uborka 3. Hány gyümölcs az asztalra? (Egyáltalán nem, akkor zöldség).
  3. Milyen kövek ott a tenger? (Száraz).
  4. Hány dió egy üres poharat? (Egyáltalán nem).
  5. A nyír érett három alma, és a tölgyfa -2. Hány alma érett? (Egyáltalán nem).

Gondozó. Jól van srácok!

-Artemon a képernyőn.

Gondozó. Beállítása Artemon. Mi ma már egy nap a héten? Milyen nap jön csütörtök után? Milyen nap jön, mielőtt a környezetet? Hány napot egy héten? Mennyi kimenet? És hány napot? Ki hívj egy pár napot egy héten érdekében?

Gyermekek amíg válaszolsz a kérdésekre, egy távirat érkezett a Turtle Tortilla. (Előveszi felolvasta).

„Ti annyira okos, bátor, kedves, beleegyezett, hogy segít Pinocchio, mindazokat a feladatokat. Úgy döntöttem, hogy Pinocchio az arany kulcsot ".

A ekrane- Pinocchio kulccsal.

Tanár: Mert segíteni Pinocchio, ő készített egy meglepetésem. De meg kell találni, és segít nekünk, hogy Sonia. (Végrehajtja szóbeli utasításokat pedagógus: 5 lépés jobbra, balra, 3 lépés, és megtalálja a mail box, vannak arany kulcsot cukorkát ..) A szolgáltató adja az összes Keys.

Tanár: Gyerekek, ha volt szórakoztató, vessünk egy kis móka, és aki ma volt grustno- majd hagyd, hogy rándul.

Srácok, térjünk vissza a csoporthoz. Tegyük fel, hogy búcsút a vendégek.

Gyermekek épülnek, mondják, hogy „Viszlát”, és menni.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Szinopszisa tanulmányok kialakulását elemi matematikai fogalmak segítségével fejlődési előnyök „Logical gyerek” előkészítő iskolai csoport „Súgó Pinocchio”

Szinopszisa tanulmányok kialakulását elemi matematikai fogalmak az előkészítő csoport, a „Segíts Pinokkió”. Ebben a leckében használt tankönyv logikai gyerek.

Bemutatkozás hogy vegyenek részt a „Súgó Pinocchio”

Bemutatkozás hogy vegyenek részt a „Súgó Pinocchio”.

Áttekintés nyitott úszásoktatás az integrálható területeken: Testnevelési, szocializáció, megismerés, zene.

Az absztrakt a GCD egészségügyi technológia „Pinokkió és barátai jött a mentő.”

Az absztrakt a nyílt órák FEMP „” Segíts Pinocchio "

Pszichológusok azt találták, hogy a fő összetevője a kreatív gondolkodás „logikai mechanizmus” és a „zsigeri élményt.” Így, ha az egyik fő feladat jelent meg a problémát a fejlődés.

Áttekintés Ltd. oktatási terület „Cognitive Development” az előkészítő csoport, a „Segítség a Pinocchio” (oktatás és az oldat elkészítése a problémákat érintő kívül 10)

Kapcsolódó cikkek

előző ◈ a következő