Diák konferencia, oktatási kézikönyv írásával persze wiki, rajongók powered by Wikia
Befejezése után a tanfolyam vagy kutatómunka a hallgató lehet számos kérdés, mint a „Hol lehet közzétenni az eredményeket munkájuk?” „Ki és hogyan képes legyen értékelni a munkámat?”
Először is, nem szükséges, hogy érzékelni beszédet a hallgató konferencia, mint szolgáltatás. Csak rajtad múlik, hogy milyen módon kerül sor ülésén a szakasz, amelyen beszél, mennyire érdekel a jelentésekben, függetlenül attól, hogy egy érdekes kérdés, hogy lehet a jelentések váltott ki élénk vitát.
Másodszor, arra készül, hogy beszéljen a konferencián, meg kell értenie, hogy nem a kedvéért teljesítmény állása, és ez egy kiváló lehetőség, hogy tesztelje magát a szerepe a hangszóró előtt egy furcsa, vagy szokatlan közönséget. Mint tudja, a készség a nyilvános beszéd egyik legfontosabb kompetencia egy hivatásos fordító, aki szeretne lenni.
Harmadszor, a konferencia - ez egy nagyszerű lehetőség, hogy valami újat tanulni, és ugyanabban az időben, hogy megosszák tudásukat a diáktársak, osztálytársai, és végül képességeik megmutatására a tanároknak. Ne feledd! Minél több kérdést kérdezed, annál érdekesebb a munkát. Ne félj a kérdés. Ez egy jó esély a diplomások „érezni” érettségi eljárás, és tervezze meg a biztonsági szót minden észrevételt és módosításokat, amelyek kerül be a szekcióülés. Így számos kérdést és aggályt kerül sor, mert a néző kívülről mindig hasznosabb, mint önellenőrzés.
Negyedszer, tudnia kell, hogy az elmúlt években Oroszországban tartott hatalmas mennyiségű hallgatói konferenciák mind normál módban és online módban. Ezért sikeres előadást a konferencián a falak natív középiskolás lehet a részvételi kérelmet az az All-orosz. És ez viszont megadja a lehetőséget, hogy munkájukat a városon kívül, és megvédje a becsületét a mi Egyetemen. Így, akkor úgy érzi, hogy szeretett volna a munkájukat.
Rendeletek Diákkonferencia szerkesztése
A diák konferencián részt vett hallgatók 2-5 tanfolyamok.
Hallgatók részvételét 2-4 kurzusok a konferencia egy felkészülés a sikeres védekezés során projekt. Figyelemmel a sikeres előadás a konferencián a hallgató mentesül a védelem a kurzus projekt.
Részvétel tanuló tudományos konferencia 5. éves hallgatók egy szükséges lépés a felkészülés a védelmet a mértéke a projekt.
5. évfolyam, nem beszélve a konferencián be kell nyújtania a főbb rendelkezéseit, a tanulmány ülésén az osztály.
Tudományos tanácsadók kell benyújtani előtt három héttel a konferencia megkezdése nevét, a résztvevő nevét és a téma a jelentését.
A konferencia lehetővé tette a diákok benyújtása felügyelő teljesítmény jelentés a tanulmány.
TDK Konferencia szervezik a munkát szakaszok.
A tanuló diákok tudományos konferencián jelen gyakorlati kutatási eredményeket.
Az előadás után a résztvevők listájában tartott nyilvános vitát a jelentéstétel minőségét. A vita részt vett a fejét a szakaszban, a résztvevők és a jelen.
Értékelési kritériumok a jelentés a hallgató tudományos konferencia szerkesztése
A megvitatása jelentések vesz részt fejrész, a résztvevők és a közönség.
Értékelésekor a jelentés figyelembe veszi: